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        最新教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園集錦

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            當(dāng)面臨活動(dòng)的時(shí)候,此時(shí)做好活動(dòng)方案是一件非常重要的事情?;顒?dòng)方案可以讓接下來的活動(dòng)順利,這么說來,這次活動(dòng)的活動(dòng)方案還真得好好寫一寫了。你們會(huì)寫優(yōu)秀的活動(dòng)方案嗎?下面,我們?yōu)榇蠹艺淼摹敖處煿?jié)活動(dòng)方案幼兒園”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
            教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園【篇1】
            秋風(fēng)送爽,碩果滿園,在教師節(jié)到來之際,幼園組織開展了"感恩教師、弘揚(yáng)師德"主題系列活動(dòng)。
            活動(dòng)一:"爛漫童真,精彩定格"教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
            活動(dòng)二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度,幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的主題演講活動(dòng),演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落。
            活動(dòng)三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動(dòng)的開展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強(qiáng)了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。
            方案二:
            為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。
            一、主題:幸福成長(zhǎng)在x幼兒園
            參加人員:幼兒園所有人
            活動(dòng)時(shí)間:xx年9月9日下午4:00
            二、目標(biāo)
            1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
            2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。
            3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
            三、活動(dòng)準(zhǔn)備
            1.場(chǎng)地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
            2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
            3.“x幼我幸福的家”牌子
            4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)
            5.攝像:,照相:,放音樂:
            6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響
            7.鮮花1束
            8.《追求者的足跡》130本
            四、活動(dòng)過程
            4:00——5:30
            教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園【篇2】
            一、活動(dòng)主題
            花滿學(xué)校語成蹊。
            二、活動(dòng)目標(biāo)
            1、幼兒經(jīng)過參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。
            2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
            3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬。
            三、活動(dòng)時(shí)間
            9月5日——9月16日
            四、活動(dòng)地點(diǎn)
            月明苑幼兒園
            五、活動(dòng)資料
            一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。
            二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
            三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
            教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園【篇3】
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
            2、 幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
            3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
            2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。
            3. 幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
            4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
            活動(dòng)時(shí)間:2009年9月10日上午
            活動(dòng)過程:
            一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。
            二、 第一節(jié)活動(dòng)課
            1
            1。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
            以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
            老師本領(lǐng)大
            老師老師本領(lǐng)大,
            會(huì)折紙,會(huì)畫畫,
            唱歌跳舞頂刮刮,
            我們大家都愛她。
            我們大家都愛她。
            2.說一說你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
            我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)
            5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
            我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
            三、 第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動(dòng)。
            1、祝福送老師:
            (1) 愛要大聲說出來
            (2) 大班幼兒代表講話
            2、愛心手工送祝福
            (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
            (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
            (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
            3、深情擁抱愛升華。
            (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
            四、 作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。
            教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園【篇4】
            20xx年“老師,您辛苦啦!”主題活動(dòng) (主持詞、人員分配、活動(dòng)流程、游戲) ——平頂山市金太陽(yáng)幼教 冰 妤 比賽題目宣讀人:
            獎(jiǎng)品監(jiān)督、發(fā)放員:
            背景音樂管理員:
            主持人:
            紀(jì)律員:
            獲獎(jiǎng)規(guī)則:
            1本次教師節(jié)活動(dòng),以“有獎(jiǎng)大冒險(xiǎn)”為主題。
            2所有的獎(jiǎng)品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數(shù)字。
            3每個(gè)在游戲中獲勝的老師,享有優(yōu)先選號(hào)的權(quán)利。
            4每個(gè)贏了游戲的老師,可以在xxx那里選一個(gè)號(hào)碼條,并領(lǐng)取兩個(gè)小獎(jiǎng)品 5在游戲全部結(jié)束后,大家按號(hào)碼條領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)品。
            6活動(dòng)要有始有終,必須等主持人說完結(jié)束詞,才能離場(chǎng)。
            一、開場(chǎng)環(huán)節(jié)
            二、游戲環(huán)節(jié)
            三、領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
            四、結(jié)束語環(huán)節(jié)
            (活動(dòng)開始前,每位教師先發(fā)放一袋小食品。)
            a:尊敬的各位同事
            b:美麗的姐妹們
            合:大家晚上好!
            a:又是一年秋風(fēng)送爽
            b:又是一年金菊綻放
            a:又是一年丹桂飄香
            b:又是一年豐收在望
            a:今天,我們將迎來了第30個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
            b:向所有的老師致以崇高的.敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲
            合:“老師,您辛苦了!”
            a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
            b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
            a:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
            b:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??
            a:今天,我們?cè)谶@里舉行金太陽(yáng)天宏園第30個(gè)教師節(jié)有獎(jiǎng)活動(dòng),
            b:感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對(duì)我園教育事業(yè)的親切關(guān)懷 a:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我園教育工作的大力支持
            b:感謝百萬平頂山人民對(duì)我園加速推進(jìn)教育建設(shè)的大力支持
            a:我們邀請(qǐng)平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們今天的活動(dòng),
            b:她們很忙,都沒來
            a:但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦?duì)他們衷心的感謝!
            b:親愛的朋友們,金太陽(yáng)天宏園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開始! a:首先有請(qǐng)第一組游戲的班級(jí)上場(chǎng)---學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓
            1 《心有靈犀》 參加班級(jí):學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人看詞傳動(dòng)作,每組兩個(gè)詞,用時(shí)最短的獲勝。
            2 《翻山越嶺》 參加班級(jí):中一、中二、中三、蘋果、分成兩組,每組五人地上擺滿障礙物,一人為指揮員,指揮其余四個(gè)隊(duì)員一個(gè)一個(gè)過關(guān),蒙上眼睛,先原地大象轉(zhuǎn)5圈,再根據(jù)指令跨越障礙物。用時(shí)最短的獲勝。
            3 《腦力風(fēng)暴》參加班級(jí):精大、小一、小二,分成兩組,每組四人腦筋急轉(zhuǎn)彎 四人排好隊(duì),如果一人連續(xù)回答對(duì)3道題,就可以換下一個(gè)人,全部過關(guān)后,一人在開始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點(diǎn)處,接到氣球,把它坐爛。全程計(jì)時(shí),用時(shí)最短者獲勝。
            4 pk環(huán)節(jié)《心有千千結(jié)》在這個(gè)環(huán)節(jié)中,剛才三個(gè)游戲輸?shù)舻陌嗉?jí)重新回到場(chǎng)地中間,按人數(shù)平均分成兩組,每組八人。玩心有千千結(jié),八人圍成一個(gè)圓,同時(shí)伸出右手抓到對(duì)面的人的手,再伸出左手,拉著旁邊人的手。計(jì)時(shí)開始,不松手的基礎(chǔ)上,解開成一個(gè)大圓。用時(shí)最短的組獲勝。
            5 終極懲罰《泡泡糖》在《心有千千結(jié)》中落敗的親們,在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
            主持人:泡泡糖
            參與游戲者:粘那里?
            主持人:粘手心等等
            10次泡泡糖,每個(gè)都能保持5秒不變的人獲勝。
            三 按號(hào)碼條的數(shù)字順序,領(lǐng)取封袋獎(jiǎng)品。
            a快樂的時(shí)間總是飛快
            b我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中
            a親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒? 禮物拿夠了沒?
            b那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié),讓楊老師和王醫(yī)生再給我們準(zhǔn)備更多更好的禮物,好嗎?
            a親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,
            b讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,快樂長(zhǎng)存!
            a20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見!
            教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園【篇5】
            一、活動(dòng)目標(biāo)
            1、了解喜歡自己的老師。
            2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問。
            二、活動(dòng)準(zhǔn)備
            有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。
            三、活動(dòng)過程
            1、看看有關(guān)老師的圖片資料:
            (1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:
            你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。
            (2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。
            2、問問有關(guān)老師的趣事:
            (1)教師引疑:
            看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。
            (2)幼兒提問,教師回答。
            3、說說老師的優(yōu)缺點(diǎn):
            (1)教師啟發(fā)引導(dǎo):
            你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?
            (2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。
            (3)教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見和建議表示感謝。
            教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園【篇6】
            帶著夏日的余熱、秋日的激情,在這金色的九月,迎來了屬于我們的第__個(gè)教師節(jié),也是實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來的第__個(gè)教師節(jié)。帶著對(duì)教育事業(yè)的摯愛和真誠(chéng),大家因?yàn)橛捉淌聵I(yè)走到了一起,更是一種緣分讓大家聚在了這個(gè)陽(yáng)光大家庭。
            為了對(duì)開學(xué)前夕大家的忙碌表示慰問,也為了進(jìn)一步營(yíng)造“快樂校園”的氛圍,充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),提高全體教職工的師德修養(yǎng),使廣大教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,我們將組織開展一系列慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)安排如下:
            一、指導(dǎo)思想
            從貫徹黨的____會(huì)議精神出發(fā),深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部倡導(dǎo)的“弘揚(yáng)人民教師高尚師德,慰問教師家屬活動(dòng)”。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”
            的原則,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
            二、活動(dòng)時(shí)間:20____年9月10日
            三、活動(dòng)主題:金色陽(yáng)光快樂你我
            四、活動(dòng)流程:
            活動(dòng)一:蔣園長(zhǎng)致辭
            送上溫馨問候和衷心祝愿,祝賀所有員工節(jié)日快樂。
            活動(dòng)二:年度評(píng)優(yōu),弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)
            表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,營(yíng)造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的氛圍。活動(dòng)三:溫馨的慰問及良好的祝愿
            1、慰問老師家屬—武干老師和文軍老師。
            2、慰問離退休老園長(zhǎng)—郭園長(zhǎng)。
            活動(dòng)四:園“師徒結(jié)對(duì)子”拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)
            1、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對(duì)子共系同心結(jié)。
            2、新教師上崗宣誓。
            3、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃。
            活動(dòng)五:教師才藝展示
            活動(dòng)六:互動(dòng)游戲
            活動(dòng)七:座談會(huì)
            教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園【篇7】
            活動(dòng)目的:
            1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。
            2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
            3、加深幼兒對(duì)老師的熱愛之情。
            4、感受到教師節(jié)的快樂。
            5、知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。
            活動(dòng)打算:
            1、請(qǐng)配班老師配合上課。范例。
            2、繪畫紙、油畫棒。
            3、范畫。
            活動(dòng)過程:
            一、引出教師節(jié),導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒愛好。
            教師:小朋友,我們班上有、幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今天老師想請(qǐng)小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不、好?
            二、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。
            教師:此刻、我們看看__老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的)
            請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。
            教師:我們看看__老師的胳膊在、身體的什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不、是光長(zhǎng)在、頭頂上面呢?
            請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。
            三、交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
            教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
            1、激勵(lì)幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個(gè)老師的不、同特點(diǎn)。
            2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。
            3、激勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。
            四、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)。
            1、教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋?哪幾張畫畫的是楊老師?
            2、幼兒相互欣賞作品。
            教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園【篇8】
            ●活動(dòng)目標(biāo):
            1.角色扮演成教師,了解教師的工作內(nèi)容。
            2.知曉教師節(jié)的意義并了解教師的辛苦。
            3.引導(dǎo)幼兒能夠單獨(dú)完成活動(dòng)游戲的組織。
            ●活動(dòng)準(zhǔn)備:
            整理幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單兒歌和故事,教師日常工作的照片、視頻。
            ●活動(dòng)過程:
            1.導(dǎo)入部分
            教師講解教師節(jié)的由來與意義。
            2.教師工作
            播放教師日常工作的視頻、照片,引導(dǎo)幼兒了解教師日常的工作內(nèi)容。
            3.我是小老師
            自由推舉班級(jí)小老師,小老師選擇準(zhǔn)備的兒歌、故事,在班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)教學(xué)。
            4.感謝小老師
            將準(zhǔn)備的禮物送給擔(dān)任小老師的小朋友,引導(dǎo)其他幼兒對(duì)小老師進(jìn)行感謝,擁抱、鞠躬、送貼紙等。
            ●活動(dòng)延伸:
            可以開展扮演幼兒園老師、醫(yī)生、廚師的活動(dòng),體驗(yàn)不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。
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