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        銀行專業(yè)資格考試2022年考生必備復(fù)習技巧

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            2022年的銀行專業(yè)資格考試被推遲兩個月進行,原定于九月的考試變成了11月的月底開始考試,想必如此充裕的復(fù)習時間里,考生們已經(jīng)將知識點內(nèi)容悉數(shù)掌握了,那接下來就快和小編一起來本文中看看這份銀行專業(yè)資格考試2022年考生必備復(fù)習技巧吧!歡迎大家閱讀本文,關(guān)注本站即可獲取更多精彩資訊!
            1.緊扣考試大綱
             很多人在復(fù)習銀行從業(yè)資格考試時,會覺得書中的內(nèi)容很多,涉及的相關(guān)專業(yè)知識也很廣找不到重點也沒有目標,于是在整個復(fù)習中盲目地學(xué)習,效果也不明顯。其實不然,目前的大部分考試,涉及到的考試內(nèi)容是有限的,不可能做到將書中的每個知識點都考查到。所以在復(fù)習時,我們首先是應(yīng)該對銀行從業(yè)考試的大綱有所了解,然后根據(jù)考試大綱有針對性的去復(fù)習。同時,也要具備敏銳的洞察力,能夠根據(jù)考試大綱抓住其中的考試重點。
            2.提前進入學(xué)習狀態(tài)
             不是所有參加銀行從業(yè)資格考試的人在校所學(xué)的專業(yè)是與銀行相關(guān)的。也就說,這部分人對銀行從業(yè)相關(guān)的知識是為零的。所以對于這些人提前進入學(xué)習狀態(tài)尤為重要,需要盡早地對自己的復(fù)習做一個詳細的計劃,計劃出自己每天,每周,每月的學(xué)習計劃和進度。同時每天也必須保持一定的時間來學(xué)習。其中有一點需要注意的是,是每天的學(xué)習時間都是固定的,切忌利用瑣碎的時間來學(xué)習,這樣學(xué)習效率會大打折扣。如果自己的學(xué)習能力不是很強,建議參加一些網(wǎng)絡(luò)課程的輔導(dǎo),有條件的也可以參加一些面授的培訓(xùn)班,有專門的老師帶著去學(xué)習,效率會更好。
            3.學(xué)習方式靈活化
            在整個的復(fù)習階段,對教材的學(xué)習是重中之重也是貫穿整個復(fù)習階段的。但是只學(xué)習教材還是遠遠不夠的,還需要在復(fù)習時通過配套課后練習題、模擬題來牢記知識點,提高學(xué)習效率。在練習的過程中也能夠發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),然后再有針對性的、有條理化的查漏補缺?,F(xiàn)在市面上有很多關(guān)于銀行從業(yè)考試的題庫(博大致睿也有),建議考生可以買套這樣的題庫,平時學(xué)習完一個章節(jié)就練習一個章節(jié)的習題,這有助于將前后的知識點連貫起來,將容易混淆的地方區(qū)分開。最后,在考試前10天,考生應(yīng)該把近年銀行從業(yè)考試的真題都做一遍,從歷年真題中總結(jié)出一些常考知識點,然后再回到教材中把總結(jié)出的??键c再瀏覽一遍加深印象,這對考試也是很有幫助的。
            4.認真閱讀教材
             教材是應(yīng)試復(fù)習的主要依據(jù)??忌勺孕匈徺I銀行從業(yè)資格考試輔導(dǎo)用書。在對輔導(dǎo)書籍通讀的基礎(chǔ)上,最好列一個便于整理各章節(jié)知識點的大綱,方便串聯(lián)起章節(jié)間的聯(lián)系;同時熟背知識要點,力求在單選題和多選題上不失基礎(chǔ)分。在閱讀教材的基礎(chǔ)上,按章節(jié)和題型分析近幾年考題。通過分析,揣摩出題者的出題意圖,整理重點考點,同時找出自己的理解盲點、弱點,加以強化練習。但要切忌無根據(jù)的猜題和押題。
            5.選擇復(fù)習方法
            常用的復(fù)習方法包括:閱讀法、比較法、分析法、歸納法、綜合法、指導(dǎo)法、練習法、記憶法。
            找到適合自己的高效復(fù)習方法,對于復(fù)習時間不多的考生來說尤為重要。有些考生可能沒太多時間逐字逐句研讀和理解課本,希望通過刷題進行知識點記憶,這也是一種不錯的方法。
            銀行專業(yè)資格考試考察內(nèi)容:
            1.必考科目:《銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力》
            考試目的:通過本科目考試,測查應(yīng)考人員運用銀行業(yè)的基礎(chǔ)知識、銀行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)和銀行業(yè)從業(yè)人員的基本準則和職業(yè)操守分析判斷問題、處理基本業(yè)務(wù)的能力。
            主要考察知識點:經(jīng)濟金融基礎(chǔ)、銀行業(yè)務(wù) 、銀行管理、銀行從業(yè)法律基礎(chǔ) 、銀行監(jiān)管與自律
            2.選考科目:《銀行專業(yè)實務(wù)—銀行管理》
            考試目的:通過本專業(yè)類別考試,考核應(yīng)試人員是否達到銀行業(yè)管理人員任職資格水平,并具備與崗位匹配的履職能力水平,包括考察其對有關(guān)經(jīng)濟金融體系及法規(guī)、銀行業(yè)金融機構(gòu)管理、金融消費者權(quán)益保護等內(nèi)容的掌握程度,突出考察對銀行業(yè)金融機構(gòu)合規(guī)管理、各類基礎(chǔ)業(yè)務(wù)風險控制要點和相應(yīng)監(jiān)管要求的實際運用和把控能力。
            主要考察知識點:經(jīng)濟政策、監(jiān)管體系、銀行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)、銀行經(jīng)營管理與創(chuàng)新、非銀行金融機構(gòu)和業(yè)務(wù)、內(nèi)部控制、合規(guī)管理與審計銀行風險管理、銀行業(yè)消費者權(quán)益保護和社會責任
            3.選考科目:《銀行專業(yè)實務(wù)—風險管理》
             考試目的:風險管理考試基于國內(nèi)外監(jiān)管標準的權(quán)威框架體系,緊密結(jié)合國內(nèi)銀行業(yè)務(wù)和風險管理的基本實踐,定位于針對銀行機構(gòu)全員的基本認知,特別是基層從業(yè)人員,統(tǒng)一風險管理的基本理念和術(shù)語,掌握風險管理基礎(chǔ)知識、風險文化、風險限額、風險偏好、三道防線等基本內(nèi)容,注重與基層實務(wù)工作相關(guān)的信用風險及操作風險。
            主要考察知識點:風險管理基礎(chǔ)、風險管理體系、資本管理、信用風險管理、市場風險管理、操作風險管理、流動性風險管理、國別風險管理、聲譽風險與戰(zhàn)略風險管理、其他風險管理、壓力測試、風險評估與資本評估、銀行監(jiān)管與市場約束
            4.選考科目:《銀行專業(yè)實務(wù)—個人理財》
             考試目的:通過本科目考試,測查應(yīng)考人員對個人理財基本知識和技能的掌握程度,包括測查對理財投資市場、理財產(chǎn)品、理財業(yè)務(wù)管理等專業(yè)知識技能的運用;測查應(yīng)考人員對個人理財業(yè)務(wù)的相關(guān)法律法規(guī),客戶的分類與需求分析,理財計算工具等的掌握程度。綜合運用本科目知識技能,合法、合規(guī)地做好個人理財業(yè)務(wù)
            主要考察知識點:個人理財、個人理財業(yè)務(wù)相關(guān)法律法規(guī)、理財投資市場、理財產(chǎn)品、客戶分類與需求分析、理財規(guī)劃計算工具與方法、理財師的工作流程和方法、理財師金融服務(wù)技巧、個人理財業(yè)務(wù)相關(guān)的其他法律法規(guī)
            5.選考科目:《銀行專業(yè)實務(wù)—公司信貸》
             考試目的:通過本科目考試,測查應(yīng)試人員運用銀行公司信貸領(lǐng)域相關(guān)知識,包括公司信貸基礎(chǔ)知識、公司信貸操作流程、分析方法和管理要求,以及公司信貸相關(guān)法律法規(guī)等,處理銀行公司信貸基本業(yè)務(wù)的能力。
            主要考察知識點:公司信貸、貸款申請受理和貸前調(diào)查、借款需求分析、貸款環(huán)境風險分析、貸款環(huán)境風險分析、客戶分析與信用評級、擔保管理、信貸審批、貸款合同與發(fā)放支付、貸后管理、貸款風險分類與貸款損失準備金的計提、不良貸款管理
            6.選考科目《銀行專業(yè)實務(wù)—個人貸款》
             考試目的:通過本科目考試,測查應(yīng)試人員應(yīng)用銀行個人貸款業(yè)務(wù)相關(guān)知識,包括個人貸款基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)管理、各業(yè)務(wù)品種操作流程和風險管理、個人貸款相關(guān)法律法規(guī)等,處理銀行個人貸款基本業(yè)務(wù)的能力。
            主要考察知識點:個人貸款業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、個人貸款管理、個人住房貸款、個人消費貸款、個人經(jīng)營性貸款、信用卡業(yè)務(wù)、個人征信系統(tǒng)