下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為你推薦的“圣誕活動(dòng)策劃方案幼兒園”。做人有了計(jì)劃，人生就有了方向，根據(jù)單位下達(dá)的新任務(wù)。我們必須將方案給準(zhǔn)備得當(dāng)，方案應(yīng)當(dāng)縝密且靈活，要具有很強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力。歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
    圣誕活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇1】
    一. 活動(dòng)目標(biāo)：
    （1）通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
    （2）給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
    （3）能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
    二.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
    （1）★圣誕樹
    下面是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
    ★樹頂星
    樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
    ★布偶
    在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛不釋手。
    ★雪花片
    在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
    ★教學(xué)卡片
    也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。
    （2）將每個(gè)窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas！”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。
    （3）可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等。
    （4）全園孩子學(xué)會(huì)唱英語歌曲：《Jingle bells》；《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》（在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳）。
    （5）通過實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會(huì)祝福語“Merry Christmas！”
    3. 請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas！或請(qǐng)KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。
    4.圣誕游戲：
    （1）Christmas star：給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。
    （2）Christmas cards：老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作（涂色）圣誕賀卡，并寫上祝福語（大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可），然后送給伙伴。
    （3）也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。
    圣誕活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇2】
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化
    2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗(yàn)于老師、同伴共慶的快樂情緒
    3、讓幼兒在表演活動(dòng)游戲中學(xué)習(xí)展示英語，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣
    活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    一、環(huán)境：
    1、幼兒園大環(huán)境的布置。
    2各班環(huán)境布置以及多功能廳和大廳
    二、音樂：《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》。。。。。。
    三、家長(zhǎng)可以在家中準(zhǔn)備小禮物讓孩子送給好朋友
    四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節(jié)的日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營(yíng)救仙女姐姐》為了之后的冒險(xiǎn)游戲
    五、編一段舞蹈老師學(xué)會(huì)熏陶孩子
    六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節(jié)有關(guān)的就行)
    活動(dòng)過程：環(huán)節(jié)一：孩子入園，老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學(xué)校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》發(fā)圣誕帽以及通關(guān)卡片
    環(huán)節(jié)二：主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法，只有通關(guān)成功的才能把仙女姐姐救出來。。。冒險(xiǎn)游戲(一樓教室)、驚險(xiǎn)翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個(gè))
    環(huán)節(jié)三：圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)
    環(huán)節(jié)四：回到多功能廳主持人請(qǐng)出仙女姐姐，介紹圣誕節(jié)和平安夜(圣誕襪，圣誕老人。。)大家一起跳舞
    環(huán)節(jié)五：各個(gè)班級(jí)的表演(跟圣誕節(jié)有關(guān)的)每個(gè)孩子的站點(diǎn)規(guī)定好(家長(zhǎng)站在孩子后面)
    環(huán)節(jié)六：孩子們和老師一起跟著音樂跳舞，之后園長(zhǎng)致詞和小朋友一起請(qǐng)出圣誕老人
    環(huán)節(jié)七：圣誕老人給每個(gè)孩子禮物
    環(huán)節(jié)八：把自己準(zhǔn)備的禮物與好朋友交換結(jié)束活動(dòng)
    (被安排的班級(jí)由本班老師負(fù)責(zé)除了圣誕大餐)
    舞臺(tái)(到時(shí)候每個(gè)班不用的東西靠墻放地方留大點(diǎn))
    小一(現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備需要幫忙就召集美女們)
    小二小小一(可以建議家長(zhǎng)在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)
    小三小小二
    中班大班(各班多功能廳的位置)
    ***幼兒園
    20xx年12月10日
    圣誕活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇3】
    一、圣誕面具
    玩法：每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一個(gè)動(dòng)物的圣誕面具，老師喊口號(hào)后所有的小朋友都需要將面具戴上，然后當(dāng)老師叫到哪種動(dòng)物的名字時(shí)，對(duì)應(yīng)面具的小朋友需要立即站起來向老師說出是哪一個(gè)動(dòng)物我，超過5秒沒有做出反應(yīng)的小朋友就需要表演一個(gè)節(jié)目。
    二、傳卡片
    玩法：將全班的小朋友圍成一個(gè)圓圈，然后準(zhǔn)備一些圣誕節(jié)卡片，老師將卡片傳遞給第一位小朋友，然后開始播放圣誕歌曲，當(dāng)歌曲停止時(shí)手拿卡片的孩子需要大聲說出卡片的內(nèi)容。
    三、踩氣球
    玩法：準(zhǔn)備一些吹好的氣球，劃定一個(gè)大圓圈將氣球全部放入，然后將全班小朋友分成幾個(gè)小組，限定時(shí)間1分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。
    四、尋找圣誕節(jié)小鈴鐺
    游戲玩法：這個(gè)游戲很適合大中小班的小朋友，玩法也是很簡(jiǎn)單的。在活動(dòng)開始的時(shí)候，老師組織小朋友站成一個(gè)圈，選出一個(gè)小朋友并讓其他的小朋友都蒙上眼睛，這個(gè)時(shí)候老師給選出來的小朋友一個(gè)小鈴鐺，然后讓這個(gè)小朋友將自己的鈴鐺藏起來然后開始搖鈴，這個(gè)時(shí)候其他蒙起眼睛的小朋友放開雙手，開始判斷剛剛聲音的來源，猜猜鈴鐺藏在了哪里，這個(gè)游戲可以輪流玩，每個(gè)小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機(jī)會(huì)。
    五、猜猜里面有什么
    游戲玩法：教師事先準(zhǔn)備一個(gè)圣誕節(jié)彩色禮物盒子，然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認(rèn)識(shí)的東西，然后請(qǐng)小朋友們依次搖晃這個(gè)盒子，并嘗試猜測(cè)出盒子里面藏的東西是什么，然后將盒子打開給孩子們看，這個(gè)游戲不僅適合小組互動(dòng)，也很適合全體一起活動(dòng)。
    圣誕活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇4】
    圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往。
    開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動(dòng)，孩子們相聚在一起，用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂
    一、體育游戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
    二、英語活動(dòng)：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí)；句子I want…的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
    1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas！
    2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
    3、游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
    4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！
    三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡
    1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論： 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
    （1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
    （2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
    2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？
    3、提出制作時(shí)的要求，
    （1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
    （3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。
    4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
    （1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
    （2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
    5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。
    四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
    五、備選游戲：
    1、搶椅子
    2、水果蹲
    3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來猜。
    圣誕活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇5】
    幼兒園多功能廳
    小二班圣誕大Party
    1、每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物放在大的袋子里，活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。
    2、購(gòu)買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)
    3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)
    4、活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。
    5、購(gòu)買圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等?！?馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。
    6、找一位攝影師全程跟拍(國(guó)xx爸爸)
    1、了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)
    2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。
    3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎(jiǎng)品。
    5、圣誕老人來了：由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。
    圣誕活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇6】
    活動(dòng)目的：
    1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛
    2、通過分區(qū)的游園活動(dòng)和親子游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。
    活動(dòng)模式：
    主要通過游園的'形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動(dòng)區(qū)游樂區(qū)
    展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長(zhǎng)展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動(dòng)、英語劇場(chǎng)表演等的錄制材料。
    活動(dòng)區(qū)：主要是通過操作活動(dòng)和親子游戲來讓家長(zhǎng)了解幼兒的英語掌握情況，也讓學(xué)生在與家長(zhǎng)共同游戲中提高對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。
    游樂區(qū)：主要針對(duì)的是戶外器械，學(xué)?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來定，建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學(xué)生英文知識(shí)的鞏固準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品、展覽區(qū)平時(shí)英語學(xué)習(xí)情況，活動(dòng)情況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。
    活動(dòng)區(qū)活動(dòng)具體項(xiàng)目：
    小班—— 活動(dòng)一：《字母串串串》
    準(zhǔn)備：粘有26個(gè)字母的珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的東西、繩子若干
    玩法：讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個(gè)字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長(zhǎng)在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個(gè)字母的學(xué)生，可到領(lǐng)獎(jiǎng)處獲得一份小獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)二：《摘果子》
    準(zhǔn)備：粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個(gè)
    玩法：學(xué)生站在一端，家長(zhǎng)手持籃子站在對(duì)面。學(xué)生一端有個(gè)籃子，籃子里裝著粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球，每個(gè)籃子都有一個(gè)老師看護(hù)。游戲開始，學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，看護(hù)的老師就不能讓幼兒拾起)，而后向家長(zhǎng)扔球，家長(zhǎng)拿籃子接球，以接住球多為勝。
    活動(dòng)三：《找朋友》
    準(zhǔn)備：4---6套分別寫有26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡，
    玩法：請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友，如a的好朋友是apple。家長(zhǎng)可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開口說。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)四：《建高樓》
    準(zhǔn)備：粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干
    玩法：學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)五：《釣魚》
    準(zhǔn)備：粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干
    玩法：學(xué)生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
    圣誕活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇7】
    活動(dòng)名稱：我們的圣誕節(jié)
    活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月
    活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳
    活動(dòng)對(duì)象：中班組所有幼兒、教師
    活動(dòng)宗旨：
    “圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到，各大商場(chǎng)、店面就布置一新，孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過個(gè)快樂的圣誕節(jié)吧！希望通過活動(dòng)能給孩子們帶來歡樂。
    我們將“迎圣誕”的宗旨定為：快樂、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
    1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。
    2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3、Jingle Bells（鈴兒響叮當(dāng)）碟片。
    4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè)，歡迎幼兒；大廳內(nèi)放圣誕樹；舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。
    5、幼兒每人一頂圣誕帽。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
    2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
    活動(dòng)過程：
    一、活動(dòng)導(dǎo)入
    1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
    2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
    3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來。
    二、游戲：你我同樂
    1、雪花飛飛
    2、圣誕老人送禮物
    3、灌籃高手
    4、蹲蹲樂
    5、猴子賣桃
    三、表演節(jié)目
    1、圣誕節(jié)來了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧！
    2、幼兒表演童話節(jié)目。
    四、祝福送給好朋友
    1、圣誕節(jié)來了，你想和誰分享這個(gè)節(jié)日呢？
    2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。
    3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
    圣誕活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇8】
    活動(dòng)目的:
    1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.
    2. 在想象中,體會(huì)快樂的情緒.
    3. 初步學(xué)習(xí)按顏色分類.
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只 、 音樂磁帶活動(dòng)過程:
    一、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣。
    師：孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。
    二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
    師：現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。)師：我們過節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中。（教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。
    三、 幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。
    1、鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的越小越好。
    師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰的小手最能干。
    2、幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.
    3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。
    四、撒紙片（放音樂>）師：聽這是什么音樂，圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎？
    師：那我們?cè)趺催^圣誕節(jié)才好玩了？
    （啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了，過節(jié)了！”
    五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍。
    師：孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了！看誰的小紙片飛得最高，誰的聲音最好聽”
    六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。（開音樂>）師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋怼?BR>    師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。
    活動(dòng)延伸：
    師：等會(huì)兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服?，F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。
    圣誕活動(dòng)策劃方案幼兒園【篇9】
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
    2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
    活動(dòng)過程：
    一、活動(dòng)導(dǎo)入
    1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
    2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
    3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來。
    二、游戲：你我同樂
    1、雪花飛飛
    2、圣誕老人送禮物
    3、灌籃高手
    4、蹲蹲樂
    5、猴子賣桃
    三、表演節(jié)目
    1、圣誕節(jié)來了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧!
    2、幼兒表演童話節(jié)目。
    四、祝福送給好朋友
    1、圣誕節(jié)來了，你想和誰分享這個(gè)節(jié)日呢?
    2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。
    3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
    圣誕節(jié)知識(shí)儲(chǔ)備
    1、紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩;
    2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的;
    3、圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的'象征;
    4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動(dòng);
    5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的;
    6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;
    7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;
    8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
    音樂準(zhǔn)備
    1、《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?BR>    2、《鈴兒響叮當(dāng)》
    3、《圣誕節(jié)的12天》
    4、《祝愿大家圣誕快樂》
    5、《薄荷棒棒糖之歌》
    6、《圣誕老人》
    7、《爬上屋頂》
    8、《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》
    9、《圣誕循環(huán)詩(shī)》
    10、《圣誕節(jié)的圣歌》
    前提：
    1、通知(1個(gè)月前)溫馨提示(1星期前)
    2、丑小鴨雙語幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場(chǎng)布置。
    3、家長(zhǎng)與幼兒在家化裝及戴假面，能準(zhǔn)時(shí)參加。
    步驟：
    1、晚7：00家長(zhǎng)帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。進(jìn)場(chǎng)簽字并隨音樂入場(chǎng)，結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝(控制時(shí)間在30分鐘內(nèi))。
    2、圣誕老人出場(chǎng)
    (1)圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注：音樂和燈光配合)。
    (2)隨音樂大家一起舞動(dòng)如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂)
    (3)圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。
    (4)圣誕老人離場(chǎng)(音樂起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。
    3、自助餐開始音樂響起，主持人宣布快樂自助餐開始!
    4、結(jié)束(家長(zhǎng)會(huì)吃一會(huì)，慢慢離去，通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束。)
    小編精心推薦
    圣誕節(jié)活動(dòng)方案 | 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 | 圣誕晚會(huì)策劃書 | 圣誕節(jié)活動(dòng)