隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，在工作中會(huì)更頻繁的需要使用到申請(qǐng)書，針對(duì)不同的對(duì)象，申請(qǐng)書的形式和目的各不相同，對(duì)于撰寫申請(qǐng)書你一定有很多想法吧。我們的我們特意搜集并整理了病假申請(qǐng)書，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！
    病假申請(qǐng)書 篇1
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    本人xxx，性別：x，20xx年xx月出生，20xx年參加工作，工齡xx年，現(xiàn)年xx歲，系xx職工。
    20xx年xx月xx日，因身體不適前往xx醫(yī)院檢查，診斷出身患xxxxx、xxxxxx、xxxxxxx等疾病。
    本人在崗xx年，始終堅(jiān)守崗位，長(zhǎng)期在xx環(huán)境下工作，多種疾病伴隨而來(lái)的是對(duì)工作的困擾，長(zhǎng)期困擾本人日常生活及工作。近期身體不適日益加重，自己深感已無(wú)能力承擔(dān)的現(xiàn)有的工作職責(zé)，心有余而力不足，現(xiàn)提出病假申請(qǐng)，并遵照醫(yī)生醫(yī)囑到醫(yī)院配合醫(yī)生治療，懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮！
    申請(qǐng)人：xxx
    20xx年x月x日
    病假申請(qǐng)書 篇2
    XXX教育局領(lǐng)導(dǎo)：
    本人是閭井學(xué)區(qū)教師，呂xx，男，漢族，xxxx年xx月出生，現(xiàn)年xx歲，大專學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。本人20xx年7月畢業(yè)于隴西師范，20xx年9月參加教育工作，教齡9年。
    九年多年來(lái)，我先后在茶埠中學(xué)、茶固小學(xué)、鹿扎小學(xué)任教過(guò)。在這十余年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
    九年多風(fēng)風(fēng)雨雨，九年多嘔心瀝血，九年多孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。八年中，我教過(guò)近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國(guó)家的棟梁之材。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己，我心中無(wú)比的榮耀。
    九年多的教師工作，加之各種事情，我患上了重度抑郁癥，雖然我努力了、盡心了，但覺(jué)得自己力不從心。
    本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)病休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼！
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人：xx
    20xx年x月x日
    病假申請(qǐng)書 篇3
    一、為什么 要寫請(qǐng)假條?
    二、怎么寫?(格式)
    三、實(shí)踐練寫
    針對(duì)第一環(huán)節(jié)，我先讓學(xué)生讀練習(xí)中的第一、二段話，展開(kāi)討論，得出：有病或有事不能來(lái)校學(xué)習(xí) 或參加某種活動(dòng)，寫好請(qǐng)假條給家長(zhǎng)或同學(xué) 代給老師
    如何寫呢?讓學(xué)生讀書中的例文，得出：居中寫“請(qǐng)假條”三個(gè)字;下一行頂格寫稱呼冒號(hào);另起一行空兩格寫正文(正文寫了幾句話，每句話交代什么?);下一行空兩格寫“此致”另起一行寫“敬禮!”，(此處可讓學(xué)生連起來(lái)記憶);最后注名自己的身份和姓名、日期
    學(xué)生邊看例文邊總結(jié)，然后給學(xué)生一定時(shí)間消化，將例文完整的看一遍，在腦中留下請(qǐng)假條的正確格式。
    第三環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)情境：清明節(jié)到了，王紅要和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓，星期一一天不能來(lái)上課，請(qǐng)你替王紅給張老師寫一張請(qǐng)假條。學(xué)生寫時(shí)，我注意行間巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，不能讓錯(cuò)誤的格式在學(xué)生的腦中留下印象。然后，選讀部分學(xué)生的請(qǐng)假條，看誰(shuí)正文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、說(shuō)得清楚。
    四、鞏固階段
    在家庭作業(yè)或小練筆中在創(chuàng)設(shè)情境，提供練習(xí)的機(jī)會(huì)：體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，李明在練擲實(shí)心球時(shí)不小心將手腕扭傷，醫(yī)生建議不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)不能參加了，請(qǐng)你替李明寫一張請(qǐng)假條給體育王老師。這一練筆，并不用說(shuō)請(qǐng)假幾天，而是說(shuō)不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，跟上次的不一樣，提醒學(xué)生不可機(jī)械記憶，應(yīng)視具體情況而定正文內(nèi)容。
    五、在學(xué)生牢固掌握了正確的請(qǐng)假條格式以后，再把他與留言條格式進(jìn)行比較，這一環(huán)節(jié)切不可太早，否則會(huì)起誤導(dǎo)作用，兩種格式會(huì)混淆。
    “請(qǐng)假條”相當(dāng)于公文中的“請(qǐng)示”，但比請(qǐng)示簡(jiǎn)便、靈活，格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的請(qǐng)假條格式如下：
    標(biāo)題(居中)：請(qǐng)假條
    上款(頂格寫部門的名稱或領(lǐng)導(dǎo)人的名字)：
    正文(請(qǐng)假緣由、起止日期及天數(shù))如：因......需要請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間自年x月x日至年x月x日共xx天，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    病假申請(qǐng)書 篇4
    尊敬的廣航中心領(lǐng)導(dǎo)：
    您好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)崗申請(qǐng)!本人是國(guó)際包裹班的員工范銘森，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作，在工作中學(xué)到了很多國(guó)際包裹分揀封發(fā)的業(yè)務(wù)知識(shí)，服從領(lǐng)導(dǎo)和班組長(zhǎng)的工作安排，工作認(rèn)真努力，同事和睦相處互相幫助，并且積極參加各班組的支援任務(wù)，這使我在多方面的業(yè)務(wù)水平以及工作能力有很大的提高，自身也得到了較好的發(fā)展。我從事國(guó)際包裹郵件分揀封發(fā)工作已經(jīng)5年多了，非常希望能轉(zhuǎn)換工作崗位，讓我在新的崗位繼續(xù)保持活力和動(dòng)力，更重要的是，多年的工作經(jīng)歷，使得我迫切希望進(jìn)一步拓寬知識(shí)面，熟識(shí)國(guó)際特快專遞分揀封發(fā)的業(yè)務(wù)知識(shí)，成為中心提倡一崗多能的、全面發(fā)展的員工。所以，我希望能夠?qū)ぷ鲘徫贿M(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，申請(qǐng)調(diào)往國(guó)際速遞班，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，也爭(zhēng)取為中心多做貢獻(xiàn)。因此，本人懇請(qǐng)中心領(lǐng)導(dǎo)考慮到我上述善意的出發(fā)點(diǎn)，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
    此致
    申請(qǐng)人：XXXXXX
    20xxXX年3月4日
    病假申請(qǐng)書 篇5
    尊敬的衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)：
    本人XXX，現(xiàn)年XX歲，系XXXX醫(yī)生，年參加工作，一直從事農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療工作至今。目前已經(jīng)40多個(gè)春秋，應(yīng)該說(shuō)個(gè)人將人生中最寶貴的青春年華全部貢獻(xiàn)給了農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)。在過(guò)去的工作中，本人對(duì)平凡的工作崗位始終用敬業(yè)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，努力踏實(shí)做好本職工作，多次獲得領(lǐng)導(dǎo)的表彰。尤其是農(nóng)村中醫(yī)診療事業(yè)的開(kāi)展、十百千萬(wàn)工程工作等多次受到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。近幾年，由于年齡的增長(zhǎng)，本人已經(jīng)不適應(yīng)常年的奔波勞碌。多年的往診就醫(yī)和不規(guī)律的飲食習(xí)慣使我積勞成疾，逐漸患上高血壓、糖尿病等疾病。
    經(jīng)醫(yī)生診斷，已經(jīng)不適合高強(qiáng)度的工作。醫(yī)生建議我休息一段時(shí)間，住院治療。本人雖不忍丟下手邊的工作，但身體條件不允許，特請(qǐng)求局領(lǐng)導(dǎo)給予一個(gè)多年為國(guó)家、為農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)作出一定貢獻(xiàn)的老醫(yī)生一次享受勞動(dòng)和社會(huì)保障政策的機(jī)會(huì)，允許我暫時(shí)休息。懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)同意保留我原有的工作機(jī)會(huì)和待遇，待本人病情好轉(zhuǎn)或者康復(fù)，再為老百姓排憂解難。特強(qiáng)烈提出病休申請(qǐng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人：
    20xx年x月x日
    病假申請(qǐng)書 篇6
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
    你們好。我是學(xué)院04級(jí)電子商務(wù)一班的學(xué)生李鳴明。
    我由于在去年被車撞到，造成了腿部骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
    自從住院之后，由于不能上課，父母就向?qū)W校提交了我的休學(xué)申請(qǐng)書。當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員趙正平老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給輔導(dǎo)處打電話，但公室的老師告訴我趙老師已經(jīng)調(diào)往別的學(xué)校了。我也不好再麻煩趙老師。
    我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是8月6日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)梗進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的錢老師作了咨詢。錢老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來(lái)，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語(yǔ)，我每天幾乎都在讀。
    班上同學(xué)來(lái)我家時(shí)，我就會(huì)把看不懂的地方拿出來(lái)，向他們求教。這一年來(lái)，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這樣子可能會(huì)讓學(xué)校難做，但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。
    若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意，我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。希望學(xué)校能批準(zhǔn)我的復(fù)學(xué)申請(qǐng)，謝謝！
    病假申請(qǐng)書 篇7
    寫明原因及家長(zhǎng)簽字如果你的身理和心理都沒(méi)有太大問(wèn)題的話，建議你還是不要休學(xué).或許，你沒(méi)有休學(xué)，你會(huì)遺憾兩年，但如果休學(xué)了，你會(huì)遺憾一輩子...我現(xiàn)在讀大一，因?yàn)樾睦淼膯?wèn)題休學(xué)了，但是一年以后我還是要去面對(duì)大學(xué)的生活，我個(gè)人覺(jué)得大學(xué)的四年是人生必須經(jīng)歷的.如果你的計(jì)劃已經(jīng)非常成熟，那也許休學(xué)是一條不錯(cuò)的出路，但如果你只是想去看看外面的世界，我覺(jué)得現(xiàn)在還不是時(shí)候，希望你能好好考慮！我休學(xué)了，與其在大學(xué)浪費(fèi)光陰，還不如先出去讓自己成長(zhǎng)，增長(zhǎng)自己各個(gè)方面的能力和經(jīng)驗(yàn)，回來(lái)后再度過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué)生活休學(xué)的人有很多種，有的是真有病，有的是出去創(chuàng)業(yè)，有的是因?yàn)樽约河懈玫氖芙逃h(huán)境，有的是去干自己喜歡做的事。
    休學(xué)不是羞恥，我同學(xué)都佩服我有膽量，懂創(chuàng)新。
    總之，休學(xué)是一種手段，是一個(gè)機(jī)遇，希望你好好把握。
    現(xiàn)在網(wǎng)上教學(xué)資源很多，不一定非得在大學(xué)上學(xué)，休學(xué)時(shí)照樣可以學(xué)習(xí)。
    現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)有很多發(fā)展機(jī)遇，因?yàn)楝F(xiàn)在改革開(kāi)放，現(xiàn)在是信息時(shí)代，不一定非得在大學(xué)才能成才。
    而我們父母年輕那個(gè)年代，發(fā)展機(jī)遇很少，連農(nóng)民都不能經(jīng)商，信息又閉塞，所以他們深深地認(rèn)識(shí)到：只有老老實(shí)實(shí)讀死書才有出息！所以他們故意強(qiáng)調(diào)讀大學(xué)的好處！放飛你自己，只有你自己才了解自己的處境，只有你自己才知道自己內(nèi)心深處的渴望，只有你自己才知道自己適合做什么，只有你自己才能選擇自己的人生道路！不要盲目聽(tīng)從他人的指導(dǎo)，特別是父母已跟不上時(shí)代的發(fā)展！休學(xué)手續(xù)是這樣辦的：向輔導(dǎo)員提交申請(qǐng)書，申請(qǐng)內(nèi)包含：醫(yī)院檢查證明或醫(yī)生證明你有病。
    一般要和系主任交流一下，因?yàn)橄抵魅蔚臋?quán)利比輔導(dǎo)員大。
    系主任和輔導(dǎo)員同意后就好辦了，接下來(lái)輔導(dǎo)員會(huì)給你張申請(qǐng)表，里面要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橹灰抵魅魏洼o導(dǎo)員同意了，他們不會(huì)干涉你休學(xué)。
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