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        2022年泰晤士高等教育阿拉伯大學(xué)排名完整榜單及各國排名解析

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            2022年泰晤士高等教育除了很多學(xué)生關(guān)注,歐美,歐洲等國家,對(duì)于阿拉伯地區(qū)的大學(xué)排名也是很多學(xué)生比較關(guān)注的,那么今天出國留學(xué)小編就給大家介紹2022年泰晤士高等教育阿拉伯大學(xué)排名及各國排名解析,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,歡迎點(diǎn)擊出國留學(xué)網(wǎng)。
            2022年泰晤士高等教育阿拉伯大學(xué)排名完整榜單及各國排名解析
            2022年泰晤士高等教育阿拉伯大學(xué)排名揭示了整個(gè)阿拉伯地區(qū)高等教育的實(shí)力。該方法基于與我們的世界大學(xué)排名相同的框架,但進(jìn)行了一些調(diào)整并包含了一些新指標(biāo),以反映中東和北非大學(xué)的特點(diǎn)和使命。
            
            排名權(quán)重:
            我們使用 16 個(gè)經(jīng)過仔細(xì)校準(zhǔn)的性能指標(biāo)(如下所列)。績效指標(biāo)分為五個(gè)方面:教學(xué)(學(xué)習(xí)環(huán)境);研究(數(shù)量、收入和聲譽(yù));引用(研究影響);國際視野(員工、學(xué)生和研究);和社會(huì)(知識(shí)轉(zhuǎn)移和影響)。
            
            教學(xué)(學(xué)習(xí)環(huán)境):33%
            教學(xué)聲譽(yù):20%
            博士學(xué)位授予與學(xué)術(shù)人員的比例:5%
            學(xué)術(shù)人員與學(xué)生的比例:4%
            博士學(xué)位授予與本科學(xué)位授予比例:2.5%
            每個(gè)學(xué)術(shù)人員的機(jī)構(gòu)收入:1.5%
            研究(數(shù)量、收入和聲譽(yù)):33%
            研究聲譽(yù):25%
            每名員工的出版物:5%
            每名學(xué)術(shù)人員的研究收入:3%
            引用(研究影響力):20%
            國際視野(員工、學(xué)生、研究):8%
            國際學(xué)生比例:2%
            國際員工比例:2%
            國際合作:2%
            阿拉伯世界內(nèi)部的合作:2%
            社會(huì)(知識(shí)轉(zhuǎn)移和影響):6%
            每個(gè)學(xué)術(shù)人員的行業(yè)收入:2%
            影響力排名參與度:2%
            影響排名表現(xiàn):2%
            我們使用的標(biāo)準(zhǔn)化方法基于特定指標(biāo)內(nèi)的數(shù)據(jù)分布,我們計(jì)算累積概率函數(shù),并評(píng)估特定機(jī)構(gòu)的指標(biāo)在該函數(shù)內(nèi)的位置。
            對(duì)于除阿拉伯聲譽(yù)調(diào)查和影響排名參與之外的所有指標(biāo),我們使用 Z 評(píng)分版本計(jì)算累積概率函數(shù)。阿拉伯聲譽(yù)調(diào)查中的數(shù)據(jù)分布要求我們使用指數(shù)評(píng)分函數(shù)。
            阿拉伯大學(xué)排名僅考慮位于以下國家/地區(qū)的機(jī)構(gòu):阿爾及利亞、巴林、科摩羅、吉布提、埃及、伊拉克、約旦、科威特、黎巴嫩、利比亞、毛里塔尼亞、摩洛哥、阿曼、巴勒斯坦、卡塔爾、沙特阿拉伯、索馬里、蘇丹、敘利亞、突尼斯、阿拉伯聯(lián)合酋長國和也門。
            對(duì)大學(xué)的評(píng)判基于其所有核心使命——教學(xué)、研究、社會(huì)和國際視野——以提供最全面、最平衡的比較。
            沙特阿拉伯阿卜杜勒阿齊茲國王大學(xué)連續(xù)第二年位居榜首,該王國在前 10 名中占據(jù)了 5 個(gè),其中包括位居第二的阿卜杜拉國王科技大學(xué) (KAUST)。
            卡塔爾大學(xué)位居第三,而阿拉伯聯(lián)合酋長國埃及的機(jī)構(gòu)也躋身前十。
            埃及是總體上代表人數(shù)最多的國家,擁有 34 個(gè)機(jī)構(gòu)。
            黎巴嫩、伊拉克、約旦、突尼斯、科威特阿曼都進(jìn)入了前 50 名,而摩洛哥、巴勒斯坦和巴林則進(jìn)入了前 100 名。
            總體而言,對(duì) 15 個(gè)國家的 169 所大學(xué)進(jìn)行了排名。
            
            2022年泰晤士高等教育阿拉伯大學(xué)排名完整榜單前二十名?
            
            2022阿拉伯世界排名前十的大學(xué)?
            頂尖大學(xué)是沙特阿拉伯阿卜杜勒阿齊茲國王大學(xué)。前五名中的所有大學(xué)都位于中東,而位于北非的大學(xué)——包括埃及、突尼斯和阿爾及利亞的大學(xué)——在榜單上排名靠后。
            排名中最具代表性的國家是埃及,共有 34 所大學(xué)。沙特阿拉伯緊隨其后,擁有 32 個(gè)機(jī)構(gòu)
            阿拉伯世界排名前五的大學(xué):
            1.?沙特阿拉伯阿卜杜勒阿齊茲國王大學(xué)
            阿卜杜勒阿齊茲國王大學(xué)于 1967 年在紅海之濱的吉達(dá)成立。該大學(xué)以沙特阿拉伯的創(chuàng)始人阿卜杜勒-阿齊茲·沙特國王命名。它最初是作為一所私立大學(xué)建立的,但在 1974 年轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰⒋髮W(xué)。
            就讀大學(xué)的學(xué)生可享受免費(fèi)教育和住宿。它有一個(gè)跨院系的綜合學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括藝術(shù)和人文、科學(xué)和技術(shù)以及醫(yī)學(xué)。該大學(xué)還提供一些在沙特阿拉伯任何其他大學(xué)都沒有的課程,例如海洋科學(xué)、氣象學(xué)和天文學(xué)。
            2.?沙特阿拉伯阿卜杜拉國王科技大學(xué) (KAUST)
            阿卜杜拉國王科技大學(xué) (KAUST)是一所相對(duì)年輕的大學(xué),成立于 2009 年。
            該大學(xué)是位于沙特阿拉伯的第一個(gè)男女混合校園。
            顧名思義,教學(xué)和學(xué)習(xí)以科學(xué)和技術(shù)為重點(diǎn),提供生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、地球科學(xué)與工程等許多領(lǐng)域的課程。
            官方教學(xué)語言為英語。
            5.?阿拉伯聯(lián)合酋長國哈利法大學(xué)
            哈利法大學(xué)涵蓋三個(gè)學(xué)院、三個(gè)研究所、18 個(gè)研究中心和 36 個(gè)學(xué)術(shù)部門的科學(xué)、工程和醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究。
            該大學(xué)位于阿聯(lián)酋阿布扎比,成立于 2007 年。
            平均班級(jí)人數(shù)哈利法大學(xué)有 15 名學(xué)生,確保了優(yōu)秀的師生比例。
            3.?卡塔爾大學(xué)
            卡塔爾大學(xué)是一所位于卡塔爾多哈市的公立大學(xué)。
            該大學(xué)擁有 10 個(gè)學(xué)院,包括文理學(xué)院、商業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工程學(xué)院和法學(xué)院。該大學(xué)提供 47 個(gè)學(xué)士學(xué)位、29 個(gè)碩士學(xué)位和 20 個(gè)博士學(xué)位課程,以及九個(gè)文憑和一個(gè)藥學(xué)博士 (PharmD) 課程。大學(xué)的課程以阿拉伯語和英語授課。
            學(xué)生可以受益于校園內(nèi)的一系列便利設(shè)施,包括圖書館、男女學(xué)生活動(dòng)大樓、學(xué)生學(xué)習(xí)支持中心和學(xué)生咨詢中心。
            4.?沙特阿拉伯mhmd本法赫德王子大學(xué)
            mhmd本法赫德親王大學(xué)位于沙特阿拉伯的胡拜爾。它由東部省前省長mhmd·本·法赫德親王創(chuàng)立。
            該大學(xué)由六個(gè)學(xué)院組成:工程學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、商業(yè)學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程與科學(xué)學(xué)院、人類研究學(xué)院以及科學(xué)與法律學(xué)院。該大學(xué)正在建立一所醫(yī)學(xué)院。
            2022年泰晤士高等教育阿拉伯大學(xué)排名完整榜單前五十名?
            
            各國排名解析總結(jié):
            近年來,阿拉伯世界的一些國家在高等教育方面經(jīng)歷了快速進(jìn)步——這一進(jìn)步是泰晤士高等教育去年針對(duì)該地區(qū)推出特定排名的部分原因——但作為一個(gè)地區(qū),它遠(yuǎn)非同質(zhì)化。
            由于歷史、政治制度和經(jīng)濟(jì)的不同,該地區(qū)國家在高等教育方面必然具有不同的優(yōu)勢(shì)。
            由于THE的數(shù)據(jù)根據(jù)大學(xué)在教學(xué)、研究、國際視野和社會(huì)影響方面的表現(xiàn)對(duì)大學(xué)進(jìn)行排名,因此我們能夠確定這些優(yōu)勢(shì)所在。在這里,我們探討了哪些國家/地區(qū)在排名中占主導(dǎo)地位以及原因。
            阿拉伯聯(lián)合酋長國
            在至少有五所大學(xué)上榜的國家中,阿拉伯聯(lián)合酋長國 (UAE) 的機(jī)構(gòu)平均總分最高,為 71.2。
            它共有 9 所大學(xué)上榜,其中 3 所大學(xué)進(jìn)入前 10 名——哈利法大學(xué)(第五)、阿拉伯聯(lián)合酋長國大學(xué)(并列第七)和沙迦大學(xué)(第九)。
            阿聯(lián)酋在國際展望類別中表現(xiàn)尤為突出,該類別衡量國際學(xué)生的比例、國際員工的比例、國際合著者和阿拉伯世界內(nèi)部的合作。
            它在該國國際員工比例方面的平均得分接近 100——該國在特定指標(biāo)上的最高平均得分——其機(jī)構(gòu)之一拉斯海馬美國大學(xué)在國際視野方面名列榜首。
            這種國際主義觀點(diǎn)是阿聯(lián)酋總分高于黎巴嫩(69.8)、沙特阿拉伯(59.3)和埃及(59.6)的原因之一。然而,它在社會(huì)和教學(xué)措施方面表現(xiàn)不佳,在授予學(xué)術(shù)人員博士學(xué)位的比例方面得分特別低。
            沙特阿拉伯
            然而,沙特阿拉伯在阿拉伯排名中肯定不會(huì)落后。
            該國的機(jī)構(gòu)占據(jù)了榜單前 10 名中的五名,阿卜杜勒阿齊茲國王大學(xué)戰(zhàn)勝了該地區(qū)其他 150 多所大學(xué)奪得桂冠——正如它在去年的首屆排名中所做的那樣。
            緊隨其后的是阿卜杜拉國王科技大學(xué)(第二名)、mhmd本法赫德親王大學(xué)(第四名)、法赫德國王石油和礦產(chǎn)大學(xué)(第六名)和沙特國王大學(xué)(并列第七名)——沙特共有 32 所大學(xué)排名中的大學(xué)。
            阿卜杜勒阿齊茲國王大學(xué)在教學(xué)和社會(huì)指標(biāo)方面均名列前茅。阿卜杜拉國王科技大學(xué)剛剛超過沙特國王大學(xué),在研究類別中排名第一。在引用量方面,蘇丹王子大學(xué)名列前茅。所有這一切都意味著沙特阿拉伯的大學(xué)在五個(gè)排名支柱中的四個(gè)支柱中名列第一。
            該國在引文和國際展望支柱上取得了最高的平均分。
            它的最低分?jǐn)?shù)來自教學(xué),其中授予學(xué)術(shù)人員的博士學(xué)位僅為 37.5 分。
            黎巴嫩
            阿聯(lián)酋和沙特阿拉伯之間有許多相似之處,但黎巴嫩則是另一回事。然而,盡管經(jīng)歷了一場(chǎng)持續(xù)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),世界銀行稱其為一個(gè)多世紀(jì)以來最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)之一,但黎巴嫩的大學(xué)在阿拉伯國家的排名中總體排名第二。
            他們?cè)诮虒W(xué)方面表現(xiàn)尤為出色,在教學(xué)聲譽(yù)和授予本科生博士學(xué)位的比例方面均取得了非常高的平均分。
            盡管在學(xué)術(shù)人員的機(jī)構(gòu)收入子類別中表現(xiàn)不佳,但在教學(xué)方面仍表現(xiàn)出色,這或許證明了黎巴嫩學(xué)者的奉獻(xiàn)精神。
            黎巴嫩五所大學(xué)中表現(xiàn)最好的是貝魯特阿拉伯大學(xué)(第 11 位)和貝魯特美國大學(xué)(第 13 位)。黎巴嫩大學(xué)的教學(xué)得分也很高 (79)。
            埃及
            埃及有 34 所大學(xué)上榜,在所有 15 個(gè)阿拉伯國家中名列前茅,并且進(jìn)入前 50 名的機(jī)構(gòu)數(shù)量多于沙特阿拉伯,后者的大學(xué)數(shù)量與沙特阿拉伯的總體數(shù)量相似。
            Zewail 科技城 ——全國表現(xiàn)最好的城市——躋身前 10 名,總排名第 10。
            該國在引用方面表現(xiàn)出色,得分為 71.3,是主要支柱的最高平均分。毫無疑問,這得益于Kafrelsheikh 大學(xué)和蘇伊士大學(xué)近乎完美的引用表現(xiàn)。
            然而,該國在國際展望類別中表現(xiàn)不佳——得分僅為 45.3。