我們總是可以在生活中見(jiàn)到很多人寫的證明，只是，你知道什么是證明嗎。證明是證明書(shū)或證明信，是證明性的書(shū)信，如果你需要證明，現(xiàn)在是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫了。下面由欄目小編幫大家編輯的《工作年限證明精選》，敬請(qǐng)參閱本文！
    工作年限證明精選(篇1)
    嚴(yán)格管理是學(xué)校對(duì)班主任管理工作的一貫要求，班主任往往也知道嚴(yán)格管理的重要性，但是必須注意的是“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷，管理嚴(yán)格是指在原則和紀(jì)律上面。管理過(guò)嚴(yán)，往往容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事，甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理，導(dǎo)致師生關(guān)系僵化班主任。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，也不利于班級(jí)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。因此，班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度、嚴(yán)中有寬。
    嚴(yán)格管理班級(jí)，我認(rèn)為注意這樣幾個(gè)方面的問(wèn)題，一個(gè)是時(shí)間上，在新的班級(jí)建立之初，一定要有比較嚴(yán)格的管理，因?yàn)殚_(kāi)始的嚴(yán)格便于學(xué)生的養(yǎng)成教育，一旦通過(guò)開(kāi)始的嚴(yán)格管理使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，以后的管理就會(huì)事半功倍，在這方面，我們有一個(gè)做得非常好的老師，就是我們組的唐敏老師，他在這方面非常有心得，他帶班往往也是以嚴(yán)格著稱，但是他投入最多的時(shí)候就是在建班之初，用他的話說(shuō)就是開(kāi)始整順了整服帖了，后面就輕松了，我也很贊成他的觀點(diǎn)，所以也一直在努力向他學(xué)習(xí)。第二是各種規(guī)章制度覺(jué)得能執(zhí)行的就制定，不能執(zhí)行的就干脆不要，這樣你將來(lái)的處罰才能夠嚴(yán)格執(zhí)行，不能讓學(xué)生有漏洞可鉆。第三就是嚴(yán)格的處罰也要講技巧，班主任一定要注意不能完全的一視同仁，不同的人要有不同的處理方法，一是慣犯與偶犯，我常給我的學(xué)生說(shuō)，人無(wú)完人，誰(shuí)都可能犯錯(cuò)，所以我允許大家犯錯(cuò)，比如說(shuō)遲到的問(wèn)題，我敢說(shuō)，就是在座的各位，誰(shuí)都不敢說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有遲過(guò)到，所以我認(rèn)為學(xué)生偶爾遲到是一件非常正常的事兒，但是一定要區(qū)分偶爾遲到和經(jīng)常遲到，偶爾遲到是可以原諒的，但是經(jīng)常遲到就變成了一中習(xí)慣，有遲到習(xí)慣的同學(xué)絕對(duì)不能姑息，所以有時(shí)候我們班同樣兩個(gè)同學(xué)遲到，但一個(gè)可以只是稍微提醒就回到自己的座位上上自習(xí)，但另一個(gè)則只能站在教室后排上完自習(xí)，有時(shí)候甚至還有更嚴(yán)厲的處罰，比如說(shuō)跑步，甚至聯(lián)合家長(zhǎng)一起做專項(xiàng)治理。二是不同身份的同學(xué)的處理方法也應(yīng)該有所區(qū)別，對(duì)于班級(jí)的主要班干部，在公共場(chǎng)合有問(wèn)題一定要處罰，但同時(shí)也要愛(ài)護(hù)，你想啊，任何一個(gè)管理者都需要有自己的鐵桿，如果所有人都不和你站在一邊，自己不就成了光桿司令了嗎，以后自己的治班思路和各項(xiàng)規(guī)定還怎么貫徹下去呢，所以這些同學(xué)一定要打一下還要摸一下，也就是不能把自己的核心隊(duì)伍打散了(但如果你覺(jué)得某個(gè)班干部不適合還是要果斷的換掉);對(duì)于那些成績(jī)很好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，一定要敢于批評(píng)，因?yàn)橥@些同學(xué)都是班里的榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，如果這些同學(xué)不能管下來(lái)，他們產(chǎn)生的負(fù)面作用將是巨大的，班上一定不能有特殊的尖子生;最后是對(duì)于那些屢教不改的頑固分子要學(xué)會(huì)冷處理，要通過(guò)管理的手段在班級(jí)輿論上孤立他，讓他在班內(nèi)沒(méi)有市場(chǎng)，甚至有時(shí)候他犯了錯(cuò)也不理他，讓他和班級(jí)的同學(xué)都感覺(jué)他是一個(gè)特殊的人，當(dāng)他感覺(jué)到孤獨(dú)的時(shí)候，他自然會(huì)慢慢的回到主流中來(lái)的，和這樣的人對(duì)著桿，吃虧的往往是班主任，受損的往往是班級(jí)氛圍，最得意的是那些想出風(fēng)頭的學(xué)生，除非你已經(jīng)決定讓他離開(kāi)或者判斷他可以用強(qiáng)硬的手段一次性把他拿下。在處理一些問(wèn)題的時(shí)候，也可以通過(guò)選擇性發(fā)現(xiàn)來(lái)回避一些矛盾，也就是自己不太想處理的人和事可以巧妙的移開(kāi)自己的視線，假裝沒(méi)有看見(jiàn)，而對(duì)于必須要處理的人和事則要明察秋毫，這也是一種技巧，也需要一個(gè)尺度的把握。最后，在原則問(wèn)題面前，就沒(méi)有這么多區(qū)別了，不管是誰(shuí)，只要犯了原則性錯(cuò)誤，那就是毫不客氣的，比如說(shuō)影響他人學(xué)習(xí)的，擾亂課堂秩序的，頂撞老師的，考試舞弊的等等。
    嚴(yán)還必須與寬有效結(jié)合起來(lái)，靈活處理。當(dāng)然，不管是誰(shuí)，處罰之后，班主任要私下做好被處罰學(xué)生的思想工作，使其正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并努力改正。同時(shí)，對(duì)學(xué)生違紀(jì)處罰的方式要多樣化，要寓教育于處罰之中班主任工作年限證明模板各類證明
    大家耳熟能詳?shù)奈簳?shū)生老師對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)誤的處罰的三個(gè)一：唱一支歌，做一件好事，寫一份關(guān)于錯(cuò)誤的說(shuō)明。他就把處罰變?yōu)樯鷦?dòng)的自我教育的做法，對(duì)我們是一個(gè)很好的啟迪。
    工作實(shí)踐中，嚴(yán)和寬是對(duì)立統(tǒng)一的。嚴(yán)不是冷面鐵心，寬也不是遷就縱容。只有做到“嚴(yán)中有寬，寬中有愛(ài)，愛(ài)中有教”才能達(dá)到預(yù)期的教育效果。
    工作年限證明精選(篇2)
    茲有我單位________同志，至今年年底已累計(jì)從事________專業(yè)工作共_________年。其從事________專業(yè)工作主要經(jīng)歷如下：
    起止年月在何單位從事何種
    專業(yè)工作任何專業(yè)
    技術(shù)職務(wù)
    年月--年月
    年月--年月
    年月--年月
    年月--年月
    年月--年月
    在我單位工作期間,該同志遵守國(guó)家和地方的法律、法規(guī),無(wú)任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對(duì)證明的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
    特此證明。
    單位(公章)：
    經(jīng)辦人(簽名)：
    20xx年xx月xx日
    工作年限證明精選(篇3)
    茲有我公司職工張勇軍同志，性別：男，身份證號(hào)碼：510802197407074131自1995年9月開(kāi)始在我公司從事建設(shè)工程施工管理工作至今，累計(jì)從事專業(yè)工作滿16年。經(jīng)查，該同志在工作期間，能遵紀(jì)守法，無(wú)違反職業(yè)操守的行為，我公司對(duì)本證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。
    特此證明。
    單位（蓋章）
    經(jīng)辦人（簽名）：
    ________年________月________日
    工作年限證明精選(篇4)
    茲有我單位_______(同志)在________________部門，從事_____________工作， 工作年限為_(kāi)_____年，現(xiàn)申請(qǐng)參加____________ 特此證明。 _ _____職業(yè)資格考試， 備注：此證明僅作報(bào)考職業(yè)資格證書(shū)憑據(jù)，不作其他用途。本單位對(duì)此證明真實(shí) 性負(fù)責(zé)。
    武漢xxx工程有限公司
    年 月 日
    工作年限證明精選(篇5)
    我單位 同志（身份證號(hào): _____________），已累計(jì)從事工作共_____________年_____________月（其中：在_____________單位工作計(jì)_____________年，在前一個(gè)單位工作的工作年限證明附后；在我單位工作_____________年）。工作期間，該同志遵紀(jì)守法，無(wú)違反職業(yè)道德的行為。
    特此證明。
    單位（蓋章） 年 月 日
    工作年限證明精選(篇6)
    茲有我公司職工徐開(kāi)明同志，性別：男，身份證號(hào)碼：510802195512311216自1995年9月開(kāi)始在我公司從事建設(shè)工程施工管理工作至今，累計(jì)從事專業(yè)工作滿16年。經(jīng)查，該同志在工作期間，能遵紀(jì)守法，無(wú)違反職業(yè)操守的行為，我公司對(duì)本證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。
    特此證明。
    單位（蓋章）
    經(jīng)辦人（簽名）：
    工作年限證明精選(篇7)
    茲有我單位職工萬(wàn)瑩同志，從事_收費(fèi)監(jiān)控辦事員_相關(guān)工作6年，其主要工作經(jīng)歷如下：
    2005年6月至2011年6月在景鷹高速公路公司余江管理處收費(fèi)監(jiān)控部，從事收費(fèi)方面的工作，現(xiàn)辦事員崗位。經(jīng)查，該同志在工作期間，能遵紀(jì)守法，無(wú)違反職業(yè)操守的行為。我單位對(duì)本證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。
    特此證明！
    單位（蓋章）
    經(jīng)辦人簽字：
    ______年______月______日
    工作年限證明精選(篇8)
    xx中心學(xué)校：
    姓名：xxxx，性別：xx，族別：xx，出生年月：xxx，生分證編號(hào)：532123xx，家庭住址：巧家縣xx ?，F(xiàn)在xxx任教。（填寫工作地點(diǎn)）
    本人于xx年xx月至xx年xx月在xx縣xx鄉(xiāng)（區(qū)）xx村小學(xué)教書(shū)，期間代課教師：xxx在本校上課。
    特此證明！
    證明人：xxxx（手?。?BR>    xx年xx月xx日