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        2023年社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃(15篇)

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            制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇一
            我?!凹议L學?!睂⒁試医逃?、省市教委有關(guān)“家長學校”文件精神為標準,扎實辦好“家長學校”充分發(fā)揮“家長學?!钡淖饔?,通過多種形式引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學的教育方法,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的局面。
            1、使家長認識到家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
            2、普及家教基本知識,幫助家長了解家教方法。
            3、開展學習型家庭創(chuàng)新活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)。
            1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立“家長學校委員會”每學期召開一次到二次家長委員會會議。研究當前家庭教育學校教育的動態(tài),及時所饋家教信息,收搜并反映家長對學校工作建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理。
            2、時間落實?!凹议L學?!鄙险n時間,一般每學期1-2次,每次授課集中進行。每次課后家長要及時所饋意見。
            3、教師落實。家長學校的授課教師由學校家長委員會的****成員及有家教經(jīng)驗的家長來擔任。
            1、完善考勤制度,家長委員會開會,家長參加家長委員會組織的學習一律實行簽到制度。
            2、建立意見反饋制度,學校制定家長征求意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋意見,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。
            3、完善評先表彰制度。制定《優(yōu)秀家長評比條件》每學年評選一次優(yōu)秀家長。由學校頒發(fā)榮譽證書及獎品。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇二
            以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以中心工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進孩子的健康和諧發(fā)展。
            1、進一步健全家委會管理機構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導委員會,參與園所管理。
            2、開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。
            3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導家長找到的教育策略,實現(xiàn)教育的化。
            4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。
            三、具體措施
            (一)進一步健全家委會管理機構(gòu),參與園所管理
            1、根據(jù)市局精神,為了進一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。
            2、定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
            (二)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容
            1、開展靈活多樣的指導活動。
            每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法;每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教專刊,每學期不少于3次,每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。
            2、多途徑增進家園聯(lián)系。
            繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,將網(wǎng)絡作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、q群等,并利用網(wǎng)絡平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。
            3、開展家長助教活動。
            家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發(fā)展。
            4、開展親子活動。
            結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要,開展親子活動,既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進了親子之間的感情。
            1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。
            2、形成社會資源庫?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!币虼?,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據(jù)資源設計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。
            (三)切實加強管理,完善家長學校建設
            1、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。
            2、積極申報五家長學校。對照五家長學校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設,爭取在11月份中心各園申報五家長學校。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇三
            家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
            一、指導思想:
            為了全面貫徹落實《國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
            二、工作目標要求:
            1.辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。
            2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育
            兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
            3.開展主動與家長溝通的活動。每學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班每學期必須與50%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
            4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
            5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。
            三、具體工作措施:
            (一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。
            1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構(gòu)。家長學校領導組織由學校校長、政教處、教導處、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由村領導、學校領導和有關(guān)學生家長組成。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。
            2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提
            前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
            (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
            1、為了保證家長學校學員的參與率,每次上課前兩天發(fā)出邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
            2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。
            3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
            4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
            (三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。
            豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
            1、用好教材,扎實家長學校基本知識。本年度,科任教師搜集資料,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
            2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。
            3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
            4、圍繞學校中心工作的內(nèi)容。把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為學校重點工作。本年度,我們繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序。
            (四)豐富活動形式,增強家訪實效。
            1、定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。
            2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到
            啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。
            (3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。
            3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體教師全面參與,深入開展家訪工作。每位教師每學期必須與50%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實效。
            (五)沿襲教育形式,追求最佳效果。
            家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育:
            1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術(shù),又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。
            2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。
            3、活動課。在組織家長學?;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇四
            以中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》為指針,以《全國家庭教育指導大綱》為主要依據(jù),堅持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長學校工作納入學校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化,推動家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。
            1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
            2、成立家庭教育教師講師團及家校合作聯(lián)系小組。
            3、逐步建立健全家長學校各項管理規(guī)章,完善管理機制。
            4、組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進課堂”等聆聽窗外聲音的活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
            (一)提高認識,健全組織,加強領導
            1.建立家長學校工作領導小組?!凹倚:献鳌苯逃ぷ髯龅健叭{入”:納入學校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領導議事日程、納入目標責任制評估標準。增加經(jīng)費投入,切實保障家長學校的設施建設和教學、培訓經(jīng)費。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學校工作領導小組,明確工作職責,做到既有分工,又有合作,負責對家長學校發(fā)展過程中的重大事項進行報請,審議和決策。
            2.成立家庭教育培訓、指導講師團。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討,隨時了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性,從而保證師資質(zhì)量,同時,努力加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力力求課上得精彩、實用,力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。
            3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會議解釋相關(guān)要求與職責,加強責任感,提高榮譽感;開展討論會,聽取和反饋相關(guān)意見,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。
            (二)完善制度,明確責任,規(guī)范管理
            根據(jù)家長學校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《港區(qū)一小家長委員會章程》、《港區(qū)一小家長委員會工作制度》、《港區(qū)一小家長學校章程》等,做到辦學有章可循,管理科學規(guī)范。
            2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,規(guī)范各項家?;顒舆^程資料,健全家長學校檔案、裝訂整齊、并做好家長學校教材選定整理。
            3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
            4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
            (三)完善家長學校各項設施建設
            1、組建各班的家校聯(lián)系q群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺,將家長學校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習交流。同時也可了解、收集廣大家長在家校合作中的需求和建議。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇五
            1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
            2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行心理輔導專題講座。
            1、家長學校領導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。
            2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質(zhì)量。
            3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
            4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
            5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
            6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。
            7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。
            8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發(fā)事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。
            9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
            10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。
            家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
            1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。
            2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
            3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
            4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。
            5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇六
            以黨的“十八大”和黨的十八屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的總體部署,探索家庭教育與社會教育、學校教育的新規(guī)律、新機制、新形式,密切家校聯(lián)系,積極構(gòu)建“學校、家庭、社會”一體化的育人體系,形成共同抓好德育工作的合力,不斷提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,努力創(chuàng)建和諧精品校園。
            (一)廣開渠道,夯實“家長學?!钡墓芾怼?BR>    1、家長委員會管理要扎實有效。本學期,我校將繼續(xù)完善家長委員會的管理,適當增補人員,進一步密切與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學校的有關(guān)會議和活動,了解學校的各項規(guī)章制度,督促學校的教育教學工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。
            2、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。本學期“家長學校”的上課時間原則上舉行1—2次,每次上課時間不少于2小時。每次家?;顒?,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
            3、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化、規(guī)范化。
            4、保證“家長學?!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
            (二)豐富形式,拓寬“家長學?!钡幕顒印?BR>    1、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序?qū)嵤瑒涨髮嵭?。注重理論?lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
            2、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。充分利用“家校通”平臺,加強家校聯(lián)系。積極做好宣傳發(fā)動工作,爭取得到全校多數(shù)家長的支持并加入“家校通”。各班主任、有關(guān)任課教師要充分利用這一信息化平臺,加強與家長的聯(lián)系,及時向家長反饋學生在?;顒优c學習的情況,特別是做好學生的個別點評工作,使“家校通”充分發(fā)揮其作用。
            3、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,我們會將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過靖海小學家校網(wǎng)作為面授的補充,供家長學習與參考。家長可以通過學習《全國未成年人思想道德建設》、《小學生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。同時組織兼任家長學校的教師認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。同時,積極開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
            4、進一步加強與家長的互動。開展“我心中的好教師”、“優(yōu)秀家教論文”等評比活動,暢談成功的家教經(jīng)驗或困惑,研究當前家庭教育與學校教育的動態(tài),樹立好的教師形象,提升學校聲譽,改進教育教學方法認真組織開展家教經(jīng)驗交流活動。充分調(diào)動廣大家長的積極性,撰寫心得體會,共同分享育兒心得,強調(diào)學習總結(jié)和交流,促進家長素質(zhì)的進一步提高,評比優(yōu)秀家長。
            5、開展信息化家校互通課題研究,推動我校家長學校走科研之路,創(chuàng)特色品牌。認真做好家長學校臺帳,做好有關(guān)資料的整理工作。
            2月:制定家長學校計劃;召開家委會,全校家長會。
            3月:完善家長委員會的管理,適當增補人員。
            4月:家庭理論教育指導。
            5月:評選優(yōu)秀家長論文和優(yōu)秀家長
            6月:家長學校工作總結(jié);做好家長學校資料整理、歸檔工作。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇七
            家長的素質(zhì)、人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事等會對孩子的成長起到潛移默化的作用。為推動我校家長學校的規(guī)范化建設,切實提高辦學質(zhì)量,我校一直以來都非常重視家長學校的工作,經(jīng)常通過家長會、學校大型活動、家校路路通等方式和機會與家長進行交流溝通。通過會議、講座、發(fā)放學習資料等方式對家長進行培訓,幫助家長不斷提高家庭教育的水平和能力?,F(xiàn)將20xx學年家長學??偨Y(jié)如下:
            為切實把家長學校工作落實到實處。學校成立了家長學校領導小組,一把手校長任組長,分管德育校長任副組長,具體負責家長學校工作,在由班級、年級組自下而上推薦的家長委員會人選中遴選出家長代表、德育處領導、教師代表組成領導小組。指導家長學校開展工作。
            完善了家長學校管理的各項制度,分別是《家長學校章程》、《家長學校制度》、《家長學校學員考勤制度》等,并嚴格執(zhí)行。學校還將家長學校納入到學校工作計劃中,狠抓落實,使我校的家長學校工作在組織上和制度上有了保證。努力做到家長學校有組織、有領導、有制度、有計劃、有教材、有活動、有指導教師。
            我校家長學校管理規(guī)范。家長學校設有家長委員會,各委員參與學校管理、信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任。每學期至少開展1—2次集中會議,通過廣泛聽取、集中反饋的方式將廣大家長的意見和建議及時反饋給學校。家長學校有計劃地組織家長參加學習,提高家長對子女的管理和教育素質(zhì),確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗。家長學校精心選拔一支由學校領導、年級組長、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長學校真正發(fā)揮作用。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題,利用家長學校培訓時間,由學校分管領導等進行關(guān)于家長教育專題培訓。培訓內(nèi)容有親情互動主題班會、當前教育形勢及政策解讀、如何做好親子溝通、如何迎接中考、優(yōu)秀家教經(jīng)驗介紹等。
            家長學校活動內(nèi)容豐富多彩,有全校性的大型活動,有小型座談,有班級授課活動,也有各種講座。每學期活動不少于2次,出席對象穩(wěn)定,出勤率達95%以上,受到家長的普遍重視。大型活動有參加藝術(shù)節(jié)、運動會、家長講堂;小型活動有座談會、親子活動、道德講堂;學習活動有講座、學習資料發(fā)放;交流活動有家長會、專題研討會等。
            1.根據(jù)不同情況召開小型座談會。如一年級新生等家長會議,通過家長會,有針對性地解決問題,使家長掌握了一定的教育藝術(shù)。如:如何對待違反紀律學生的教育問題、如何進行感恩、禮貌、進取精神教育等。
            2. 定期組織家長會活動。本學年,共召開家長會2次。通過家長會,使家長及時了解孩子在學習、思想、交往等各方面的情況,及時調(diào)整家長對子女的教育思路,通過向家長介紹在管理學生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件,提高家長的認知水平,使家長明確自己應負的責任。通過向家長介紹品學兼優(yōu)的學生,或獎勵表揚在某個方面有進步的學生,使學生學有目標、有榜樣、有動力。學校還組織部分優(yōu)秀家長現(xiàn)身說法,介紹家教經(jīng)驗,互動交流,使家長、學生、學校受益。
            4.舉辦家長講堂活動。通過家長講堂,讓學生和家長們自然而然地激發(fā)起對養(yǎng)育自己的這片熱土的熱愛。為提高學生和家長的法制觀念,我校家委會成員來校做家長講堂。他通過理論聯(lián)系案例的方式,運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生和家長介紹了如何預防犯罪、運用法律維護自己的合法權(quán)益及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略。
            家庭教育在學生成長過程中有著相當重要的地位,其中人格的建全、情商的構(gòu)建等均是學校教育所無法替代的。家庭是孩子的第一所學校,家庭教育直接影響著孩子的健康。一年來,我校家長學校工作因地制宜、創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的活動,從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進千家萬戶,促進了家長與孩子共同學習,相互學習,共同成長。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇八
            為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。
            通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。
            1、設立家長委員會
            家長委員會由學校黨支部書記、政教處處主任、教導處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學校黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。
            2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。
            3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。
            1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。
            2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。
            3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。
            4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。
            5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。
            6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)
            7、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。
            8、家長學校形式注重多樣化,班級的家長學??梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。
            二月份:(徐子勝)
            1、 制定家長學校工作計劃
            2、 召開家長委員會會議,制定《倡議書》。
            三月份:(王斌)
            1、請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。
            2、聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。
            四月份:(王收昌)
            1、老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。
            2、講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。
            五月份:(曹姍姍)
            1、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。
            2、把家長請進來。(1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動
            六月份:(王潔)
            教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次
            七月份:(各班班主任)
            安全教育
            以學校工作計劃為指導,在校黨支部的領導下,政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡”為管理目標,扎實有效地做好學生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標,嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學生的責任感,進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài),促進德育工作的開展。在上學期的基礎上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結(jié)和指導全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
            本學期對班主任工作,政教處提出進一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為
            工作的指導思想,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)
            堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付)
            1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風,要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。
            2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學生做出表率,給學生家長以信賴,做到為人師表。
            3、根據(jù)學校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了 。
            4、自本學期開始,班主任老師對學生的思想教育,對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
            5、堅決不允許違反輔導原則。
            6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領導?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。
            7、要緊密團結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
            8、在班級內(nèi)要實行“學生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學生,二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇九
            社會教育是從家庭教育開始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結(jié)果。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的,經(jīng)過一年的努力,我們建立了“學校、家庭、社會”三位一體的教學模式,提高了家長的育兒水平。
            具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
            1、隨著 社會的發(fā)展進步,教育水平的發(fā)展提高,使今日的中學生較之以往在知識面、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化,不少家長對教育孩子深感力不從心。因此,辦好家長學校,幫助家長真正了解孩子生理、心理及學習發(fā)展變化規(guī)律,可以為家庭教育取得成功打好基礎,提供保障。以全面提高受教育者整體素質(zhì)為核心內(nèi)容的教育改革,需要家庭教育相應變革的支持與配合,提高家長素質(zhì),從而提高家長實施家庭教育的能力和水平,必然會促進學生素質(zhì)的提高。因此,辦好家長學校是實施素質(zhì)教育的一個切入點。
            2. 、當前,教育的復雜程度和難度較以往明顯增大,單靠學校難以勝任。長期以來學校教育與家庭教育各自為戰(zhàn)甚至是學校教育孤軍奮戰(zhàn)的狀況必須改變,必須使學校教育與家庭教育優(yōu)勢互補,形成合力,才能使學校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展。因此,辦好家長學校是學校教育與家庭教育的契合點
            由于主講教師在教學中做到講課熔理論性、知識性、藝術(shù)性、趣味性于一爐,既引人入勝,又給人啟迪。家長聽后,既學到知識,又受到了高雅文化的熏陶,更得到深刻的啟示,家長的到課率達到85%以上,形成了一股良好的學習風氣。
            第一任教師難當,終生教師更難當,一些家長在學習以前,抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲,隨性情而定。高興時,可以讓孩子爬著鼻子上臉,百般縱容遷就;心情不好時,則又吼又叫,以至打駕。不講原則,不講理智,不講科學,憑著感覺走。在學習上施以孩子壓力,剝奪孩子“雙休日”的權(quán)利,給孩子學生的負擔,而又沒有達到他們預期的效果。
            家長學校成立后,給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,家庭教育是一門科學,要掌握好這門學科,就得學習、學習、再學習。
            為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化,家長學校的老師認真?zhèn)湔n,確定三講主題,家庭德育、學生的學習習慣養(yǎng)成、家長修養(yǎng)。為易于開展針對性的教育活動,教學內(nèi)容側(cè)重于學生的個性心理培養(yǎng)方面的知識,除了已有的家長讀本以外,家長學校的老師還對家長講授了《兒童心理學》、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容,讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態(tài)。
            通過家長學校的培訓,家長的素質(zhì)得到明顯提高,通過對調(diào)查問卷的分析,可知93%的家長具有正確的人才觀,95%以上的家長具備正確的教學方法,同時,在家訪中從學生身上反饋出學生個人的進步和家長教育的更新,達到了我們預期的效果。在學生家長中,由于文化層次參差不齊,自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同,我們在以后的開課中,經(jīng)驗交流中將再結(jié)再勵,尋求更好的家庭教育方法,把我們的家長學校辦得更好!
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇十
            為貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,落實科學的教育發(fā)展觀,根據(jù)濰坊市教育局有關(guān)家長學校的指示精神,努力辦好我校家長學校,扎實推進“學習型家庭”,以提高家庭教育水平。
            1、傳授家庭教育知識以及實際操作辦法,使家長在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
            2、創(chuàng)建“學習型家庭”。
            3、了解家長的需求,解決家長的熱點意見。
            4、加強家校聯(lián)系,注重信息反饋
            一年級至六年級學生家長
            家長課程教學內(nèi)容主要從《牽手兩代》相應學段的教材中選取。另外,班主任和授課教師也可以根據(jù)本班實際情況,結(jié)合教材確定授課主題,拓展授課內(nèi)容。
            一年級:學習從習慣開始。
            二年級:好孩子是怎樣“煉”成的。
            三年級:慢慢走,欣賞孩子喲!
            四年級:孩子的問題,教育的契機。
            五年級:孩子的煩惱,你知道嗎?
            六年級:為孩子的明天做準備。
            (一)開辟多種渠道,夯實"家長學校"的管理。
            1、家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學年成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
            2、落實“家長學?!钡纳险n時間。原則上每學期舉行2次,每次上課時間不少于3小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),《家長學校教學計劃》。
            3、精心挑選“家長學?!钡纳险n教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
            4、保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
            (二)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。
            1、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?BR>    2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
            3、開展咨詢,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
            4、做好家長的思想工作,提高家長的參與積極性,開展“家長開放周”活動。
            第一次開課時間:20xx.4.23——8:30——11:30
            第二次開課時間:20xx.7.2——8:30——11:30
            第三次開課時間:20xx.11.1——98:30——11:30
            第四次開課時間:20xx.1.14——8:30——11:30
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇十一
            幼兒園家長學校工作計劃
            《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務工作計劃為導向,以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學?!睘槠鯔C,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。
            1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。 2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。
            3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
            教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效,因此本學期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:開學初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,在年級組活動中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學習和討論,設想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
            提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:
            (1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術(shù)、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。
            (2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設1—2個講座或咨詢活動。
            (3)特殊幼兒指導:結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關(guān)的指導計劃,記錄指導情況及其效果。
            隨著網(wǎng)絡時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認同的連心橋呢在以往實踐摸索的的基礎上,我們將進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學校”網(wǎng)絡平臺做好以下工作:
            1、網(wǎng)絡平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學,并能積極參與育兒知識咨
            詢和經(jīng)驗交流活動。
            2、網(wǎng)絡內(nèi)容豐富 。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡平臺做到 “五公布”:1、每月公布主題活動計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭
            配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
            1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍
            9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。
            與此同時,我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。
            2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
            《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,我們將繼續(xù)開設幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學。與此同時,我們應充分利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。
            1、制定本學期家長工作計劃。
            2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
            3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。
            4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。
            5、開通班級網(wǎng)絡平臺,更新相關(guān)信息。
            6、印發(fā)家教宣傳材料,家園七彩橋小報
            7、各班重新布置家長園地
            8、完善幼兒家長接送卡
            1、重陽節(jié)社區(qū)活動。
            2、社區(qū)早教基地活動。
            3、印發(fā)秋季食物營養(yǎng)及健康宣傳材料
            4、家長網(wǎng)絡平臺的操作路徑介紹(網(wǎng)管員負責向小班及新生家長下發(fā)材料)。
            5、各班家長會。
            6、家長老師進課堂活動。
            1、家教講座及來園觀摩活動。
            2、發(fā)放家長意見征詢表。
            3、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。
            4、教師學習:與不同的家長該如何交流?
            1、各班幼兒成長檔案抽查,家訪情況匯總。
            2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。
            3、第二屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)
            4、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。
            1、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
            2、幼兒寒假生活指導告家長書。
            3、撰寫家教心得,上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。
            4、撰寫學期家長工作總結(jié)。
            1、召開家委會,商討下學期家教工作。
            2、中班家長學?;顒印?BR>    3、印發(fā)家園七彩橋小報。
            4、向媽媽獻愛心活動。
            四月份:
            1、各年級組舉行家長學校活動
            2、民間藝術(shù)活動月活動
            3、發(fā)放家教宣傳材料:春季孩子養(yǎng)護。
            4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。
            1、家教指導:“幼兒入學前的準備”
            2、各班家長工作資料抽查、匯總。
            3、家長育兒經(jīng)驗匯編。
            1、慶“六一”家園同樂活動。。
            2、召開家委會,總結(jié)本學年家長學校工作。
            3、大班畢業(yè)典禮。
            4、評選、表彰優(yōu)秀家長。
            5、召開家長學校領導小組會議。
            6、撰寫本年度家長學校工作總結(jié)。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇十二
            學校教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環(huán)境、補充和擴展,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。
            中共中央關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調(diào)指出,關(guān)心和保護中小學生健康成長,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育同學校教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學生健康成長的輿論和風氣。當前,在改革學校教育工作的同時,必須充分發(fā)揮學校指導家長教育的作用,使家庭教育和學校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強有力的輔助作用。
            1.組織落實。建立校務委員會,家長委員們應該密切聯(lián)系本校、本班的家長,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理。
            2.時間落實。家長學校的學習時間根據(jù)學段的不同特點,每學期舉辦1-2次。每次課后,都安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
            3.教師落實。聘請教育、教學經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學的干部和教師擔任家長學校,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對穩(wěn)定,這樣有利于教員總結(jié)、充實提煉。
            4.學員落實。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實際情況,進行調(diào)休、調(diào)班、請假等,保證家長能出席,并加強考勤工作。
            1.制訂教學計劃,做到有序?qū)嵤?BR>    2.按計劃要求,結(jié)合本校的實際情況進行系列講座。每講一課,除必要的理論知識外,穿插大量的本校各種典型事例,并運用電化教學手段,請家長們觀看有關(guān)的電視錄像。
            1、聘請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育,運用科學的方法教育子女的經(jīng)驗。
            2、開展咨詢服務。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答,或共同研討。
            3、組織家長學習有關(guān)心理學的知識, 采取集體講座與自學輔導材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。
            4、組織學生開展了解家庭和父母親等活動,來促進家長與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動等。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇十三
            工作要點:
            1、制定工作計劃。本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序?qū)嵤?,務求實效?BR>    2、參加家長開放日活動。組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
            3、開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
            4、緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的`橋梁,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。
            5、舉辦家庭教育講座。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。
            6、征集家庭教育經(jīng)驗心得。通過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇十四
            以海安教育局20xx年教育工作意見及海安市家長學??傂5闹笇б庖姙橹笇В訌娍茖W管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展,融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
            1.通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
            2.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
            3.建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍,并發(fā)揮好作用。
            4.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,極培養(yǎng)家長的先進典型。
            (一)加強組織領導,做到四落實
            1.組織落實。建立健全三級家長委員會,每學期召開一到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
            2.時間落實。家長學?;顒拥臅r間,一般每學期安排1到2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
            3.教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學校顧問,并作理論報告;充分利用好學校家庭教育指導師及發(fā)揮班主任的作用。
            4.教學內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
            (二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平
            1.充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。
            2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
            3.舉行家長開放日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
            4.繼續(xù)開展家長義工活動,組織家長義工進校園,參與學校管理、安全導護等活動。
            5.通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,評選“教子有方好家長”,積極向家庭教育??扑]。
            (三)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
            1.繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
            2.豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
            3.向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
            4.利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
            5.通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。
            校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
            (四)做好家長學校的資料積累工作。
            學期末要收集整理好家長學校的資料,做到有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié),所有資料及時歸檔。
            家長學校工作任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們堅信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,扎實工作,使家長學校工作再上新臺階。
            社區(qū)家長學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇十五
            通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。
            以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
            以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關(guān)注學生及學生家長的心理健康問題。
            1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮
            家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學有所用,指導實際。
            2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。
            3、開設“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。
            4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。
            5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。
            6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗,對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。
            7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據(jù)學生及家庭特點,制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。