制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
幼教工作計劃總結(jié)篇一
這一學(xué)期，我擔(dān)任大班的班主任，本學(xué)期班級幼兒19名，其中男孩子11人，女孩子8人，其中有部分孩子與我相處了二年多的時間，這些孩子已經(jīng)與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。
大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年。我希望本班幼兒在經(jīng)過幼兒園一年的學(xué)習(xí)，能初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時能具備初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，誠實大方等各種文明行為，同時能明辨是非的。
1.培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。
2.營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識。
3.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4.幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
1.我們?nèi)焕蠋熉氊?zé)明確、團結(jié)協(xié)作、凝聚一心做好各項工作，要把班級管理的井井有條。
2.平時要加強自我素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新的知識，多看業(yè)務(wù)書籍，吸收先進的教育理念，并積極運用到工作實踐中，不斷提高自身水平。
3.加強個別教育，對待不同的幼兒采用不同教育方式，使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。
4.布置好家長園地，及時寫好每周的家園聯(lián)系單，適時召開家長會，主動與家長溝通，恰當(dāng)評價每個幼兒的情況，積極做好家長工作。
本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色開設(shè)英語角，提供大量的操作材料，讓幼兒通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀，感受英語的特色，同時培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力；并根據(jù)主題性課程內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，具體有語言閱讀區(qū)、美工制作區(qū)、音樂表演區(qū)、科學(xué)探索區(qū)。本學(xué)期我們不再開展單一的內(nèi)容，而是運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發(fā)展。在開展區(qū)域活動時，我們將合理安排各區(qū)域的位置，投放豐富、充足、科學(xué)、安全的材料，在指導(dǎo)中做到月月有重點，月月有發(fā)展。
本學(xué)期，我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園“對話”工作，將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點。實現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。
（1）充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動，形成良好的家園共育氛圍。
（2）實踐過程中，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共育達到應(yīng)有的效果。
幼教工作計劃總結(jié)篇二
本期我中班組共有三個班（陽光班、蓓蕾班、精靈班），執(zhí)教的六名教師都是上期的原班教師。按照幼兒園的園務(wù)計劃的目標(biāo)和要求，我將帶領(lǐng)中班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項活動，搞好年級組的建設(shè)，做好老師們的政治思想工作。執(zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務(wù)，并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作，使中班組成為一個充滿友愛，互幫互助，團結(jié)向上的集體。
1、按照幼兒園各項工作的要求，建設(shè)良好的師風(fēng)師德，樹立教師良好的形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平，形成一個互幫互助，真誠合作，友愛相處的集體。
2、從實際工作出發(fā)，深入落實《綱要》精神，理論聯(lián)系實際，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練內(nèi)功，提高整體教育教學(xué)水平。
3、安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作，鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作。
1、在學(xué)期初、期中與期未組織三次年級組教師會議，商量和布置工作，并配合園教研計劃，組織好年級組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、抓好中班組幼兒一日活動的安排，本學(xué)期組織兩次半日活動的檢查。一起分析研究幼兒各方面發(fā)展的情況，并采取有針對性的措施，解決好各種問題。
3、了解好本年級組各班的基本情況，互相交流，共同抓好常規(guī)教育管理工作。
4、在十月底重新編一套符合幼兒年齡特點的新中班組早操。
5、加強中班組各班與家庭的聯(lián)系與合作的關(guān)系，提升家庭教育能力，爭取家園共育，讓幼兒園在家長中形成良好的口碑。
6、在十月舉行中班組區(qū)域活動觀摩活動，共同找出不足，提出整改措施，為參加我園區(qū)域評比活動打好基礎(chǔ)。
7、對幼兒進行安全教育，在新年來臨前舉行中班組幼兒“我與安全”親子繪畫比賽活動，并對評選出的優(yōu)秀作品進行獎勵。
幼教工作計劃總結(jié)篇三
深深的感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，作為一名新教師。努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化，從事幼兒教師行業(yè)以來。經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師，但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們工作上給予了極大的幫助，使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實踐，已使自身各方面能力得到鍛煉。
1、優(yōu)勢：
（1）半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。
（2）隨著上半學(xué)期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。
（3）有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足：
因為我是一名新教師，工作只有半年時間，工作上還缺乏經(jīng)驗，面對一些問題還不能圓滿解決。
1）盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。
措施：
1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步，本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。
3）主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導(dǎo)下，積極進取，齊心協(xié)力把班級教的越來越好，有時光說不行，要看自己的行動！每當(dāng)自己想要懶惰時，一定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失敗，只有真正付出的人才是最后的勝利者！
幼教工作計劃總結(jié)篇四
20xx年幼教部的工作，根據(jù)省、市上級主管部門的工作部署及全市教研工作的總體思路，結(jié)合我區(qū)開展的“和諧教育”方案及“三名”工程內(nèi)容，以深入落實《幼兒園工作規(guī)程》及新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）為主線，以實施素質(zhì)教育，構(gòu)建一流師資隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用為重點，堅持以點帶面、以高帶低的原則，轉(zhuǎn)變教育觀念，深化幼教改革，促進全區(qū)的教科研及培訓(xùn)工作向科學(xué)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)開展。
（一）、落實《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，針對本區(qū)實際，大力開展各類教研活動。
1、 抓好教學(xué)常規(guī)工作，以新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南，徹底轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。3月份在昌邑區(qū)藝術(shù)小學(xué)組織幼兒園（班）教師開展了“落實新綱要、樹立新觀念、解決新問題”的備課活動。
2、大力開展素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀(jì)需要的人才。4月份結(jié)合上級工作部署，在區(qū)屬幼兒園（班）中開展幼兒綜合素質(zhì)大賽，從中選拔推薦4名幼兒（2名城市、2名農(nóng)村）代表區(qū)里參加市級競賽。
3、5月份在區(qū)屬各類幼兒園（班）中開展慶“六、一”幼兒文藝匯演活動，從中選拔參加全市匯演。
4、結(jié)合市教研工作內(nèi)容，5月份進行區(qū)內(nèi)語言領(lǐng)域教學(xué)活動檢查。
5、9月份采取自由申報，競賽評選的形式，開展第二屆幼兒教師“育才杯”教學(xué)大獎賽。
6、加強對我區(qū)私立幼兒園的教學(xué)管理工作，10月份開展私立幼兒園教學(xué)
活動大檢查，切實提高私立園的保教質(zhì)量。
7、切實提高骨干教師素質(zhì)，7月份組織第三屆幼兒骨干教師基本功競賽。
（二）、切實抓好師培工作，提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1、抓好第三屆幼兒骨干教師培訓(xùn)班工作。3月份舉行開學(xué)典禮，開始有計劃、有步驟的培訓(xùn)工作。
2、結(jié)合新教材的運用，9月份組織開展新教材培訓(xùn)工作。
3、加強教師教育工作力度，培訓(xùn)一流師資隊伍，結(jié)合我區(qū)開展的“三名”工程，及上級工作部署開展的教師成長工程內(nèi)容，有的放矢的進行名師培養(yǎng)。
4、十月份開展送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)活動，同時督促檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園發(fā)揮龍頭作用。帶動全鄉(xiāng)幼教工作開展。
5、繼續(xù)抓好繼續(xù)教育工作，完成上級部署的各項工作內(nèi)容。
6、落實教育局工作計劃，進一步深入基層指導(dǎo)工作。
7、對參加“十、五”課題的實驗教師進行培訓(xùn)。
（三）、抓科研，促教研，向教育科研要質(zhì)量，推動全區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展。
1、本年度繼續(xù)抓好省哲學(xué)社會科學(xué)“十、五”規(guī)劃重點課題《幼兒創(chuàng)造性教育活動模式多元化》的實驗研究工作。把素質(zhì)教育細(xì)化到實際工作中。督促、檢查實驗教師的對實驗材料的積累（過程檔案）以及實驗成果的總結(jié)。迎接20xx年的課題驗收結(jié)題工作。
2、繼續(xù)鞏固國家級課題《嬰幼兒科學(xué)漢字教育》的科研成果。
3、繼續(xù)抓好國家級課題“幼兒雙語教學(xué)”的實驗研究工作。
4、開展“十、五”課題成果及論文的征集工作。
（四）、抓典型，促全面，帶動全區(qū)幼教工作發(fā)展。
1、 加強對我區(qū)省、市級示范性幼兒園
的示范園教學(xué)管理。使之起到龍頭作用，帶動全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、鞏固農(nóng)村教育成果，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的教學(xué)管理工作。
3、加強對個體幼兒園的教學(xué)管理工作。配合教育局開展好個體園的質(zhì)量大檢查。
幼教工作計劃總結(jié)篇五
貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，優(yōu)化一日活動，開展以游戲為主的一日教學(xué)活動，強化保教管理，深化教學(xué)研究，扎實開展課題研究，全面提高幼兒園的辦園水平。
（一）教師隊伍培養(yǎng)
1.深化師德師風(fēng)教育。以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向，建設(shè)一支嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、為人師表、業(yè)務(wù)精良、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、依法執(zhí)教的教師隊伍。把社會主義核心價值體系融入師德教育中，推動教師職業(yè)道德規(guī)范的貫徹、落實。
2.多形式的發(fā)展提高。積極創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí)、交流、對話和個性發(fā)展的空間，加強園本培訓(xùn)，支持和鼓勵教師在職各類進修學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮各園骨干教師的示范引領(lǐng)作用，更新教師的教育理念，不斷提高全體保教人員的教育技能和綜合素質(zhì)。
（二）抓常規(guī)管理，優(yōu)化日常保教工作
各園要加強內(nèi)部管理，規(guī)范保教行為，抓保教常規(guī)工作，全面提高幼兒在園一日學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。中心小學(xué)將通過“常規(guī)大檢閱”、跟班半日活動和隨機抽查等多種形式，有效加強對保教質(zhì)量的監(jiān)控，不斷優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容與方式，提升幼兒園的辦園水平。
（三）以教育科研為載體，提升教學(xué)水平
1.本學(xué)期以語言和科學(xué)領(lǐng)域為特點的教研專題研究。各園要在教研活動的實效上下功夫，切實提高課堂活動的質(zhì)量和效率。擬定4月份在紅果果幼兒園開展校際開放日活動。充分發(fā)揮公辦幼兒園的輻射、引領(lǐng)作用，定期開放常態(tài)教研活動和教學(xué)、游戲等展示活動，促進學(xué)習(xí)、交流與互動，提高各園的整體教育教學(xué)水平。
2.以如何解決幼兒園與小學(xué)銜接問題，怎樣讓孩子平滑過渡到小學(xué)，促進幼兒健康快樂的成長為重點，幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。擬于五月份由幼兒園與小學(xué)為活動現(xiàn)場，開展幼小銜接活動。
（ 四）細(xì)化后勤管理工作、完善服務(wù)保障
1.提高安全意識，加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進一步明確各自職責(zé)對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn)，進行消防知識的講座、演練等活動。
2.結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3.加強門衛(wèi)職能意識、加強巡視、晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。
（五）加強家園聯(lián)系，實現(xiàn)家園共育
通過家長園地、家園聯(lián)系冊、家訪、家長會及家長接待日等形式，加強與家長的聯(lián)系，緊密配合，達到家園教育的一致性。
（六）對民辦園加強管理指導(dǎo)，規(guī)范民辦園辦學(xué)
加強對轄區(qū)民辦幼兒園的幫扶與指導(dǎo)，有效規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象。將游戲作為幼兒學(xué)習(xí)的基本形式，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校將定開學(xué)期初組織對民辦幼兒園（班）進行一次全方位的教學(xué)環(huán)境、常規(guī)管理、科學(xué)保教、食品衛(wèi)生、安全等內(nèi)容進行全面的檢查。
（七）月份工作安排：
二月份：
1.各園做好新學(xué)期準(zhǔn)備工作；
2.制定補充各類計劃；
3.園舍安全檢查；
4.學(xué)期初工作檢查；
5.衛(wèi)生知識講座（春季常見疾?。?BR> 三月份：
1.開展“三生”（生命教育、生存教育和生活教育）教育活動；
2.開展安全教育日活動；
3.第一季度“常規(guī)大檢閱”活動；
4.組織開展春季安全防火及森林防火宣傳教育工作；
5.開展民辦園結(jié)對幫扶活動。
四月份：
1. 檢查幼兒園食堂餐飲管理情況；
2.紅果果幼兒園校際開放日活動；
3.交通安全教育。
五月份：
1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)系列活動；
2.期中工作檢查；
3.進行防溺水安全教育；
4.結(jié)合開展“防災(zāi)減災(zāi)教育日”，加強防災(zāi)減災(zāi)教育；
六月份：
1.慶“六一”文藝匯演活動；
2.各園舉行畢業(yè)生歡送會；
3.幼兒園、教師崗位目標(biāo)管理考評；
4.做好資料收集歸檔工作。
幼教工作計劃總結(jié)篇六
以3—6歲幼兒發(fā)展指南為發(fā)展綱要，深入學(xué)習(xí)發(fā)展指南，讓全園的老師進行一次深入學(xué)習(xí)。
（一）政治思想工作：
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想素質(zhì)，做一名合格的.教育工作者。
2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。傳遞社會正能量，讓全園老師積極，勤奮，上進，富有不斷進取的精神。
（二）保育工作：
1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，對專業(yè)保育員進行培訓(xùn)，保質(zhì)保量的完成保育工作，做到防患于未然，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（三）教育教學(xué)：
1、積極進行幼兒活動改革，以幼兒3—6歲發(fā)展指南為目標(biāo)，做到各項活動有目標(biāo)，活動作為活動的載體，去完成并強化幼兒發(fā)展目標(biāo)。
2、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
3、通過家長聽課評課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。
4、通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
（1）各班有小到大，設(shè)立不同的識字目標(biāo)，總體思想為：小班幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同事，提出一些形象的字寶寶，由對一些形象字進行認(rèn)識并能簡單的說以一兩個與其相關(guān)的詞；中班通過兒歌在識字上提出一些常用字，讓幼兒能區(qū)分一些同音字并能組合一些短句，大班的要求總體以閱讀為目標(biāo)，最后識字由認(rèn)字到組詞，由詞到句，有句到整篇故事和兒歌的閱讀。讓幼兒具備閱讀能力，通過書籍能更多機會認(rèn)識世界的方方面面。
（2）創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。集中對老師說普通話硬性要求。
（3）鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美
術(shù)表現(xiàn)能力。小班的美術(shù)要求：認(rèn)識顏色。涂色，慢慢掌握邊界要求，不圖到邊界外邊。中班在涂色的均勻和邊界控制的基礎(chǔ)上要用鉛筆連接一些圖形，簡單構(gòu)型。大班可以勾出中等難度的圖形，并慢慢掌握漸變色，并在暑期學(xué)習(xí)水粉技巧。
（4）培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。讓幼兒不僅會唱，更要喜歡唱，還得唱的好聽；不僅會跳，動作更要舒展。動作和節(jié)奏要符合。
（5）培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。讓幼兒在淺顯易懂中去明白認(rèn)識事物，明白道理，讓幼兒更有好奇心探索世界。對老師的要求：老師講道理必須透徹，不能蜻蜓點水或者疏漏，必須在活動引導(dǎo)中讓幼兒感覺到學(xué)習(xí)的興趣與快樂。
（6）創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。小班10以內(nèi)點數(shù)，5以內(nèi)數(shù)與量對應(yīng)要嫻熟，認(rèn)識顏色方面要和邏輯狗按鈕契合。中班10以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)嫻熟，上學(xué)期5以內(nèi)分成嫻熟，下學(xué)期10以內(nèi)分成熟練，簡單通過食物對加減有一個明了的認(rèn)識。大班在數(shù)字方面要熟練10以內(nèi)加減法(通過實物聯(lián)想10以內(nèi)計算，初步培養(yǎng)抽象邏輯思考能力，并拓展到20以內(nèi)的加減運算)。幼兒園創(chuàng)色方面必須和課程相結(jié)合，注意簡單，美感，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍。
（8）豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導(dǎo)，尤其是
一些投擲跑跳躍的戶外體育運動。本學(xué)期是春夏季節(jié)，我園現(xiàn)根據(jù)氣溫條件，所有運動以戶外運動為主。
（9）加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
（10）各班開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。如：跳繩比賽，推鐵環(huán)比賽。
（11）節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動。
（12） 教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。
（四）衛(wèi)生保?。?BR> 1、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導(dǎo)。
3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。
4、定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
5、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。
（五）教研工作：
1、加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本班幼兒的教育目標(biāo)，選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
2、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題。定期組
織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。
3、教師要根據(jù)目標(biāo)，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃。
三月份：1、做好新生入學(xué)的工作，穩(wěn)定新生情緒。
2、開展家長 伙食委員會的組件，幼兒觀摩活動委員會 等內(nèi)容。
3、做好 幼兒園各項課程培訓(xùn)考核活動。
4、做好幼兒園半日開放活動。
四月份：1、開展幼兒園音樂操的活動比賽！
2、組織家長聽教師聽課、評課。
3、教師著手準(zhǔn)備“六一”活動的工作。
4、“我愛大自然”春游活動。
五月份：
1、教師排練“六一”活動節(jié)目。
3、各班準(zhǔn)備“六一”節(jié)目。
4、“六一”節(jié)目彩排。
六月份：1、開展慶“六一”活動。
2、組織教師開展幼兒園、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動。
3、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)
幼教工作計劃總結(jié)篇一
這一學(xué)期，我擔(dān)任大班的班主任，本學(xué)期班級幼兒19名，其中男孩子11人，女孩子8人，其中有部分孩子與我相處了二年多的時間，這些孩子已經(jīng)與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。
大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年。我希望本班幼兒在經(jīng)過幼兒園一年的學(xué)習(xí)，能初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時能具備初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，誠實大方等各種文明行為，同時能明辨是非的。
1.培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。
2.營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識。
3.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4.幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
1.我們?nèi)焕蠋熉氊?zé)明確、團結(jié)協(xié)作、凝聚一心做好各項工作，要把班級管理的井井有條。
2.平時要加強自我素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新的知識，多看業(yè)務(wù)書籍，吸收先進的教育理念，并積極運用到工作實踐中，不斷提高自身水平。
3.加強個別教育，對待不同的幼兒采用不同教育方式，使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。
4.布置好家長園地，及時寫好每周的家園聯(lián)系單，適時召開家長會，主動與家長溝通，恰當(dāng)評價每個幼兒的情況，積極做好家長工作。
本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色開設(shè)英語角，提供大量的操作材料，讓幼兒通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀，感受英語的特色，同時培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力；并根據(jù)主題性課程內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，具體有語言閱讀區(qū)、美工制作區(qū)、音樂表演區(qū)、科學(xué)探索區(qū)。本學(xué)期我們不再開展單一的內(nèi)容，而是運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發(fā)展。在開展區(qū)域活動時，我們將合理安排各區(qū)域的位置，投放豐富、充足、科學(xué)、安全的材料，在指導(dǎo)中做到月月有重點，月月有發(fā)展。
本學(xué)期，我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園“對話”工作，將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點。實現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。
（1）充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動，形成良好的家園共育氛圍。
（2）實踐過程中，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共育達到應(yīng)有的效果。
幼教工作計劃總結(jié)篇二
本期我中班組共有三個班（陽光班、蓓蕾班、精靈班），執(zhí)教的六名教師都是上期的原班教師。按照幼兒園的園務(wù)計劃的目標(biāo)和要求，我將帶領(lǐng)中班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項活動，搞好年級組的建設(shè)，做好老師們的政治思想工作。執(zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務(wù)，并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作，使中班組成為一個充滿友愛，互幫互助，團結(jié)向上的集體。
1、按照幼兒園各項工作的要求，建設(shè)良好的師風(fēng)師德，樹立教師良好的形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平，形成一個互幫互助，真誠合作，友愛相處的集體。
2、從實際工作出發(fā)，深入落實《綱要》精神，理論聯(lián)系實際，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練內(nèi)功，提高整體教育教學(xué)水平。
3、安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作，鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作。
1、在學(xué)期初、期中與期未組織三次年級組教師會議，商量和布置工作，并配合園教研計劃，組織好年級組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、抓好中班組幼兒一日活動的安排，本學(xué)期組織兩次半日活動的檢查。一起分析研究幼兒各方面發(fā)展的情況，并采取有針對性的措施，解決好各種問題。
3、了解好本年級組各班的基本情況，互相交流，共同抓好常規(guī)教育管理工作。
4、在十月底重新編一套符合幼兒年齡特點的新中班組早操。
5、加強中班組各班與家庭的聯(lián)系與合作的關(guān)系，提升家庭教育能力，爭取家園共育，讓幼兒園在家長中形成良好的口碑。
6、在十月舉行中班組區(qū)域活動觀摩活動，共同找出不足，提出整改措施，為參加我園區(qū)域評比活動打好基礎(chǔ)。
7、對幼兒進行安全教育，在新年來臨前舉行中班組幼兒“我與安全”親子繪畫比賽活動，并對評選出的優(yōu)秀作品進行獎勵。
幼教工作計劃總結(jié)篇三
深深的感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，作為一名新教師。努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化，從事幼兒教師行業(yè)以來。經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師，但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們工作上給予了極大的幫助，使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實踐，已使自身各方面能力得到鍛煉。
1、優(yōu)勢：
（1）半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。
（2）隨著上半學(xué)期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。
（3）有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足：
因為我是一名新教師，工作只有半年時間，工作上還缺乏經(jīng)驗，面對一些問題還不能圓滿解決。
1）盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。
措施：
1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步，本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。
3）主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導(dǎo)下，積極進取，齊心協(xié)力把班級教的越來越好，有時光說不行，要看自己的行動！每當(dāng)自己想要懶惰時，一定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失敗，只有真正付出的人才是最后的勝利者！
幼教工作計劃總結(jié)篇四
20xx年幼教部的工作，根據(jù)省、市上級主管部門的工作部署及全市教研工作的總體思路，結(jié)合我區(qū)開展的“和諧教育”方案及“三名”工程內(nèi)容，以深入落實《幼兒園工作規(guī)程》及新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）為主線，以實施素質(zhì)教育，構(gòu)建一流師資隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用為重點，堅持以點帶面、以高帶低的原則，轉(zhuǎn)變教育觀念，深化幼教改革，促進全區(qū)的教科研及培訓(xùn)工作向科學(xué)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)開展。
（一）、落實《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，針對本區(qū)實際，大力開展各類教研活動。
1、 抓好教學(xué)常規(guī)工作，以新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南，徹底轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。3月份在昌邑區(qū)藝術(shù)小學(xué)組織幼兒園（班）教師開展了“落實新綱要、樹立新觀念、解決新問題”的備課活動。
2、大力開展素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀(jì)需要的人才。4月份結(jié)合上級工作部署，在區(qū)屬幼兒園（班）中開展幼兒綜合素質(zhì)大賽，從中選拔推薦4名幼兒（2名城市、2名農(nóng)村）代表區(qū)里參加市級競賽。
3、5月份在區(qū)屬各類幼兒園（班）中開展慶“六、一”幼兒文藝匯演活動，從中選拔參加全市匯演。
4、結(jié)合市教研工作內(nèi)容，5月份進行區(qū)內(nèi)語言領(lǐng)域教學(xué)活動檢查。
5、9月份采取自由申報，競賽評選的形式，開展第二屆幼兒教師“育才杯”教學(xué)大獎賽。
6、加強對我區(qū)私立幼兒園的教學(xué)管理工作，10月份開展私立幼兒園教學(xué)
活動大檢查，切實提高私立園的保教質(zhì)量。
7、切實提高骨干教師素質(zhì)，7月份組織第三屆幼兒骨干教師基本功競賽。
（二）、切實抓好師培工作，提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1、抓好第三屆幼兒骨干教師培訓(xùn)班工作。3月份舉行開學(xué)典禮，開始有計劃、有步驟的培訓(xùn)工作。
2、結(jié)合新教材的運用，9月份組織開展新教材培訓(xùn)工作。
3、加強教師教育工作力度，培訓(xùn)一流師資隊伍，結(jié)合我區(qū)開展的“三名”工程，及上級工作部署開展的教師成長工程內(nèi)容，有的放矢的進行名師培養(yǎng)。
4、十月份開展送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)活動，同時督促檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園發(fā)揮龍頭作用。帶動全鄉(xiāng)幼教工作開展。
5、繼續(xù)抓好繼續(xù)教育工作，完成上級部署的各項工作內(nèi)容。
6、落實教育局工作計劃，進一步深入基層指導(dǎo)工作。
7、對參加“十、五”課題的實驗教師進行培訓(xùn)。
（三）、抓科研，促教研，向教育科研要質(zhì)量，推動全區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展。
1、本年度繼續(xù)抓好省哲學(xué)社會科學(xué)“十、五”規(guī)劃重點課題《幼兒創(chuàng)造性教育活動模式多元化》的實驗研究工作。把素質(zhì)教育細(xì)化到實際工作中。督促、檢查實驗教師的對實驗材料的積累（過程檔案）以及實驗成果的總結(jié)。迎接20xx年的課題驗收結(jié)題工作。
2、繼續(xù)鞏固國家級課題《嬰幼兒科學(xué)漢字教育》的科研成果。
3、繼續(xù)抓好國家級課題“幼兒雙語教學(xué)”的實驗研究工作。
4、開展“十、五”課題成果及論文的征集工作。
（四）、抓典型，促全面，帶動全區(qū)幼教工作發(fā)展。
1、 加強對我區(qū)省、市級示范性幼兒園
的示范園教學(xué)管理。使之起到龍頭作用，帶動全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、鞏固農(nóng)村教育成果，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的教學(xué)管理工作。
3、加強對個體幼兒園的教學(xué)管理工作。配合教育局開展好個體園的質(zhì)量大檢查。
幼教工作計劃總結(jié)篇五
貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，優(yōu)化一日活動，開展以游戲為主的一日教學(xué)活動，強化保教管理，深化教學(xué)研究，扎實開展課題研究，全面提高幼兒園的辦園水平。
（一）教師隊伍培養(yǎng)
1.深化師德師風(fēng)教育。以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向，建設(shè)一支嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、為人師表、業(yè)務(wù)精良、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、依法執(zhí)教的教師隊伍。把社會主義核心價值體系融入師德教育中，推動教師職業(yè)道德規(guī)范的貫徹、落實。
2.多形式的發(fā)展提高。積極創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí)、交流、對話和個性發(fā)展的空間，加強園本培訓(xùn)，支持和鼓勵教師在職各類進修學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮各園骨干教師的示范引領(lǐng)作用，更新教師的教育理念，不斷提高全體保教人員的教育技能和綜合素質(zhì)。
（二）抓常規(guī)管理，優(yōu)化日常保教工作
各園要加強內(nèi)部管理，規(guī)范保教行為，抓保教常規(guī)工作，全面提高幼兒在園一日學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。中心小學(xué)將通過“常規(guī)大檢閱”、跟班半日活動和隨機抽查等多種形式，有效加強對保教質(zhì)量的監(jiān)控，不斷優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容與方式，提升幼兒園的辦園水平。
（三）以教育科研為載體，提升教學(xué)水平
1.本學(xué)期以語言和科學(xué)領(lǐng)域為特點的教研專題研究。各園要在教研活動的實效上下功夫，切實提高課堂活動的質(zhì)量和效率。擬定4月份在紅果果幼兒園開展校際開放日活動。充分發(fā)揮公辦幼兒園的輻射、引領(lǐng)作用，定期開放常態(tài)教研活動和教學(xué)、游戲等展示活動，促進學(xué)習(xí)、交流與互動，提高各園的整體教育教學(xué)水平。
2.以如何解決幼兒園與小學(xué)銜接問題，怎樣讓孩子平滑過渡到小學(xué)，促進幼兒健康快樂的成長為重點，幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。擬于五月份由幼兒園與小學(xué)為活動現(xiàn)場，開展幼小銜接活動。
（ 四）細(xì)化后勤管理工作、完善服務(wù)保障
1.提高安全意識，加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進一步明確各自職責(zé)對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn)，進行消防知識的講座、演練等活動。
2.結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3.加強門衛(wèi)職能意識、加強巡視、晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。
（五）加強家園聯(lián)系，實現(xiàn)家園共育
通過家長園地、家園聯(lián)系冊、家訪、家長會及家長接待日等形式，加強與家長的聯(lián)系，緊密配合，達到家園教育的一致性。
（六）對民辦園加強管理指導(dǎo)，規(guī)范民辦園辦學(xué)
加強對轄區(qū)民辦幼兒園的幫扶與指導(dǎo)，有效規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象。將游戲作為幼兒學(xué)習(xí)的基本形式，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校將定開學(xué)期初組織對民辦幼兒園（班）進行一次全方位的教學(xué)環(huán)境、常規(guī)管理、科學(xué)保教、食品衛(wèi)生、安全等內(nèi)容進行全面的檢查。
（七）月份工作安排：
二月份：
1.各園做好新學(xué)期準(zhǔn)備工作；
2.制定補充各類計劃；
3.園舍安全檢查；
4.學(xué)期初工作檢查；
5.衛(wèi)生知識講座（春季常見疾?。?BR> 三月份：
1.開展“三生”（生命教育、生存教育和生活教育）教育活動；
2.開展安全教育日活動；
3.第一季度“常規(guī)大檢閱”活動；
4.組織開展春季安全防火及森林防火宣傳教育工作；
5.開展民辦園結(jié)對幫扶活動。
四月份：
1. 檢查幼兒園食堂餐飲管理情況；
2.紅果果幼兒園校際開放日活動；
3.交通安全教育。
五月份：
1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)系列活動；
2.期中工作檢查；
3.進行防溺水安全教育；
4.結(jié)合開展“防災(zāi)減災(zāi)教育日”，加強防災(zāi)減災(zāi)教育；
六月份：
1.慶“六一”文藝匯演活動；
2.各園舉行畢業(yè)生歡送會；
3.幼兒園、教師崗位目標(biāo)管理考評；
4.做好資料收集歸檔工作。
幼教工作計劃總結(jié)篇六
以3—6歲幼兒發(fā)展指南為發(fā)展綱要，深入學(xué)習(xí)發(fā)展指南，讓全園的老師進行一次深入學(xué)習(xí)。
（一）政治思想工作：
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想素質(zhì)，做一名合格的.教育工作者。
2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。傳遞社會正能量，讓全園老師積極，勤奮，上進，富有不斷進取的精神。
（二）保育工作：
1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，對專業(yè)保育員進行培訓(xùn)，保質(zhì)保量的完成保育工作，做到防患于未然，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（三）教育教學(xué)：
1、積極進行幼兒活動改革，以幼兒3—6歲發(fā)展指南為目標(biāo)，做到各項活動有目標(biāo)，活動作為活動的載體，去完成并強化幼兒發(fā)展目標(biāo)。
2、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
3、通過家長聽課評課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。
4、通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
（1）各班有小到大，設(shè)立不同的識字目標(biāo)，總體思想為：小班幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同事，提出一些形象的字寶寶，由對一些形象字進行認(rèn)識并能簡單的說以一兩個與其相關(guān)的詞；中班通過兒歌在識字上提出一些常用字，讓幼兒能區(qū)分一些同音字并能組合一些短句，大班的要求總體以閱讀為目標(biāo)，最后識字由認(rèn)字到組詞，由詞到句，有句到整篇故事和兒歌的閱讀。讓幼兒具備閱讀能力，通過書籍能更多機會認(rèn)識世界的方方面面。
（2）創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。集中對老師說普通話硬性要求。
（3）鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美
術(shù)表現(xiàn)能力。小班的美術(shù)要求：認(rèn)識顏色。涂色，慢慢掌握邊界要求，不圖到邊界外邊。中班在涂色的均勻和邊界控制的基礎(chǔ)上要用鉛筆連接一些圖形，簡單構(gòu)型。大班可以勾出中等難度的圖形，并慢慢掌握漸變色，并在暑期學(xué)習(xí)水粉技巧。
（4）培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。讓幼兒不僅會唱，更要喜歡唱，還得唱的好聽；不僅會跳，動作更要舒展。動作和節(jié)奏要符合。
（5）培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。讓幼兒在淺顯易懂中去明白認(rèn)識事物，明白道理，讓幼兒更有好奇心探索世界。對老師的要求：老師講道理必須透徹，不能蜻蜓點水或者疏漏，必須在活動引導(dǎo)中讓幼兒感覺到學(xué)習(xí)的興趣與快樂。
（6）創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。小班10以內(nèi)點數(shù)，5以內(nèi)數(shù)與量對應(yīng)要嫻熟，認(rèn)識顏色方面要和邏輯狗按鈕契合。中班10以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)嫻熟，上學(xué)期5以內(nèi)分成嫻熟，下學(xué)期10以內(nèi)分成熟練，簡單通過食物對加減有一個明了的認(rèn)識。大班在數(shù)字方面要熟練10以內(nèi)加減法(通過實物聯(lián)想10以內(nèi)計算，初步培養(yǎng)抽象邏輯思考能力，并拓展到20以內(nèi)的加減運算)。幼兒園創(chuàng)色方面必須和課程相結(jié)合，注意簡單，美感，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍。
（8）豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導(dǎo)，尤其是
一些投擲跑跳躍的戶外體育運動。本學(xué)期是春夏季節(jié)，我園現(xiàn)根據(jù)氣溫條件，所有運動以戶外運動為主。
（9）加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
（10）各班開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。如：跳繩比賽，推鐵環(huán)比賽。
（11）節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動。
（12） 教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。
（四）衛(wèi)生保?。?BR> 1、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導(dǎo)。
3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。
4、定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
5、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。
（五）教研工作：
1、加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本班幼兒的教育目標(biāo)，選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
2、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題。定期組
織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。
3、教師要根據(jù)目標(biāo)，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃。
三月份：1、做好新生入學(xué)的工作，穩(wěn)定新生情緒。
2、開展家長 伙食委員會的組件，幼兒觀摩活動委員會 等內(nèi)容。
3、做好 幼兒園各項課程培訓(xùn)考核活動。
4、做好幼兒園半日開放活動。
四月份：1、開展幼兒園音樂操的活動比賽！
2、組織家長聽教師聽課、評課。
3、教師著手準(zhǔn)備“六一”活動的工作。
4、“我愛大自然”春游活動。
五月份：
1、教師排練“六一”活動節(jié)目。
3、各班準(zhǔn)備“六一”節(jié)目。
4、“六一”節(jié)目彩排。
六月份：1、開展慶“六一”活動。
2、組織教師開展幼兒園、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動。
3、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)