一個(gè)從不懷疑生活方向和目標(biāo)的人,絕對(duì)不會(huì)絕望。當(dāng)我們即將上臺(tái)發(fā)言時(shí),發(fā)言的目的是為了更好地表達(dá)意見或建議。如何讓發(fā)言稿更加流暢完備呢?在此,你不妨閱讀一下研討會(huì)致辭范文,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
研討會(huì)致辭范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!
在這碩果飄香的金秋十月,很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次青年員工座談會(huì),我是來自_____公司的______。同時(shí)也十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。
自從____年9月進(jìn)入______公司至今已將近一年多的時(shí)間,此刻回想起來,讓我收獲頗豐,獲益良多。_____年10月,我和我的同事一齊到_____住站學(xué)習(xí),那時(shí)我們僅有6人,包括2位教師傅和我們4位新人,我們不僅僅要隨時(shí)關(guān)注兩個(gè)輸氣站的建設(shè)情景,并且還不定期開展巡線工作,以便及時(shí)向公司反饋?zhàn)钚碌慕ㄔO(shè)信息。到_____輸氣站的時(shí)候,站場剛剛場平完,那時(shí)我們就一個(gè)念頭,作為_____支線首批護(hù)衛(wèi)隊(duì)人員,我們要_______的精神,不怕苦不怕累,緊盯施工方施工,不讓其在施工過程中留下任何隱患,確保施工質(zhì)量和設(shè)備完好安裝。我們每一天用相機(jī)拍下站場及支線的變化過程,至今為止也有一萬多張的照片,詳細(xì)記錄了________支線建設(shè)的全部過程。
____年5月8日_____支線正式投產(chǎn),經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè),最終迎來了初步見成果的日子。盡管在這過程中我們遇到過很多困難,如人員缺乏、吃住、飲水等問題,可是大家一想到肩負(fù)“_____”的職責(zé),公司對(duì)我們寄予的厚望,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛,我們立刻精神飽滿、動(dòng)力十足。
目前,________支線運(yùn)行已逐步進(jìn)入正軌,在綜合運(yùn)行上我們一
直謹(jǐn)記以下三點(diǎn):一是時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一的原則。管道運(yùn)行是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),我們作為護(hù)衛(wèi)隊(duì),自我要時(shí)刻心存安全,自我才安全,同事才能安全,公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊(duì)全員集思廣益,貼標(biāo)簽和互提醒,大家一齊做好節(jié)儉用水、用電、用氣,爭取在為公司節(jié)能降耗上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設(shè)備前我們“僅有規(guī)定動(dòng)作,沒有自選動(dòng)作”,并且事前我們認(rèn)真填寫、審核操作票,杜絕盲目操作。
______輸氣站在科學(xué)管理上還進(jìn)取響應(yīng)公司創(chuàng)立科學(xué)管理站隊(duì)的號(hào)召,進(jìn)取開展貫徹科學(xué)管理的各項(xiàng)工作,詳細(xì)梳理各類表格和規(guī)定,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并學(xué)習(xí)示范站隊(duì)的方式方法。目前已取得的工作成果有:站內(nèi)員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門編號(hào)噴漆標(biāo)識(shí)、給各個(gè)房間編號(hào)并懸掛門牌,在站區(qū)門口________。正在開展的重點(diǎn)工作是對(duì)站區(qū)進(jìn)行綠化工作,爭取把______輸氣站建設(shè)成環(huán)境宜人、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化的站區(qū)而不斷努力,隨時(shí)恭候公司領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
目前_____公司的優(yōu)勢是新員工較多,作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),所以,我們應(yīng)當(dāng)利用年輕人理解新生事物快、工作活力高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),勤實(shí)踐,進(jìn)取向老員工虛心請(qǐng)教,同時(shí)我們要時(shí)刻謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上的講話,努力______,樹立良好的安全生產(chǎn)和生活作風(fēng),爭取盡早為公司發(fā)展盡職盡責(zé)。
這一年多里,讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大,投產(chǎn)站場、人員
的逐漸增多,讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一齊并肩作戰(zhàn),同事之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司還經(jīng)常組織我們聽名師講座,如參加法律知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)、______等培訓(xùn);還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動(dòng),為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)很好的平臺(tái),期望這樣的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動(dòng)能繼續(xù)開展下去,幫忙我們青年員工迅速成長。
回首過去的一年,公司陪伴我走過了人生很重要的一個(gè)階段,我雖然努力做好自我的工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作本事上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,針對(duì)這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改善和解決,使自我盡快適應(yīng)工作要求。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感激!有你們的協(xié)助,才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫忙,才能使我更好更快更多的了解公司。
我的發(fā)言結(jié)束。多謝大家!
研討會(huì)致辭范文 篇2
各位來賓、各位代表、老師們、同學(xué)們:
上午好!
大家知道,XX教學(xué)技能大賽昨天剛剛結(jié)束,今天我們又迎來了XX教育學(xué)術(shù)研討會(huì)的召開,兩個(gè)會(huì)議接連在我校舉行,雖然時(shí)間上有一些急促,但我們非常高興!因?yàn)橛腥绱吮姸嗟奈锢砜茖W(xué)方法教育的專家、同行,特別是在中學(xué)一些長期從事物理方法教育實(shí)踐的老師們同聚楊家?guī)X下,共同探討物理科學(xué)方法教育,機(jī)會(huì)實(shí)屬難得。我代表承辦單位,真誠感謝中國教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)和大會(huì)組委會(huì)對(duì)我們的信賴與支持!熱忱歡迎來自全國各地的的老師和同學(xué)們!
我首先把XX大學(xué)簡要介紹給大家。XX大學(xué)的辦學(xué)歷史最早可以追溯到1937年的XX公學(xué),1942年,中央政治局會(huì)議研究決定將X公學(xué)、X大學(xué)、X青年干部學(xué)校三校合并,成立XX大學(xué),X命名,X為首任校長。兩年后,又將自然科學(xué)院、魯迅藝術(shù)文學(xué)院、行政學(xué)院、民族學(xué)院、陜甘寧邊區(qū)新文字干部學(xué)校等五校并入。老延大曾經(jīng)人才濟(jì)濟(jì),成果豐碩,有過她的輝煌。作為中共創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué),這里曾培養(yǎng)了包括李鵬、布赫、葉選平等在內(nèi)的X多位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,X多位省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,X多位兩院院上以及一大批馳名中外的文學(xué)家、藝術(shù)家。1947年黨中央撤離XX,X大隨遷至X、X、X辦學(xué),包括X大學(xué)、X外國語大學(xué)、X大學(xué)、X師人、X、X理工大學(xué)、人大、X美院、音樂學(xué)院、民族大學(xué)等近30所大學(xué),與延大有著直接或間接的淵源關(guān)系。在座的老師中有的說不定是無意就回到老家來啦!
現(xiàn)在的延大,是在老延大的基礎(chǔ)上,于1958年恢復(fù)重建的。屬省部共建大學(xué)、省屬重點(diǎn)大學(xué)。面向全國29個(gè)省市區(qū)招生。有16個(gè)學(xué)院,54個(gè)本科專業(yè),87個(gè)碩士點(diǎn),1、4萬全日制在校生,1400名教職工。恢復(fù)初期的延大,是以師范教育為主的綜合大學(xué),就師范專業(yè)來說,我們不僅有數(shù)十年的辦學(xué)歷史,積累了一些經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了一大批人才,而且也逐漸形成了自己的一些特色與優(yōu)良傳統(tǒng)。單就教學(xué)許多方面,我們還不乏自信,甚至還有點(diǎn)底氣。但科學(xué)方法教育,特別是物理科學(xué)方法教育展開的比在座的同仁所在的學(xué)校晚些,雖然我們?cè)缧┠昃蛯?duì)此有一定的認(rèn)識(shí),相信辦師范教育專業(yè)必須科學(xué)方法教育,否則就培養(yǎng)不出稱職的教師,更談不上教育家,只能生產(chǎn)教書匠。一直到前幾年,我們根據(jù)基礎(chǔ)教育改革的需求,通過校級(jí)人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)、校級(jí)物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè),先后調(diào)整或增設(shè)師范專業(yè)必修、選修課程10門次,也就增設(shè)了物理學(xué)方法論作為必修課程。
據(jù)我所知,物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的專家們,早在20年前就率先在全國范圍內(nèi),積極推動(dòng)物理科學(xué)方法教育,組織編寫教材、開展學(xué)術(shù)討論。記得早在1995年就舉辦全國首次物理科學(xué)方法教育學(xué)術(shù)研討會(huì),本次已是第四次啦,真可謂目光遠(yuǎn)大,思維超前。我對(duì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的專家們由衷的敬佩!承辦本屆研討會(huì),正是我和我的物理教育同事們對(duì)上述敬意的實(shí)際表達(dá)!
正像在前天大賽的開幕式上胡校長所說:大家來到延大,發(fā)現(xiàn)延大很小。我前面介紹延大的辦學(xué)歷史,是讓大家知道延大的過去,曾經(jīng)晌輝煌,絲毫不能掩飾現(xiàn)實(shí)的窘迫。以延大目前的辦學(xué)條件,承辦這樣規(guī)模的會(huì),難免顧此失彼,捉襟見肘。吃、住、行,都成問題。盡管我們想把本次會(huì)辦好,但畢竟硬件不硬,實(shí)力有效。所以,凡屬接待、服務(wù)方面的種種不周疏漏,統(tǒng)請(qǐng)諸位多多包涵!姑念延大地處邊遠(yuǎn)小城,辦學(xué)十分不易;縱使有許多不爽,誠盼能把各位在物理科學(xué)方法教育教學(xué)方面的好經(jīng)驗(yàn),好做法打包留下。我們也會(huì)抓住難得機(jī)會(huì),多聽多看,多學(xué)習(xí),力爭有盡可能多的為推動(dòng)物理科學(xué)方法教育研究做些事情。
祝愿本次大會(huì)圓滿成功!
期盼XX之行給您留下好的印象!
謝謝大家!
研討會(huì)致辭范文 篇3
各位同仁:
很高興參加這次的研討會(huì),下面就組織備考復(fù)習(xí)階段的一些粗淺做法和大家談?wù)?,利用考試大綱及考試說明,了解命題原則,掌握考試內(nèi)容和目標(biāo)要求,并相互交流在教學(xué)中遇到的問題或經(jīng)驗(yàn)等。
一、制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃
依據(jù)學(xué)校上學(xué)期制定的九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃,制定出切實(shí)可行的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃統(tǒng)一進(jìn)度,,上好每一節(jié)課,,全面提高課堂效率及教育質(zhì)量。
二、進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)
1、第一輪:回歸課本
夯實(shí)基矗我們很清楚這些年來,物理概念、物理規(guī)律、物理實(shí)驗(yàn)中的技能和方法等基礎(chǔ)內(nèi)容是中考的重點(diǎn),也是所有中考題的來源。從專家分析中考成績顯示來看,無論是成績差的同學(xué),還是成績好的同學(xué),都有基礎(chǔ)題失分嚴(yán)重的現(xiàn)象。所以第一輪復(fù)習(xí)就要依據(jù)教材,落實(shí)基本概念、基本規(guī)律、基本方法和基本能力的掌握。以課本為線索,將逐章逐節(jié)教材中的知識(shí)點(diǎn),實(shí)驗(yàn),思維方法,基本應(yīng)用等,一個(gè)不漏地和學(xué)生一起回顧一遍。目的是讓學(xué)生經(jīng)歷一次再認(rèn)識(shí),再記憶,達(dá)到基礎(chǔ)上的鞏固,對(duì)于課標(biāo)中要求的基礎(chǔ)知識(shí),基本現(xiàn)象,要有全面細(xì)致的了解。在這個(gè)過程重視如下幾點(diǎn):
(1)對(duì)基本物理概念物理規(guī)律的理解。
(2)注意物理概念和規(guī)律形成的過程以及伴隨的科學(xué)方法。
(3)注意教材中的實(shí)例分析(各類插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實(shí)例等)。
(4)注意教材中各種實(shí)驗(yàn)的原理、研究方法和過程。在課程設(shè)計(jì)上既要照顧到基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,便于他們整體提高,也要考慮到基礎(chǔ)好的學(xué)生,使他們真正做到溫故知新,有新的收獲。
2、第二輪:專題復(fù)習(xí)。
初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。復(fù)習(xí)時(shí)就需要我們把前后知識(shí)聯(lián)系起來,使前后所學(xué)的知識(shí)相互遷移,連成線,織成網(wǎng)。最好自己編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò),自己總結(jié),強(qiáng)化學(xué)科知識(shí)的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解,這在整個(gè)復(fù)習(xí)中起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用。它有利于開拓思路、發(fā)展思維,提高分析問題和綜合應(yīng)用的能力。我們還可以把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)鏈接在某一具體的事例或事件上來,從而達(dá)到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。
3、第三輪復(fù)習(xí):以綜合模擬為主,進(jìn)行適應(yīng)性的強(qiáng)化訓(xùn)練
這也是心理和智力的綜合訓(xùn)練階段,是整個(gè)復(fù)習(xí)過程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復(fù)習(xí)主要是為增強(qiáng)考生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實(shí)際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。通過練、評(píng)、反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。
三、關(guān)注好“熱點(diǎn)”和“盲點(diǎn)”問題
年年中考年年變,但萬變不離其“重”,物理學(xué)中的一些主干知識(shí)仍然是每年中考熱點(diǎn)。因此,我們?cè)谌啅?fù)習(xí)中將以《考綱》為載體,圍繞考點(diǎn),突出“重點(diǎn)”,譬如:“力和運(yùn)動(dòng)”、“壓強(qiáng)和浮力”、“電功”、“電功率”、“能量”、“內(nèi)能”等;重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中的“密度的測定”、“杠桿平衡條件的研究”、“測定滑輪組的機(jī)械效率”、“研究電流與電壓電阻關(guān)系”以及“伏安法測電阻、電功率”的實(shí)驗(yàn)和部分重點(diǎn)演示實(shí)驗(yàn)等等,展開專題訓(xùn)練。尤其在圍繞主干知識(shí)為核心展開第二輪復(fù)習(xí)的同時(shí),我們將重視中考熱點(diǎn)問題的搜集與訓(xùn)練。在第三輪復(fù)習(xí)工作中,我們將在加大模擬訓(xùn)練的同時(shí),積極通過有關(guān)教學(xué)雜志,教學(xué)網(wǎng)絡(luò),搜索新題型,拓展新視點(diǎn),填補(bǔ)復(fù)習(xí)過程中被我們遺忘或忽略的盲點(diǎn),并認(rèn)真地做好查漏補(bǔ)缺工作。
另外,在復(fù)習(xí)中要注重激活學(xué)生的思維,學(xué)生考試的成敗,除了受基礎(chǔ)知識(shí),基本技能等因素的影響之外,個(gè)體態(tài)度也是一個(gè)關(guān)鍵因素,如學(xué)生在認(rèn)知水平相當(dāng)?shù)那闆r下,能不能認(rèn)真細(xì)致地審題,能不能完整嚴(yán)格地答題個(gè)體上有一定的差異。因此,把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)復(fù)習(xí)過程之中,在這個(gè)階段注意學(xué)生的狀態(tài)變化,適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考技巧,策略,心理上的輔導(dǎo),幫助學(xué)生在知識(shí)上,能力上,技巧上,心理上作好充分的應(yīng)考準(zhǔn)備,使走進(jìn)考場的每一個(gè)學(xué)生都胸有成竹。教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,讓學(xué)生不斷地在復(fù)習(xí)中體驗(yàn)到收獲的愉悅,應(yīng)是教師始終不渝的追求。
研討會(huì)致辭范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,女士們、先生們:
在青藏高原這最美好的季節(jié),在格爾木這昆侖文化的發(fā)源地,今天,我們非常高興地再一次迎來了長期以來致力于昆侖文化研究的各位專家學(xué)者,并在此就昆侖文化和文化與旅游產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合進(jìn)行研討,這是2005年中國鹽湖城暨昆侖文化旅游節(jié)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是昆侖文化研究界和我市的一件盛事。在此,我代表中共格爾木市委、格爾木市人民政府和全市27萬各族干部群眾對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家學(xué)者的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
格爾木地處柴達(dá)木盆地南緣、昆侖山腳下,轄區(qū)面積12.45萬平方公里,礦產(chǎn)資源豐富,區(qū)位優(yōu)勢明顯,自然風(fēng)光獨(dú)特。西部大開發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施以來,在黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)懷下,在省、州的大力支持下,在全市各族干部群眾的共同努力下,全市資源開發(fā)步伐加快,特色工業(yè)體系初具規(guī)模,基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,城市化水平大幅度提高,經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。十五前四年,全市生產(chǎn)總值以年均22、5%的速度增長,地方一般預(yù)算收入以年均19、6%的速度增長,固定資產(chǎn)投資以年均34、9%的速度增長,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)牧民人均純收入以年均10%的速度增長,經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跳躍式發(fā)展。幾年來,先后獲得了全國雙擁模范城五連冠、中國優(yōu)秀旅游城市等榮譽(yù)。
近年來,國內(nèi)外道教信徒不遠(yuǎn)萬里來到昆侖山朝覲還愿,認(rèn)祖祈福,昆侖山作為萬山之祖、中華道教的發(fā)祥地、中華民族文化的重要組成部分的認(rèn)識(shí)逐步深入人心。打造昆侖文化旅游品牌,是挖掘和推介格爾木豐富的文化資源的重要決策,也是提升我市文化品位和加快旅游業(yè)發(fā)展的具體措施之一。去年,我們?cè)晒εe辦了第一屆昆侖文化研討會(huì),取得了很好的成效,產(chǎn)生了很強(qiáng)的影響力,但昆侖文化這個(gè)學(xué)術(shù)體系目前仍處在開發(fā)、挖掘、研究的萌芽狀態(tài)。我們?cè)俅闻e辦昆侖文化研討會(huì),旨在繼續(xù)為研究昆侖文化的專家學(xué)者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),進(jìn)一步壯大昆侖文化的研究隊(duì)伍,不斷充實(shí)和豐富、擴(kuò)大和延伸昆侖文化的內(nèi)涵和外延。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家學(xué)者在極為繁忙的工作之余來格爾木參加本屆研討會(huì),表明了各位專家學(xué)者對(duì)昆侖文化的摯愛,也是對(duì)格爾木經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)注和支持。衷心祝愿各位專家學(xué)者在學(xué)術(shù)研究上取得新的成果;也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者不吝賜教,為我們的工作多提寶貴意見和建議。
祝各位在在格爾木期間身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
研討會(huì)致辭范文 篇5
尊敬的各位專家、各位同仁:
大家下午好!
陽春五月,春意盎然。今天,在多方的努力下,我們有幸邀請(qǐng)到中國超聲醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)理事、中國超聲醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)超聲心動(dòng)圖專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員、婦產(chǎn)委員會(huì)委員、中國產(chǎn)前診斷專家委員會(huì)專家張桂珍教授來院授課。我謹(jǐn)代表XX市中心醫(yī)院全體職工向遠(yuǎn)道而來的專家、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的`感謝!
張教授從事小兒心臟超聲心動(dòng)圖診斷和研究工作30余年,精通先心病、復(fù)雜心臟病及成人各種心臟病的超聲診斷,潛心研究胎兒超聲心動(dòng)圖診斷近20xx年,完成上千萬例胎兒超聲心動(dòng)圖診斷,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。主編《實(shí)用超聲心動(dòng)圖學(xué)》,《先天性心臟病圖譜》,《實(shí)用胎兒超聲心動(dòng)圖學(xué)》等著作。我們舉辦此次學(xué)術(shù)講座,將為從事小兒心臟超聲心動(dòng)圖診斷和研究的專家、同仁們提供一個(gè)互相交流學(xué)術(shù)意見、研究成果和工作經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),籍以增進(jìn)大家的相互了解和友誼,促進(jìn)交流與合作。
我們相信,通過為期兩天的學(xué)術(shù)講座與交流,與會(huì)各方將更加了解,合作將更加深入,友誼將更加深厚和持久。我們祝愿,所有與會(huì)人員都能通過此次學(xué)術(shù)講座,增進(jìn)交流,切磋學(xué)藝,收獲超聲醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展的豐碩成果。我們希望,通過此次學(xué)術(shù)講座,有更多的朋友了解超聲醫(yī)學(xué),我們?cè)概c大家一道,攜手并進(jìn),共謀發(fā)展。
最后,預(yù)祝學(xué)術(shù)講座圓滿成功!祝大家工作愉快,身體安康!
謝謝大家!
研討會(huì)致辭范文 篇6
各位同仁:
如何在短短三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)提高復(fù)習(xí)的效率和質(zhì)量,是每一屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師關(guān)心研究的問題。注重學(xué)法指導(dǎo),建立和諧民主的課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),能切實(shí)提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的質(zhì)量。結(jié)合上一屆我們集體備課組的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和我校這一屆初三學(xué)生的實(shí)際情況,我談一談我們上一屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的具體做法和體會(huì),希望能為本屆畢業(yè)班的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)提供一點(diǎn)參考。
一、 制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃能讓復(fù)習(xí)有條不紊地進(jìn)行下去,避免復(fù)習(xí)時(shí)的隨意性和盲目性。我們將中考的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分為三輪進(jìn)行。
第一輪:基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)時(shí)我們首先要認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),摸清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò),開展基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)。我們按照數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、實(shí)踐與綜合應(yīng)用四個(gè)模塊,按照課程標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)生重新梳理哪些知識(shí)點(diǎn)是識(shí)記,哪些知識(shí)點(diǎn)是理解,哪些知識(shí)點(diǎn)是運(yùn)用。將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)給學(xué)生整理出來,在這里我們要求學(xué)生過“三關(guān)”,第一關(guān)“記憶關(guān)”必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等,沒有準(zhǔn)確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果; 第二關(guān)過基本方法關(guān),如:待定系數(shù)法求二次函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí);第三關(guān)過基本技能關(guān),如,給你一個(gè)題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時(shí)就說具備了解這個(gè)題的技能?;咀谥迹褐R(shí)系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的老師要把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu)。我們通過典型的例、習(xí)題講解讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,對(duì)例、習(xí)題能舉一反三,觸類旁通,變條件、變結(jié)論、變圖形、變式子、變表達(dá)方式等。我們定期檢測,及時(shí)反饋。練習(xí)要有針對(duì)性、典型性、層次性,不能盲目的加大練習(xí)量。要定期檢查學(xué)生完成的作業(yè)。我們對(duì)于作業(yè)、練習(xí)、測驗(yàn)中的問題,采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,因材施教,全面提高復(fù)習(xí)效率。
第二輪:專題復(fù)習(xí)。
這一輪復(fù)習(xí)的主要目的是為了將第一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)、線結(jié)合,交織成知識(shí)網(wǎng),注重與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,以達(dá)到能力的培養(yǎng)和提高。“專題復(fù)習(xí)”我們按照中考題型分為“填空、選擇專題”、“規(guī)律性專題”、“探索性專題”、“閱讀材料專題”、“開放性專題”等。在進(jìn)行這些專題復(fù)習(xí)時(shí),我們根據(jù)歷年中考試卷命題的特點(diǎn),精心選擇一些新穎的、有代表性的題型進(jìn)行專題訓(xùn)練,就中考的特點(diǎn)我們從以下幾個(gè)方面收集一些資料,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練:
①實(shí)際應(yīng)用型問題;
②突出科技發(fā)展、信息資源的轉(zhuǎn)化的圖表信息題;
③體現(xiàn)自學(xué)能力考查的閱讀理解題;
④考查學(xué)生應(yīng)變能力的圖形變化題、開放性試題;
⑤考查學(xué)生思維能力、創(chuàng)新意識(shí)的歸納猜想、操作探究性試題;
⑥幾何代數(shù)綜合型試題等。
在進(jìn)行這些專題復(fù)習(xí)時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)側(cè)面去展開,并將近幾年中考題按以上專題進(jìn)行歸類、分析和研究,真正把握其命題方向和規(guī)律,然后制定應(yīng)試對(duì)策。初步形成應(yīng)試技巧,為下一步的“強(qiáng)化訓(xùn)練”復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三輪:套題訓(xùn)練(模擬練習(xí)).
這一階段,重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)生的綜合解題能力。我們通過講評(píng)訓(xùn)練學(xué)生的解題策略,加強(qiáng)解題指導(dǎo),提高學(xué)生的應(yīng)試能力。具體做法是:從近一、兩年的中考卷中選題,編制與中考數(shù)學(xué)試題完全接軌的、符合新課程標(biāo)準(zhǔn)及命題特點(diǎn)和規(guī)律的、高質(zhì)量的模擬試卷進(jìn)行訓(xùn)練,每份的練習(xí)要求學(xué)生獨(dú)立完成,老師要及時(shí)批改,重點(diǎn)講評(píng),講解時(shí)要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律、問題,使學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)中去體會(huì),感悟概念、定理和規(guī)律。對(duì)在練習(xí)中存在的問題,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回味練習(xí),掃清盲點(diǎn),幫助學(xué)生對(duì)以前做錯(cuò)和容易錯(cuò)的題目進(jìn)行最后一遍清掃。在復(fù)習(xí)中要求學(xué) 生嚴(yán)格按照中考要求答題,按標(biāo)準(zhǔn)格式答題,糾正答題過程中的不良習(xí)慣,對(duì)于試卷的錯(cuò)誤要認(rèn)真分析,找出錯(cuò)誤的原因和解決的辦法。并對(duì)每次訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行分析比較,既可發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺,又可積累考試經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理素質(zhì)。
二、教會(huì)學(xué)生掌握復(fù)習(xí)策略,提高復(fù)習(xí)效果 。
1、教會(huì)學(xué)生思考。要讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,不要過多地依賴同學(xué)和老師。千萬不能一遇到不會(huì)做的題就請(qǐng)教同學(xué)和老師,應(yīng)給足自己足夠的時(shí)間進(jìn)行獨(dú)立思考,老師講的題、與同學(xué)討論的題易忘,自己做的題、特別是做錯(cuò)后改正過來的題便不易忘記。
2、精選精練反思提高:學(xué)數(shù)學(xué)要做一定量的習(xí)題,而且要追求做題的質(zhì)量。要精選精做,講效果。題海戰(zhàn)術(shù)要不得,但一定量的訓(xùn)練是必不可少的,按考綱的要求,數(shù)學(xué)試題的難度分布仍為7:2:1,這就意味著基礎(chǔ)題占了近90分。假使中考試題的難度加大,但對(duì)基礎(chǔ)的考查不會(huì)減弱,要告誡學(xué)生雄厚的基礎(chǔ)知識(shí)是能力的載體。要讓學(xué)生靜下心來,通過學(xué)習(xí)回憶,從中悟出規(guī)律來。有所思,有所悟,便會(huì)有所發(fā)現(xiàn)、有所提高、有所創(chuàng)新,便能悟出道理、悟出規(guī)律、悟出靈感。
3、建備忘錄:讓學(xué)生給自己準(zhǔn)備一個(gè)記錄本,對(duì)一些典型題解、疑難、易錯(cuò)和易忘問題以及一時(shí)解決不了的問題等,隨時(shí)記錄,以備在日常學(xué)習(xí)中加以解決。經(jīng)常性地反思自己的錯(cuò)誤,使自己的弱項(xiàng)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng),劣勢變?yōu)閮?yōu)勢。
4 、要注意體會(huì)、歸納題目中的數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想。
中考數(shù)學(xué)試題特別重視突出數(shù)學(xué)思想和方法的考查,初中數(shù)學(xué)中常用的基本方法有:配 方法、換元法、待定系數(shù)法、觀察法等;數(shù)學(xué)思想有:函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、化歸思想等。在中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,教師應(yīng)有意識(shí)、有目的、適時(shí)地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生有效地利用數(shù)學(xué)思想方法解決相關(guān)問題。同時(shí)要求學(xué)生不要只顧解題,要注意體會(huì)、歸納題目中的數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想。
5、教師要適時(shí)給予學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生興趣。教師要從講課復(fù)習(xí)、做練習(xí)(試題) 、改正試卷、小結(jié)等等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生在學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)上量力而行,合理利用時(shí)間,發(fā)揮學(xué)習(xí)效能。使學(xué)生學(xué)習(xí)得法,增強(qiáng)自信,培養(yǎng)興趣,做到事半功倍。
三、把握好心態(tài),苦中取樂。
1、 鼓勵(lì)學(xué)生要有吃苦精神,對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生要不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行鼓勵(lì),使之有足夠的興趣投入到緊張的復(fù)習(xí)中。
2、把握時(shí)間關(guān),交給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法。
3、引導(dǎo)要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,從做對(duì)試題中感受成功的喜悅。
以上有不妥之處請(qǐng)各位同仁給予批評(píng)指正。