新的一年要充滿(mǎn)活力和激情,作為私立幼兒園的園長(zhǎng),培養(yǎng)祖國(guó)的花朵重任在肩頭,需要?jiǎng)庸P寫(xiě)自己的工作總結(jié),還必須用心寫(xiě)好私立幼兒園園長(zhǎng)年度工作計(jì)劃,未來(lái)工作才會(huì)更有干勁!那么,私立幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃要從哪方面入手呢?
私立幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)告范文模板(篇1)
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去一年,這一年來(lái)的工作當(dāng)中我覺(jué)得自己的工作走了比較大的變動(dòng),從年初比較閑的工作狀態(tài)下慢慢的變得非常的充實(shí),每天在工作當(dāng)中非常的忙,同時(shí)也在幼兒園日常的工作當(dāng)中做著各種各樣的事情,這讓我感覺(jué)還是有一定的壓力的,我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),對(duì)于工作我一直一來(lái)都是有信心的,回顧一年來(lái)的工作我覺(jué)得,我也需要做好總結(jié)。
在日常的工作當(dāng)中我覺(jué)得自己還是比較努力的,每天整理好各種文件,有什么需要調(diào)整的地方從來(lái)不拖拉,第一時(shí)間解決好,現(xiàn)在回想起來(lái)我還是應(yīng)該要繼續(xù)噗做出改變的,這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中的我希望可以做的更好一單,也是取得了一定的成績(jī),我和周?chē)耐乱彩窍嗵幍谋容^好,平時(shí)積極主動(dòng)的去做好幼兒園日常的工作,現(xiàn)在我也是對(duì)此感觸深刻,我知道自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中是有足夠多的提高的,這一點(diǎn)給我的感覺(jué)是很好的,未來(lái)在工作當(dāng)中繼續(xù)保持,一年來(lái)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但是說(shuō)短也不短,能夠取得這樣的成績(jī)也是不容易的,我更加希望自己可以端正好自己的心態(tài),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,感激在工作當(dāng)中,所接觸到的東西這讓我在個(gè)人能力上面有了很大的升華,我知道這對(duì)我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,我也始終相信在這一點(diǎn)上面我能夠做出好的成績(jī)來(lái)。
當(dāng)然處在這樣的環(huán)境下面,我也是調(diào)整好了心態(tài),這對(duì)我也是很有幫助的,以后我會(huì)繼續(xù)去做好這些的,也會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況做出一個(gè)好的調(diào)整,希望能夠所有提高,在這一點(diǎn)上面我還是對(duì)自己很有信心的,在公司已經(jīng)待了不是一天兩天了,我是能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),我也是掌握了很多的知識(shí),在這樣的狀態(tài)下面,我會(huì)繼續(xù)維持下去的,感激公司對(duì)我的信任,一年來(lái)雖然取得了一些成績(jī)但還是有待提高,工作是需要更加努力一點(diǎn)去做好的,這一點(diǎn)非常明確,我也渴望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己積累工作經(jīng)驗(yàn),做出好的調(diào)整,在這方面,是應(yīng)該要持續(xù)去做好的事情,通過(guò)對(duì)自身能力的提高,從而把工作做的更好一點(diǎn),我會(huì)讓自己去接觸更多的知識(shí)的,也會(huì)去嘗試了解更多的東西,這對(duì)我也是很有意義的一件事情,感覺(jué)在這樣的環(huán)境下面是可以做出更多的調(diào)整,新的一年還有新的規(guī)劃,繼續(xù)做好工作,提高業(yè)務(wù)能力,為公司爭(zhēng)取更多的價(jià)值。
私立幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)告范文模板(篇2)
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況:
一、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門(mén)聽(tīng)課,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,通過(guò)組織課后評(píng)議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問(wèn)題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái),我們重點(diǎn)抓好幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì)。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣,讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
二、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)
首先,自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,樹(shù)立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益
一年來(lái),我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。
1.實(shí)行統(tǒng)一招聘,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,擇優(yōu)錄用了X名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
2.進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
3.實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明、公開(kāi)、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書(shū)。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活
為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、快樂(lè)的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展趣味體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽);三八節(jié)期間,隆重舉行慶三八趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽。全校共X位女教職工歡聚一堂,共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部書(shū)記所作的主題為巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè),生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)旅游,通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
五、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長(zhǎng),對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線(xiàn)檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,切實(shí)提高保教工作、工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
希望通過(guò)我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,幼兒開(kāi)心,打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。
私立幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)告范文模板(篇3)
xx年x月服從上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)的安排,來(lái)到了xx幼兒園工作,成為一名青年園長(zhǎng)。,面對(duì)新的環(huán)境,新的員工及外界的壓力,我曾迷茫、困惑猶豫過(guò),面對(duì)條件差、師資緊、教師積極性不高等種種情況,我深知,幼兒園要生存,要發(fā)展,教師是關(guān)鍵,作為園長(zhǎng)的我,應(yīng)該怎么辦?回顧自己的經(jīng)歷,我從新教師成長(zhǎng)為一名具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師。我發(fā)現(xiàn),自己對(duì)幼兒教育事業(yè)始終保持著巨大的熱情,這熱情來(lái)源于所在的幼兒園為我提供的發(fā)展空間,這熱情來(lái)源于自己在教育教學(xué)中獲得的點(diǎn)滴進(jìn)步與成功,這份成功,激勵(lì)著我不斷去追求自己的人生價(jià)值。我想,我有這樣的需要,青年教師們也會(huì)有這樣的需要。因此我確認(rèn)我的工作責(zé)任是:,以人為本,創(chuàng)造一個(gè)尊重、合作、創(chuàng)新、發(fā)展的工作環(huán)境,使教師體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,感受到自己的創(chuàng)造性工作帶來(lái)的喜悅,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
一、以人為本,培養(yǎng)全體教職員工的民主意識(shí)。
1、樹(shù)立正確的民主管理意識(shí)。
首先,幼兒園里的每一個(gè)人都應(yīng)有強(qiáng)烈的歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,如果幼兒園不存在了,那還有什么管理可言。其次,每個(gè)人都有被關(guān)愛(ài)、被認(rèn)可、求發(fā)展的需要。管理者是這樣,被管理者也是這樣。第三,要有贊賞意識(shí)。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)賞識(shí)同事、賞識(shí)領(lǐng)導(dǎo)、賞識(shí)幼兒園、賞識(shí)自己,賞識(shí)能使一個(gè)人看到自己努力的價(jià)值,因而就有了前進(jìn)的動(dòng)力。第四,要有正確的批評(píng)與自我批評(píng)意識(shí)和方法。批評(píng)的目的是讓人接受。正確的批評(píng)應(yīng)該是在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上、與人為善的態(tài)度、就事論事提出的。第五,要有管理適應(yīng)性意識(shí)。
2、營(yíng)造和諧的民主管理氛圍。
首先,要有信息溝通氛圍,管理者之間要信息溝通,領(lǐng)導(dǎo)與教師之間信息溝通,教師與教師之間信息也要溝通。其次,要有人際交往的氛圍。多開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和全園娛樂(lè)活動(dòng),來(lái)展示自我。第三,要有一個(gè)發(fā)展的氛圍。無(wú)論是園長(zhǎng)還是教師,都要不斷的學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展。要允許每一個(gè)人冒尖、允許失敗、允許表現(xiàn)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。
3、建立健全的民主管理制度。
健全的民主管理制度要有民主管理的機(jī)構(gòu)及機(jī)構(gòu)的會(huì)議制度。如:教職工大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì);要有民主的決策制度,每一項(xiàng)重大的決策都提交大家討論,以保證決策順利進(jìn)行;要有公示制度,幼兒園的計(jì)劃、總結(jié)、工資、各類(lèi)政策要及時(shí)想大家公布,讓教師們做到心中有數(shù),幼兒園的工作就能做到有條不紊;還要有領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)與員工自我評(píng)價(jià)相結(jié)合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。
二、公平、公正,為教師的差異和差異尋找空間
每一個(gè)個(gè)體都存在著差異,教師也不然。作為管理者,要承認(rèn)差異,以寬容平和的心態(tài)看待差異,尋找個(gè)體差異,幫助教師找到個(gè)體的目標(biāo),獲得有差異的發(fā)展。在幼兒園,要通過(guò)各種途徑展示教師所長(zhǎng),讓教師們感到,我在某方面長(zhǎng)于別人也是幼兒園的財(cái)富,這就建立了自信;我在某方面短于別人,是群體發(fā)展的障礙,要時(shí)刻保持清醒。園長(zhǎng)應(yīng)尊重不同差異的教師,要善于尋找教師身上的閃光點(diǎn),多看到他們的長(zhǎng)處。多看長(zhǎng)處能使其特點(diǎn)得到發(fā)揚(yáng),并在發(fā)揚(yáng)中自然抑制某些弱點(diǎn)。當(dāng)教師自己的長(zhǎng)處能被別人看到,并受到尊重和愛(ài)護(hù)時(shí),又極有利于增強(qiáng)自信心。有了自尊、自愛(ài)、自重,在此基礎(chǔ)上才會(huì)煥發(fā)出自強(qiáng)不息,發(fā)奮向上的精神。因此,園長(zhǎng)不良好的人際關(guān)系,營(yíng)造一種和睦、寬松的工作環(huán)境,使教師在輕松愉快、無(wú)拘無(wú)束的狀態(tài)下投入工作。這樣其主體性的發(fā)揮,便有了一個(gè)良好的人文基礎(chǔ)。
三、激發(fā)教工學(xué)習(xí)力,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
1、打破局限思考。大部分教師學(xué)習(xí)力不強(qiáng)的主要原因,是教師囿于自己工作或職責(zé)范圍之內(nèi),認(rèn)為只要勤勤懇懇地把自己應(yīng)該做的做好了,就是合格的組織一員了,所以對(duì)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。作為領(lǐng)導(dǎo)要營(yíng)造氣氛,創(chuàng)造條件,要求每個(gè)教職工不僅要盡職盡責(zé),更要鼓勵(lì)大家成為發(fā)動(dòng)機(jī);不僅要獨(dú)善其身,更要引導(dǎo)大家著眼于未來(lái),使大家從未來(lái)的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展以及自己的發(fā)展中看到學(xué)習(xí)的重要性,使學(xué)習(xí)成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。
2、推動(dòng)自我超越。自我超越是個(gè)人成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)修煉。作為領(lǐng)導(dǎo),要讓每個(gè)成員認(rèn)識(shí)到底什么對(duì)我們最重要。這里的重要除了個(gè)人價(jià)值外,還有幼兒園的價(jià)值,即明確幼兒園的發(fā)展目標(biāo),并使之了解具體的內(nèi)涵和意義,然后盡可能融合這兩種價(jià)值。同時(shí),要讓每個(gè)人隨時(shí)了解目前的真實(shí)情況,即了解已經(jīng)取得的成果和距離,了解在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,知道自己身在何處。在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的差距中,讓大家看到危機(jī)、挑戰(zhàn)、自己的無(wú)知與不足,也讓大家體驗(yàn)到只要努力希望一定能實(shí)現(xiàn),于是永不停止學(xué)習(xí)就成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。
采取多種方式,強(qiáng)化行為動(dòng)機(jī)
四、采取扎實(shí)措施,努力提高教學(xué)水平和能力。
①抓機(jī)遇,樹(shù)典型,激發(fā)教師實(shí)踐自身價(jià)值的自信心,增強(qiáng)積極向上,勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。素質(zhì)教育的深入實(shí)施,對(duì)教師的要求越來(lái)越高,積極投身教育改革,提高教學(xué)水平和能力既是幼兒園發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展的需要,教師應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。②“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,增強(qiáng)教師投身教學(xué)工作的自覺(jué)性。采取多種手段,幫助他們得到提高:一是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。請(qǐng)教研室的老師來(lái)園隨堂聽(tīng)課,幫助年青教師找問(wèn)題、提建議。請(qǐng)教育專(zhuān)家來(lái)校作講座,幫助教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念,獲取新的教育信息。二是“走出去”。每年總是花相當(dāng)大的經(jīng)費(fèi)讓他們外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,拓寬了教師的視野,開(kāi)闊了教師的眼界。三是“搭臺(tái)子”。為教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極爭(zhēng)取塊內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng)在我園開(kāi)展,為教師參與研究活動(dòng)提供條件。四是“重科研”。通過(guò)課題研究活動(dòng),帶領(lǐng)教師搞科研,提高科研的意識(shí)和水平,形成人人有課題,組組有課題。
總之,教育理念與管理理念是相通的,作為教師要以幼兒發(fā)展為本,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的教育環(huán)境,使孩子得到充分的發(fā)展;作為管理者,要以教師發(fā)展為本,創(chuàng)設(shè)有利于教師發(fā)展的、寬松、和諧的空間,讓教師們也得到充分的發(fā)展。
私立幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)告范文模板(篇4)
20__年的最后一天即將到來(lái),在這樣的夜晚,我思考了我過(guò)去的一年,并展望了新的一年。
首先,感謝所有付出的幫助我的朋友,感謝所有家長(zhǎng)的配合與理解,感謝老師的辛苦付出,感謝家人的幫助…才有了我今天的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
其實(shí),成功是內(nèi)心的一種堅(jiān)定地信念,成功是自我成長(zhǎng)的過(guò)程。在過(guò)去的一年里,雖然客觀(guān)條件限制了我的進(jìn)步與發(fā)展,但是我內(nèi)心里還是很感激上蒼給了我一個(gè)可以重新展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我開(kāi)園的初衷就是把最好的教育帶給更多的像我這樣的在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子!我會(huì)始終如一的堅(jiān)持我的信念,永不言棄!當(dāng)我看到我的孩子們一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,看到孩子們一天天在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步…
我欣慰的笑了,所有的付出都是值得的!這一年,我也完成了我作為女人的一大使命----我的寶寶笑笑出生了。所以,我更感謝我的老師們的一個(gè)辛苦付出,幫我經(jīng)營(yíng)起了這個(gè)園。過(guò)去的這一年,我們共同努力,留下了美好的回憶。
在20__年即將到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表我園老師祝福所有寶寶及其家人新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!很老套的祝福,但卻寓意深刻!
展望未來(lái),我寫(xiě)下了我未來(lái)一年的計(jì)劃:
1.明年開(kāi)學(xué)伊始,我要組織一次大型的親子教育座談會(huì)。因?yàn)椋颐靼?,要想把教育搞上去,離不了和家長(zhǎng)朋友的溝通互動(dòng),所以,學(xué)期伊始有必要和家長(zhǎng)朋友的思想達(dá)成一致,這樣接下來(lái)的工作就會(huì)得心應(yīng)手很多。在此,非常感謝所有家長(zhǎng)一如既往的支持與配合!
2.教育不僅僅是看得見(jiàn)的字面上的知識(shí),而是為了孩子將來(lái)走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。所以我園的教育特色課程將會(huì)一如既往的堅(jiān)持:比如《》、《蒙氏閱讀》、《蒙氏數(shù)學(xué)》、《禮儀教育》等,務(wù)必按照孩子20種行為習(xí)慣和10項(xiàng)人格塑造堅(jiān)持下去。相信種植一種行為收獲一種習(xí)慣,種植一種習(xí)慣收獲一種性格,種植一種性格收獲一種命運(yùn)!我們要給孩子的是能夠駕馭未來(lái)生活的能力!我們一直在努力…
3.根據(jù)家長(zhǎng)朋友的反應(yīng),我們將增設(shè)特色課程,比如幼兒專(zhuān)業(yè)舞蹈,美術(shù)等課程,多方面培養(yǎng)幼兒素質(zhì)。
4.充分利用起來(lái)小哈佛群,把一些有價(jià)值的發(fā)到群共享,每周上傳一到兩篇,給到所有家長(zhǎng)一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)得機(jī)會(huì),也給到一個(gè)我們做好家園共育的機(jī)會(huì)!
5.20__年我園幼兒數(shù)量翻一番,努力把更先進(jìn)的教育理念帶給更多的孩子!
6.我將全力打造農(nóng)村式第一所城市幼兒園,相信按照我的計(jì)劃,五年內(nèi)可以開(kāi)啟農(nóng)村連鎖早教機(jī)構(gòu)。努力打造品牌園所,我有目標(biāo),我有計(jì)劃,我有人生規(guī)劃!堅(jiān)定信念,把美好的希望的種子種在20__年伊始,讓我們攜手共創(chuàng)20__年的輝煌!
我要同我的寶寶一同成長(zhǎng)!
最后,衷心祝福所有的朋友新年快樂(lè)!祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
私立幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)告范文模板(篇5)
20xx我們聚集在海燕分園共同努力,認(rèn)真工作,互相幫助度過(guò)了快樂(lè)的一年,在這一年中我們的心情是緊張而又繁忙的,我們的心情是歡快的,我們的心情是充實(shí)的、、、、、在這此一刻我們更多的是贏(yíng)得了豐收的喜悅!
回首這一年我們?nèi)w教職員工在我們的戴園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下為我們幼兒做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),在社會(huì)上我們享譽(yù)多多。春季期慶“三八”婦女節(jié)舉行了多姿多彩的公開(kāi)課大比拼,充分地發(fā)揮了教師們的才干!我園中班、大班、學(xué)前班幼兒參加民辦幼兒園歡慶“六一”晚會(huì),大二班、學(xué)前二班幼兒的舞蹈與小品都榮獲了一等獎(jiǎng),學(xué)前一班舞蹈榮獲二等獎(jiǎng),由其是學(xué)前二班的小品參加灌陽(yáng)縣歡慶“六一”匯演榮獲了二等獎(jiǎng)。這樣的優(yōu)異成績(jī)可喜可賀,但是我們不能驕傲,更令我們?cè)谶@些成績(jī)中去反思,日后我們?cè)搫?chuàng)作什么樣的節(jié)目去贏(yíng)得廣大家長(zhǎng)們的好評(píng)。11月我們迎來(lái)了縣教育局復(fù)評(píng),在園領(lǐng)導(dǎo)們的明確分工下,老師們積極配合、互相幫忙抽空加班做園內(nèi)裝飾和各自制玩具,在這里表現(xiàn)突出的老師有:蔣佳軒、孔冬琴她們頂著的太陽(yáng)在七樓繪畫(huà)刷油漆堅(jiān)持了一個(gè)星期,這樣的實(shí)敢精神令我十分的感動(dòng)。特別是自制玩具這一塊,老師們不僅想法新穎,而且積極自制,贏(yíng)得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng),還贏(yíng)得民辦交流會(huì)各幼兒園的園領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),這些是我們分園全體教職員工努力而獲來(lái)的成果,親愛(ài)的老師們?yōu)榱宋覀內(nèi)〉么隧?xiàng)榮譽(yù)給我們自己鼓鼓掌吧!細(xì)則的園務(wù)檔案全權(quán)由我們的王金花老師負(fù)責(zé)她不僅工作細(xì)仔,把我們的檔案室所有的檔案全部用電腦歸檔,這是一項(xiàng)相當(dāng)需要耐心的工程,她能擔(dān)當(dāng)此任令我們佩服。通過(guò)復(fù)評(píng)與民辦幼兒園交流會(huì),我園被評(píng)為縣級(jí)示范幼兒園,這都是大家一起共同努力而獲得的成果!
在此我們還要感謝我們有這樣一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),江老師不僅要帶好班級(jí)同時(shí)要管理園務(wù)各項(xiàng)工作,她不僅工作細(xì)仔認(rèn)真,而且相當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé),是一個(gè)實(shí)事求是的好領(lǐng)導(dǎo)。特別是她積極申請(qǐng)去學(xué)洲幼兒園參觀(guān)學(xué)習(xí)為我們的早操改編,帶來(lái)創(chuàng)新。譚老師衛(wèi)生工作檢查也不錯(cuò),自己的班級(jí)衛(wèi)生時(shí)時(shí)刻刻是保持干凈衛(wèi)生的,而且在檢查各教室宿舍衛(wèi)生時(shí)都一一做好列表,便于存檔給大家來(lái)看誰(shuí)是最棒的是一目了然。還有各年級(jí)組長(zhǎng)你們都盡責(zé)地把各年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周計(jì)劃、月計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)一一監(jiān)督如期公示在家園共育欄,由其是各研代表的課程教研在本學(xué)期中有了新的進(jìn)展,希望在日后的教學(xué)中會(huì)有更大的突破!
20xx被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)的是:大一班、小二班、托班。被評(píng)為優(yōu)秀教師的是:
被評(píng)為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的有:
被評(píng)為接送著積極的老師是:
她們不偽嚴(yán)寒酷暑每天都堅(jiān)持堅(jiān)守,熱情接待幼兒,值得我們學(xué)習(xí)。
獲得全勤教師有;
榮獲20xx秋季期教師才藝賽一等獎(jiǎng)的有:
二等獎(jiǎng)的有:
三等獎(jiǎng)的有:
恭喜你們,你們的辛勤付出才會(huì)擁有今天的榮譽(yù),這些都是通過(guò)在座各位老師們的評(píng)比,大家有目共睹而獲來(lái)的,讓我把最熱烈的掌聲送給她們,希望你們繼續(xù)努力,爭(zhēng)做工作先進(jìn)者,引領(lǐng)在座的各位老師為我園做出更大的貢獻(xiàn)!
一年的努力工作我們有豐收成果的驕傲,同時(shí)在工作中存在一些問(wèn)題令我們反思:幼兒常規(guī)我們是否時(shí)時(shí)在抓?本班的教室衛(wèi)生我們是否時(shí)時(shí)刻刻在注意?在教學(xué)中我們是千篇一律的教案方式上課,是否能在教學(xué)上有所改進(jìn),插入一些音樂(lè)游戲與舞蹈讓孩子更喜歡我的課程,學(xué)得更輕松?
對(duì)待幼兒與家長(zhǎng)是否微笑?孩子的調(diào)皮吵事,你是用什么樣的言行來(lái)對(duì)待?在家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)中,你是否站在他的立場(chǎng)想過(guò)他的感受,是努力爭(zhēng)辯還是誠(chéng)懇向家長(zhǎng)討教更好的育兒方法培育好幼兒?這些問(wèn)題是我們?nèi)粘9ぷ鞒R?jiàn)的問(wèn)題,值得我們反思!
在這一年各項(xiàng)園務(wù)管理中,我一直以:待好你們等于待好我自己的處事方式與原則對(duì)待大家,我們彼此尊重,互相信任,你們給我?guī)?lái)了太多的歡喜,為我園作出許多豐碩的成果。我們沒(méi)有吵過(guò)架,也沒(méi)有紅過(guò)臉,即使有一點(diǎn)誤會(huì)我們彼此都能夠放下自身的架子主動(dòng)跟對(duì)方道歉說(shuō)聲對(duì)不起!所有的陰云就因?yàn)槲疫@種嘻嘻哈哈的性格風(fēng)吹云散,大家還是一如既往的工作在一起,在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中我們工作非常開(kāi)心!同時(shí)也充分體現(xiàn)了我們海燕分園教師是一支高素質(zhì)的隊(duì)伍!在這里我還想輕輕地跟我們的老師說(shuō):如果我平時(shí)言語(yǔ)不當(dāng)或是那件事情處理得不好,請(qǐng)你告訴我,我會(huì)及時(shí)糾正,妥善處理此事。
以上是我的園務(wù)工作總結(jié),由于本人寫(xiě)作水平有限,總結(jié)不夠全面,望大家多多諒解!
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