光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
    教師暑期培訓計劃篇一
    課題來源：根據孩子們發(fā)展的需求，我們主要從孩子的動手操作等方面豐富孩子們的假期生活，幫助孩子們度過一個快樂、充實的假期。
    課程目標：從基本線條方面，迅速提高幼兒的手部肌肉靈活性，感受線條的美感對視覺的沖擊，在動手操作方面促進幼兒發(fā)展。
    第一周：7.16---7.20
    日 期 名 稱 目 標
    周一 大公雞 目標：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。
    周二 豬 目標：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。
    周三 兔子 目標：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。
    周四 狗 目標：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。
    周五 猴子 目標：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。
    第二周：7.23—7.27
    日期 名 稱 目 標
    周一 貓頭鷹 目標：根據線條進行演變，任意組合搭配，想象畫出屬于自己的東西。
    周二 孔雀 目標：根據線條進行演變，任意組合搭配，想象畫出屬于自己的東西。
    周三 大獅子 目標：根據線條進行演變，任意組合搭配，想象畫出屬于自己的東西。
    周四 長頸鹿 目標：根據線條進行演變，任意組合搭配，想象畫出屬于自己的東西。
    周五 蝴蝶與蜻蜓 目標：根據線條進行演變，任意組合搭配，想象畫出屬于自己的東西。
    第三周：7.30—8.3
    日期 名 稱 目 標
    周一 海洋 根據場景，自由發(fā)揮想象力。
    周二 花園 根據場景，自由發(fā)揮想象力。
    周三 天空 根據場景，自由發(fā)揮想象力。
    周四 森林 根據場景，自由發(fā)揮想象力。
    周五 城市 根據場景，自由發(fā)揮想象力。
    第四周：8.6—8.10
    日期 名稱 目標
    周一 魚 鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細度
    周二 瓢蟲 鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細度
    周三 蝦 鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細度
    周四 太陽 鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細度
    周五 鴨子 鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細度周一海洋根據場景，自由發(fā)揮想象力。
    教師暑期培訓計劃篇二
    1、每天早上起來背誦30分鐘，內容：弟子規(guī)、小古文、詩歌。
    2、每天寫字：一年級生字8個5遍，二年級上生字8個5遍，毛筆字3到5大張。
    3、口算題50道，自己檢查全對，錯1道罰25道。背乘法口訣。
    4、英語動畫跟讀20分鐘。
    5、每天閱讀1小時(上下五千年、史記、羅爾德達爾的故事書等)。
    6、圍棋練習題10道，下棋30到60分鐘。
    7、每周生活日記、觀察日記、讀后感各一篇，有時間多寫有獎勵。
    1、每天跆拳道練拳200下。
    2、每天家務勞動：飯后洗碗，一天拖到一次，澆花，給小烏龜換水。
    3、自己洗澡，洗自己內衣和t恤短褲襪子。
    4、每周游泳2到3次。
    5、每周外出一次(去公園、博物館、藝術館、爬山等)
    6、外出旅游一次。(因比賽去北京)
    7、每天作業(yè)完成的早，晚上去英雄山廣場運動1小時。
    教師暑期培訓計劃篇三
    早上8：00起床，中午11：00-13：30午休，晚上21：00睡覺.
    星期一：上午打羽毛球、看書，下午寫字、畫畫
    星期二：上午做數學題，下午寫字
    星期三：上午看書，下午學英語
    星期四：上午做數學題，下午休息，晚上畫畫
    星期五：上午畫畫，下午看書，晚上畫畫
    星期六：上午寫字，下午學英語
    星期日：幫媽媽做家務事 暑假學習安排愉快的暑假到了，為了使女兒的假期生活過得健康充實，歡樂而有意義，我們和她特別制定了如下的學習計劃：
    6：30 起床
    7：00 游泳
    7：40 早餐
    8：00 看報紙
    8：40 家務
    9：00 休息
    9：30 復習舊知識
    11：30 午餐
    12：45 玩游戲 13：00 午休 14：00 數學作業(yè) 15：00 圍棋 16：00 看課外書并完成語文作業(yè) 16：30 戶外運動(學騎自行車或打球等) 17：00 休息
    18：00 晚餐 19：00 收看新聞聯(lián)播 19：30 休息 20：00 學習英語 20：40 聽英語磁帶 21：00
    睡覺說明：
    1、隨父母出去旅游
    2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活
    3、其他：根據具體情況，靈活安排
    教師暑期培訓計劃篇四
    一、手的操作及動作的發(fā)展，對幼兒心理的發(fā)展有重大的意義。手是人重要的感覺器官，讓孩子多動手是促進智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極活動，促進孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。因此在假期里開展了一些發(fā)展幼兒動手能力的活動。
    經常讓幼兒做手工，包括畫圖、剪貼、泥工、折紙等，能夠促進幼兒手的動作發(fā)展。當發(fā)現幼兒有不正確的操作時，應及時予以矯正。從一開始就教會幼兒正確的操作方法，盡量杜絕不正確的操作方法。要特別注意幼兒操作時的安全衛(wèi)生。同一操作活動不應持續(xù)過久，以免孩子手部過度疲勞而失去控制力，造成"事故"，并影響手的正常發(fā)展。孩子在使用金屬工具如剪子、刀子等之前，應教給孩子正確的操作方法，并一定要囑咐孩子注意安全。孩子使用的工具，也應有安全措施。如剪子最好是圓頭的，當完成手的操作活動后，還要提醒幼兒及時洗手，以保持手部的清潔?？傊?，幼兒動手能力的培養(yǎng)有利于促進幼兒的全面發(fā)展，提高幼兒的整體素質，值得提倡。
    二、幼兒學習認讀和書寫數字能鞏固對10以內數的認識，提高對數抽象性的理解，本暑期我們提出了正確書寫數字的要求。正確的書寫姿勢十分重要，它是寫好數字的前提，也有利于保護幼兒的視力及身體正常發(fā)育。因此，從開始學習書寫時就應保持正確的姿勢，坐姿的基本要求是：
    兩腳自然平放地下，身子坐正，頭要直，胸部和桌邊保持約一拳頭的距離，紙放正，左手輕輕按住紙，右手握筆。
    握筆的要領是：用大拇指、食指、中指這三個手指握筆，手指握筆部位約離筆尖兩手指寬，小指輕觸紙面作為支點。
    其次，要注意書寫格式及筆順。幼兒學習書寫數字，一般運用"田字格"本，首先向孩子說明"田"字格的上下左右部位，字體要寫滿左邊的上下兩格（也就是第一個"日"字格），但不能出格。然后根據每個數字講解書寫的順序，即從何處起筆，向什么方向運筆，如何拐。家園相互配合才能取得一致性的教育效果，家長們每天可以抽出一定的時間關注孩子，根據孩子的實際書寫情況進行具體指導，使孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
    三、從語言角度來看，古詩在遣詞造句中力求體現作品的文學性，講究平仄、對仗、韻律、節(jié)奏，富有音樂美。而幼兒時期是一個人記憶能力最強的時期，如果在此時期能大量記誦古詩，既可以鍛煉幼兒口齒清楚伶俐，吐音準確流暢，又能讓幼兒品味詩的優(yōu)美意境，熏陶情懷，啟迪智慧。因此在暑期中我們開展學習古詩的活動，每周兩首古詩。
    1、古詩教學內容的選擇性
    （1）選擇與幼兒生活接近的古詩內容。如《所見》
    （2）.選擇與季節(jié)相符的古詩內容.r如《小荷》?！断娜战^句》
    （3）.選擇與節(jié)日主題相符的古詩內容
    2、古詩教學方法的'多樣性
    （1）.講述故事法
    （2）.圖示、圖文結合法
    （3）.動作表演法
    （4）.欣賞吟唱法
    （5）.預知學習法
    （6).復習鞏固法
    通過以上多種的方式，培養(yǎng)了幼兒對古詩的興趣，幼兒在掌握一定量的古詩后，就會進一步品味詩中之意、詩中之情、詩中之景、詩中之義，才會得到情操的陶冶和升華，才能摘取中國古文學中這一璀璨的明珠。
    四、幼兒學唱可鍛煉孩子的聽神經，培養(yǎng)其音樂節(jié)奏感，這些對于孩子的智力開發(fā)是有益的，因此我們在暑期每周安排兩節(jié)音樂活動課。在樂曲的選擇上應符合幼兒唱歌的特點，節(jié)奏要簡單，篇幅要短小，歌詞以錫聲詞為最好，易引起幼兒模枋唱歌的興趣的歌曲，學歌曲時用游戲的方式訓練幼兒模仿唱歌，如創(chuàng)編動作，蹦跳節(jié)奏等。
    五、在暑期做好幼兒數學啟蒙銜接工作。因為數學啟蒙教材不銜接，如果直接學習會造成知識不銜接幼兒學習困難的情況，所以在暑期主要就是把缺失的內容補上，讓孩子能順利學習新書的內容，在每周的活動中安排兩節(jié)數學啟蒙活動。
    教師暑期培訓計劃篇五
    為深入推進人才培養(yǎng)模式改革，拓寬大學生的國際視野，加快培養(yǎng)國際化高素質人才，根據學?！蛾P于進一步突出教學工作中心地位提高本科教學質量的意見》等相關規(guī)定，學校決定20xx年繼續(xù)實施“優(yōu)秀本科生國際交流學習計劃”，擬選派19名品學兼優(yōu)的本科學生赴我校合作學校英國伯明翰城市大學參加雙方共同舉辦的“暑期學分認證修習項目”；擬選派6名品學兼優(yōu)的本科學生參與xx省教育廳對外交流服務中心組織實施的美國俄亥俄州立大學或美國哥倫比亞大學等游學項目。
    現就有關事項通知如下：
    國際交流學習計劃的選派對象，原則上為我校在籍全日制普通本科生（20xx屆畢業(yè)生除外）。選派對象應符合以下基本條件：
    （一）熱愛祖國，遵紀守法，品學兼優(yōu)，身心健康。
    （二）學業(yè)成績優(yōu)異，具備良好的學科基礎知識和專業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?BR>    （三）達到所赴國家（地區(qū)）語言水平的要求，具有良好的英語溝通能力，能使用英語進行課程學習。
    （四）家庭有參加項目的相應經濟承受能力。
    （五）家長同意學生參加該項目。
    （一）課程學習。學生正式參加專業(yè)學分課程和英語語言培訓課程；課堂內學習為三周密集型授課，了解國（境）外學科前沿和專業(yè)動態(tài)，培養(yǎng)學生的領導力和創(chuàng)新力。
    （二）科研訓練。利用國（境）外優(yōu)質資源和先進設備，在實驗室、工程技術研究中心、科技文獻中心等開展創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計或實驗研究；在國（境）外知名教授指導下，參與科研課題或聯(lián)合攻關，進行研究性學習和訓練。
    （三）實踐活動。項目期間，學生將赴牛津大學參觀，同時還將參觀倫敦、愛丁堡、牛津、埃文河畔斯特拉特福(莎士比亞出生地)、華威城堡等地歷史、文化名勝，了解國（境）外人文歷史和經濟社會發(fā)展成就。
    （四）能力鍛煉。培養(yǎng)多元化的文化觀念和思維習慣，鍛煉獨立自主和團結合作精神；提高語言運用和交往溝通能力，提升綜合素質。
    （五）學分認可。參加本次國際交流學習，若成績合格，可以認定為我校創(chuàng)新教育課程1學分。
    （一）發(fā)布信息
    學校確定項目內容及要求、項目申請流程等事項，并向學院公布。
    （二）學生選拔
    1.組織報名：學院下發(fā)選拔通知，明確選拔條件。學生自愿報名，提出書面申請，《赴海外國際交流學習報名表》見附件1。學生在提交報名表的同時，還需要提交個人情況介紹、成績單、各類獲獎證書復印件。
    2.資格審查：學院根據相關規(guī)定，對學生的申請材料進行資格初審，將申請名單匯總后向學校推薦。
    3.考核選拔：學校統(tǒng)一對申請學生組織考核，考核內容包含外語能力、專業(yè)能力（主要考核學業(yè)成績）和綜合素質（主要考核品德及身心素質）等。
    4.擇優(yōu)推薦：學校根據申請人在考核中的綜合表現，擇優(yōu)遴選，在同等條件下，各類人才培養(yǎng)模式改革試點班學生優(yōu)先選拔。名單在校內公示。
    （三）審核確定
    公示無異議后，確認參加國際交流計劃項目學生名單。
    四、國際交流學習安排
    （一）英國伯明翰城市大學學習交流項目（學校組織）
    英國伯明翰城市大學（birminghamcityuniversity）是英國最大的現代化，綜合性的高等學府之一。其歷史最早可追述到1843年，大學有350個本科和研究生教育課程，包括語言，預科，本科，碩士、以及博士層次的教育，專業(yè)涵蓋了管理、建筑、藝術、環(huán)境科學、計算機、工程、教育、法律、社會科學及音樂等領域。大學一直致力國際合作，包括中國，印度、加拿大等。大學共有24,000多名在校學生，國際留學生20xx多人，分別來自80多個不同國家。
    我校與英國伯明翰城市大學在中外合作辦學、學生交換等方面等方面有深入的合作關系，20xx年雙方合作舉辦的網絡工程專業(yè)本科教育項目獲得教育部批準。
    2、項目時間
    英國伯明翰項目擬于20xx年7月17日赴英國伯明翰城市大學進行課程研修、計劃于8月8日回國，（具體時間以最終簽證時間為準）。學校對項目進行統(tǒng)一組織統(tǒng)一管理。
    3、組織管理
    國際交流學習活動實行統(tǒng)一組織，集中安排。國際交流活動出發(fā)前，學校組織入選人員制訂切實可行的交流計劃，明確學習內容和標準；期間，要認真完成學習任務，積極開展科學研究，鉆研學科專業(yè)難題，達到規(guī)定的學業(yè)要求；國際交流結束后，須提供合作高校或導師對其學習情況做出的綜合評價，撰寫高質量的論文或報告，遞交國際交流學習計劃執(zhí)行報告和學習總結。達到國（境）外高校課程學習要求并獲得學分的，回國后可根據學校相關規(guī)定予以認定或成績轉換。
    4、國際交流學習費用（以下費用均指人民幣）
    英國伯明翰項目所有參加學生都將獲學校國際交流計劃項目經費資助。項目費用共計3.9萬元（包含在英國期間的學費、食、宿、交通及參觀費；國際和國內段交通費用及保險費等）。學?；蚴〗逃龔d資助2萬元/人，學生個人承擔1.9萬元/人。另外，辦理護照費、簽證費等費用由學生個人承擔。
    （二）xx省教育廳游學項目
    教育廳游學項目通知尚未發(fā)布，屆時以省教育廳通知為準。
    xx省教育廳游學項目20xx年海外游學經費預算為5.5萬元，包括國外學費、住宿、交通費、境外旅游保險以及往返國內、國際機票費,護照、簽證費和赴美國駐華使（領）管簽證面談的交通費。學?；蚴〗逃龔d資助2萬元/人，學生個人承擔余下3.5萬元費用。20xx年所需相關費用屆時以xx省教育廳的通知為準。
    （一）請各學院于4月8日（下周五）前將推薦的學生匯總名單紙質版及電子版報至教務處。
    （二）學校審核確定參與國際交流學習的學生名單后，統(tǒng)籌實施有關交流學習安排。
    教務處聯(lián)系人：李xx，聯(lián)系電話：xx
    國際交流合作處聯(lián)系人：徐xx，聯(lián)系電話：xx
    教師暑期培訓計劃篇六
    暑期托福學習計劃：
    1、每天3小時背單詞時間，當然這3小時不是連續(xù)的3小時，因為人保持注意力的時間是很短的，如果連續(xù)背3小時單詞，其實很多時間都浪費掉了，因此這3個小時，應該拆散開，背一小時單詞單詞做點別的，在背一小時單詞，再做點別的，這樣效率就提高了。
    2、花上30分鐘時間，總結白天上課的內容，否則這一天挺過去，真的也就挺過去了，除了記下了幾個笑話，這一天真的就過去了，而且，老師的這些經驗，很多都是你當時聽起來沒感覺，但是真正做起題來，才真正發(fā)覺這個信息的可貴。但是很遺憾的是，老師當時具體講什么，你已經記不起來了，因此，一定要花半小時整理一下今天的筆記，這樣才會有收獲!
    3、還剩下的2個半小時的時間，大家可以這樣：
    (1)
    1小時翻譯sat長難句，然后跟3個同學一起交換批改。
    1小時聽寫乾坤中級聽寫包，并且把里面不熟悉的單詞都摘抄出來。
    30分鐘：寫1篇作文，3個同學互相批改/朗讀常遠口語真經(也就是一天口語，一天作文，間隔進行)
    (2)
    30分鐘聽寫乾坤高級聽寫包
    30分鐘跟讀american accent training
    1小時2篇閱讀文章 分析錯題
    30分鐘1個聽力section 分析錯題。
    通過一暑假的托福培訓課程學習，加上自己的努力，相信這個暑假一定讓你受益匪淺。
    教師暑期培訓計劃篇七
    每天：英語：練習聽力和口語，聽讀典范英語、8b英語書45分鐘，做英語完形、閱讀一篇(8b、9a)，弄懂期末復習資料題目。
    語文：閱讀推薦文章2-3篇約一個小時，閱讀后書寫閱讀心得體會，記在專門筆記本上。
    周一、三復習初二物理，下午物理測試卷一張，弄清錯題。周二、四復習數學，做下午數學測試卷一張，弄清錯題。
    每周上交作文一篇，并養(yǎng)成寫日記的習慣。
    雙休日：自由安排，空余時間看爺爺奶奶、外公外婆，和他們通電話問候，適當時間和爸爸媽媽一起參加戶外活動，多做有意義的事情。連續(xù)學習2個小時候要適當休息，注意保護視力。飲食要注意，可以喝白開水吃些水果。
    附：物理、數學要多做題目，特別是課間45分鐘一定要注意力集中，認真聽講，弄清所教的內容，空余一定要溫習，熟記內容并舉一反三。做題目時候要運用所學知識，把已知條件用足，通過已知條件推出所有的可以用的。錯題要認真分析原因，錯在哪里，弄懂每個步驟。物理書本上的小知識要學會貫通，通過做題目反過來論證已知，熟記公式和概念。
    語文要善于閱讀，首先要喜歡閱讀，培養(yǎng)興趣，然后選擇一些適合的文章或書籍，最后，要通過學習閱讀，鍛煉思考分析和寫作能力，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。不要排斥異類書籍，包括上網的時候也可以看些寫的好的散文，接受一些新的觀點，理念，從中啟發(fā)。
    英語的話要經常閱讀，培養(yǎng)語感，在記熟單詞的同時要不停閱讀，爭取能背誦文章，然后選擇一些閱讀理解適當性的訓練，鍛煉自己的閱讀聽寫能力。
    教師暑期培訓計劃篇八
    第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異，接受新知識的能力不同，所以選擇目標一定要切合自己的學習實際，
    要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間，了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。
    第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、復習功課，查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
    第三、計劃要全面，要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
    第四、要做到“長計劃，短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排，每星期、每天干什么，也應有個具體計劃，長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標;短安排，則可以使長計劃的任務逐步落實。
    第五、計劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。
    另外，需提醒同學們的是，學習計劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定，就要嚴格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后，一定要檢查計劃內的任務是否完成，沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查，
    立即采取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。
    高二暑假學習計劃可以把一天分成幾個時間段來安排。
    早上可以多睡一會，7點起床，讀20分鐘英語。到室外活動20分鐘，然后早餐。這是一天的前奏，做了這些一天才算完整。
    8點開始安排一天。上午的時間比較好，通常不會太炎熱，最適合用來安排學習?？梢园焉衔绲?點-11點這三個小時用來學習，
    每學習45-50分鐘，休息10-15分鐘。這樣學習效率高，又能保護視力。
    中午11點后，可以幫家人做做家務，幫忙打個醬油買個菜。會做飯的也能順便練習一下廚藝。
    然后就是午飯時間。13點可以午睡一會，愛睡覺多睡會兒，不愛睡覺就少睡會兒。放假嘛，要對自己好一點。
    睡醒14：00--14：30，再學習兩個小時，到16：30。如果你有業(yè)余愛好，繪畫啊或者書法什么的，也可以從中擠出一個小時來做這些。
    16：30以后可以去室外活動活動，打個籃球，游游泳。女孩愛逛街的還能出去逛逛。
    晚上自由安排啦，看個偶像劇、綜藝節(jié)目，上上網，也讓自己時尚時尚。
    24：00前一定要睡覺
    堅持幾天可以放松一天，適當邀同學一起聚一下，逛街或者外出玩。
    教師暑期培訓計劃篇九
    數學
    1.看數學書 ，盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多，自主學習的時間較多，所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂，為下學期的學習做下鋪墊。
    2.學數學，不做題是不行的，數學講究見多識廣，很多題目看起來比較難，但是如果是你做過的，就很容易20xx年最新初二暑期各科學習計劃20xx年最新初二暑期各科學習計劃。
    3.數學，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。
    4.適當的預習也是有必要的，初二的重點應該是分式和三角形，可先對較基礎的東西進行預習。當然，能力不同，要求不同
    語文
    語文學起來應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎
    英語
    記單詞，盡量在開學前將課本上的單詞記下來，還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ，這很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫 20xx年最新初二暑期各科學習計劃初三作文。還有就是背課文，增強語感。
    物理
    物理是初二新增加的科目，雖然之前孩子們沒有學習過，但是肯定接觸過，所以孩子自己也是可以進行預習的，如果還是不放心，那么可以配備一本基礎的課輔書籍。初二的物理不是很難，如果能夠在暑假將課本預習一遍，開學后上課認真聽講應該問題不大。