當(dāng)我們得到一些收獲,對新事物產(chǎn)生了新的看法時,可以記錄在心得體會中。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“高中生工廠社會實踐心得體會文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生工廠社會實踐心得體會(一)
這兩周是實習(xí)周,老師帶這我們?nèi)ネ饷婀S實習(xí),漲漲見識。專車帶著我們?nèi)?,一路上心情還是蠻不錯的,到了地方,發(fā)現(xiàn)是一個小的工作坊,生產(chǎn)和加工一些塑料零件。這里的地方不是很大,但有著應(yīng)有的工作流程機器。師傅向我們一一講解著產(chǎn)品的注塑,成形,模具的制作……
首先,映入眼前的是員工嫻熟的操作機器,從機器中拿出制好的塑料模板,再進行裁剪切,放在一個袋子里。他們的動作都很熟練,我們注視著他們從機器中取出塑料模板,卻完全不知其中的機械模板是怎樣制作出來的,帶著這個問題,我們又往下看著。
接下來,看到了那些塑料原料都知來自那些回收的塑料材料,將其搗碎再進行利用。由于味道很重,我們一行的一個同學(xué)都對此有些過敏,也沒有進行近距離觀看。只是感到那些工作的人員是如此辛苦,再如此高溫和重氣味下工作。
之后,我們觀看了模具的制作流程,工程師傅們根據(jù)設(shè)計師設(shè)計出來的圖紙上的數(shù)據(jù),輸入到計算機中,進行注模。若工程師傅對圖紙內(nèi)容存在異議,則需要同設(shè)計設(shè)進行交流,最終達到共識,再將模具制作數(shù)來。
參觀完后,我們和師傅們交流起來,從中發(fā)現(xiàn),原來做設(shè)計并非想象中美好。大多數(shù)是結(jié)合現(xiàn)實之中的產(chǎn)品進行修改和改良,需要設(shè)計師和工程師進行不斷溝通協(xié)商,最后出來的產(chǎn)品,幾乎是沒有什么太多是設(shè)計余地。
另外,對于一個設(shè)計師,其實做的更多的事情是與客戶,與工程師的交流。一個設(shè)計師更多的是起到一個紐帶的作用,與市場,與客戶,與工程師之間不斷溝通,不斷協(xié)商,知道達到一個很好的平衡點,做出來的東西也就出來了,也就成功了。因此,設(shè)計師要學(xué)會著術(shù)與道的結(jié)合,在術(shù)上,學(xué)會好應(yīng)有的技能,有好的手繪同客戶溝通,還有好的軟件技能應(yīng)用與工程師交流。而著之中要有道上的積累,用言語和他人交談,推銷自己的觀點意見,同客戶工程師們達到協(xié)同。
現(xiàn)在想想,能夠在大型的設(shè)計公司里做設(shè)計,應(yīng)該是一件非常幸福的事情了。至少會擁有一個很好的環(huán)境,交流的空間也會更廣闊一些,設(shè)計起來的余地也會更大一些些。一次,很感謝與這次的實習(xí)機會,明白了一些更有用的東西。面對著即將離開學(xué)校,走向社會,才發(fā)現(xiàn)要好好的去學(xué)一些東西,只能用心去好好珍惜現(xiàn)在吧!
高中生工廠社會實踐心得體會(二)
經(jīng)過這次6周的工廠的實習(xí),讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的動手能力相對較差,對機械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實習(xí)中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結(jié)構(gòu)要有一個可知的了解,不要讓自己經(jīng)過一次實習(xí)之后卻跟實習(xí)前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個大概的了解,大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有達到要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結(jié)局應(yīng)該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn),我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學(xué)到了好多東西, 原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
從這次實習(xí)中,我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無從談起,準備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動手去做。只有團結(jié),只有具有團隊精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實習(xí)老師。 你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺小U娴暮芨兄x你們。
高中生工廠社會實踐心得體會(三)
三個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了,這讓我體重減了十斤,肌肉變得結(jié)實了,更重要的是讓我知道工作到底是怎么一回事。
這次實習(xí),我們和廠里的老員工同工同酬。正是在xx工作的這三個月,是我這輩子第一次參加工作,同時我也掘得了人生地第一桶金。
xx應(yīng)該是中國民營企業(yè)的代表,是中國制造的代表,它伴隨中國的改革開放以及近些年的經(jīng)濟騰飛迅速發(fā)展,成為中國少數(shù)幾個有能力擠進去世界五百強的民營企業(yè)。和大多數(shù)企業(yè)一樣xx今天的成績靠的是先進的生產(chǎn)技術(shù)和管理理念,而讓它成為全國第二大的微波爐制造商則依靠的我們國內(nèi)龐大的廉價勞動力和我們中國人的勤勞吃苦精神。
我們在xx微波爐的總裝工廠工作,這里的工作內(nèi)容很簡單,任何人只要在班組長一兩分鐘的指導(dǎo)下就能夠上崗,但工作時間特別長,一天工作近十一小時,半個月進行一次白晚班的倒換,工作十分辛苦。我們作為大學(xué)生在這里工作與一般的新員工的不同就是能夠更快的掌握所在崗位的工作技能。做出質(zhì)量更好的產(chǎn)品。
在生產(chǎn)線上一個生產(chǎn)班組就是一個整體,生產(chǎn)線一開動缺一個人都不行,每個人都必須把自己的事做好,相鄰工作崗位的同事塞拉還要幫一把的義務(wù),和同事搞好關(guān)系也是很重要的,良好的交往能傳遞快樂,是工作中和工作之余很重要的東西。
xx很大,賺的錢也很多,但存在的問題也是很多的,比如:管理人員太多,基層管理人員的素質(zhì)不高,不能很好的處理與員工之間的關(guān)系,工作時間太長,工資太低,造成員工流失嚴重,新員工多又使得產(chǎn)品的質(zhì)量上不去,而xx想成為世界五百強之一,必須提高其產(chǎn)品質(zhì)量。說管理人員素質(zhì)低吧,以我所在班組的后工序組長為例,員工每次出了問題不問清楚原由就罵人,退一步說就算誰犯了一點小錯,在那樣高強度的工作量下也是應(yīng)該原諒的,工人又累又挨批評,還有什么心情工作呢,做出來的產(chǎn)品質(zhì)量怎么會有保證呢?
三個月的實習(xí)讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西,讓我真正理解了什么是血汗錢,想想我們的父輩,為了把我們拉扯大,供我們讀書,付出了多少汗水!而我們至今還在學(xué)校不學(xué)無術(shù),花著家里的錢。通過這次實習(xí)讓我深刻的認識到知識的重要性,沒有知識沒有技能就只能靠賤買自己的體力,所以我會更加珍惜剩下的這一年的學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)好專業(yè)知識,把技能練好,使自己踏入社會成為一個即會做事有會做人的人。
高中生工廠社會實踐心得體會(四)
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這兩天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了,在這一年的時光里我們學(xué)到了很多,更是開闊了眼界。通過兩年的努力,我所在班級也取得了一定的成績,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。
在這兩年年里,我們有迷失,有彷徨,有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來,雖然其中困難重重。我們更加努力,朝自己的夢想進軍,向更大的目標前進。
今年暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,組織了社會實踐。作為高二學(xué)生,這不僅是對我們學(xué)生的考驗,也是對我們青年志愿者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。
的確工作總結(jié),感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。
通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代高中生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,熱門思想?yún)R報并立于不敗之地。
社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。
與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅!
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