一個人的修養(yǎng)有多高就決定了他這個人的素質(zhì)就有多好，關(guān)于一些的道德修養(yǎng)的句子你有了解多少呢，快來看看吧！下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“道德修養(yǎng)的名言警句簡短”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    道德修養(yǎng)的名言警句簡短（1-20條）
    1. 君子不可以不修身?！铀?BR>    2. 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用。——黑格爾
    3. 驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕?！昃余y
    4. 講話氣勢洶洶，未必就是言之有理?！_迪
    5. 好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾?！嫉?BR>    6. 國家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末?！滴?BR>    7. 古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物?！Y記
    8. 高行微言，所以修身?！S石公
    9. 感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。——凱洛夫
    10. 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮
    11. 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱
    12. 禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴?，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。——約翰·洛克
    13. 德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字?！涿兰~斯
    14. 道德教育成功的“秘訣”在于，當(dāng)一個人還在少年時代的時候，就應(yīng)該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景?！K霍姆林斯基
    15. 道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產(chǎn)蕩毀，而道德和才藝卻可以使一個凡人成為不朽的神明?！勘葋?BR>    16. 不是不能見義，怕的是見義而不勇為?！x覺哉
    17. 不論你是一個男子還是一個女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷，決不等于用拳頭制止別人發(fā)言?！_迪
    18. 把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德。——貝多芬
    19. 啊，有修養(yǎng)的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂！——車爾尼雪夫斯基
    20. 君子之守，修其身而天下平。——孟子
    道德修養(yǎng)的名言警句簡短（21-40條）
    21. 要把陽光撒到別人心里，先得自己心里有陽光。
    22. 千年之名也許決定于一時之為。
    23. 榜樣不是影響他人的主要方法，而是唯一方法。
    24. 一個人的名聲就像他的影子一樣；他有時跟在你后面，有時跑在你的前面。
    25. 美德和知識像黃金一樣貴重，但不經(jīng)潤飾定會暗淡無光。
    26. 在孩子的一生中，什么也比不上榜樣道德力量更有影響力。
    27. 忠誠是人們心目中最神圣的美德。
    28. 真正的美德是在理智引導(dǎo)下生活。
    29. 品德高尚的人從不懷恨在心，因為一個人偉大靈魂的標(biāo)志不是牢記自己所受的傷害，而是忘記它們。
    30. 品德和名譽就像一顆樹的生命和葉子，葉子是否茂盛，全看生命有無生氣。
    31. 一個人是否具有美德，不能用一時的格外努力來衡量，而要看的日常行為。
    32. 克制也有個限度，超過了限度，就不再是美德。
    33. 真正的謙虛是最崇高的美德，是美德之母。
    34. 考驗一個人有沒有教養(yǎng)，看一看他們在吵架中的表現(xiàn)就明白了。
    35. 最好使自己干凈明亮，因為你是看世界的窗戶。
    36. 克制就是記住自己想要的是什么。
    37. 可以抬高自己，但不要貶低別人。
    38. 時刻牢記自己擅長什么，并堅持下去
    39. 對心靈最好的訓(xùn)練莫過去俯下身子把別人扶起來。
    40. 你在舉起把人時，你自己也就站了起來。
    道德修養(yǎng)的名言警句簡短（41-60條）
    41. 道德當(dāng)身，不以物惑?！ù呵铮┕苤?BR>    42. 道德的損害是良心的完全麻痹?！娲堉?BR>    43. 道德的最大秘密就是愛；或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美?！┤R
    44. 道德對人的約束，要根據(jù)他所屬社會階層的不同而有所變化。陽光照耀各地情況不同，于是產(chǎn)生了我們贊嘆不止的四季。同樣，道德也使社會義務(wù)與每人的等級地位相吻合。士兵犯的小過失，如果出在將軍身上，就是重大罪行。反之亦然。一個收獲莊稼的農(nóng)家姑娘，一個日賺十五個蘇發(fā)女工，一個零售小商人的女兒，一個年輕的布爾喬亞女子，一個富商大戶人家的女孩，一個貴族之家的年輕女繼承人，一個德埃斯特家族的女兒，要遵守的戒律是各不相同的?！蜖栐?BR>    45. 道德方面的偉大，就在于對朋友始終不渝的愛，對敵人不可磨滅的恨?！R辛
    46. 道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產(chǎn)蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個凡人成為不配的神明?！勘葋?BR>    47. 道德活動既受政府長官支配，又受良心的制約?！蹇?。道德教育成功的“秘訣”在于，當(dāng)一個人還在少年時代的時候，就應(yīng)該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景?！K霍姆林斯基
    48. 道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的?！嗣咳蘸盟葡蛑磥黹煵角斑M，時時刻刻想著未來，關(guān)注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。——蘇霍姆林斯基
    49. 道德教育最簡單的要素是“愛”，是兒童對母親的愛，對人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎(chǔ)，應(yīng)在家庭中奠定。兒童對母親的愛是從母親對嬰兒的熱愛及其滿足于身體生長需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。進一步鞏固和發(fā)展這一要素，則有待于學(xué)校教育。教師對兒童也應(yīng)當(dāng)具有父子般的愛，并把學(xué)校融化于大家庭之中?！崴固┞?BR>    50. 道德美……包含兩個互相區(qū)別的因素，就是正義與慈愛。——庫申
    51. 但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚——郭小川
    52. 因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處?！招兄?BR>    53. 遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活?！獊喞锸慷嗟?BR>    54. 愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動中?！獎P洛夫
    55. 愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件--勞動，才不會是沉重而可恥的負(fù)擔(dān)，而成為榮譽和英勇的事業(yè)?！永飳?BR>    56. 愛人吧！對人的愛是你道德的核心！應(yīng)當(dāng)這樣生活：讓你的道德核心健康、純潔、強大無比！做一個真正的人，這就是說要為你周圍的人貢獻出自己心靈的力量，讓他們更美好，精神上更富有、更完美；讓你生活中接觸的每一個人從你那兒，從你的心靈深處得到一點最美好的東西?！K霍姆林斯基
    57. 把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德。——貝多芬
    58. 不守時間就是沒有道德?！缮?BR>    59. 道德不是良心的可卑的機謀，而是斗爭和艱難，激情和痛苦?！旭R斯·曼
    60. 道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠(yuǎn)填補不了道德的缺陷?！?BR>