在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
    小兔過河的看圖寫話一年級(jí)一百字篇一
    小兔子來到河邊一看，大吃一驚，呀，河水怎么這么深??？原來河水漲了，小兔子急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小兔子想：這該怎么辦呀？我過不了河，去不了外婆家了。
    這時(shí)，河面上游來了一只大白鵝，小兔子想有辦法了！小兔子說：“大白鵝，你愿意馱我過河嗎？”大白鵝說：“當(dāng)然可以?！?BR>    小兔子坐在大白鵝的背上，緊緊地抱著大白鵝的脖子，它一邊坐著“船”，一邊欣賞著風(fēng)景。
    過了一會(huì)，大白鵝說：“小兔子，靠岸了?！毙⊥米诱f：“謝謝你，大白鵝?！贝蟀座Z說：“不用謝?！?BR>    最后，小兔子和大白鵝揮手告別了。（九峰小學(xué)李樂怡）
    小兔過河的看圖寫話一年級(jí)一百字篇二
    在風(fēng)景秀麗的小河邊，住著兩個(gè)好朋友，它們是小豬和小猴。
    有一天早上，小猴和小豬在院子里玩耍，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒跳大繩，甭提有多歡樂了。
    突然，小兔的身影出現(xiàn)在河的對(duì)岸，小兔蹦呀跳呀，它看到小豬、小猴玩得很歡，特別想要加入小豬和小猴的游戲。它大聲地朝它們喊道：“我能跟你們一起玩嗎？”
    小猴爽快地答應(yīng)道：“當(dāng)然可以，可是你怎么過來呢？”
    “你們可不可以把一根木頭架在河面上？”
    小豬和小猴聽了，連忙找來一塊廢舊的木板，把它架在了小河上，就這樣，小兔就平平安安的過了河。那一天，它們玩得可歡了。
    小兔過河的看圖寫話一年級(jí)一百字篇三
    春天來了，兔媽媽叫活潑開朗的小兔子去采蘑菇。
    小兔子出門了，它來到彎彎曲曲的小河邊，自言自語地說：“這條河肯定很深。”
    這時(shí)來了一頭大象，小兔子追上去問：“大象伯伯，您能帶我過河嗎？”大象說：“行！”
    小兔子后腿一蹬，向上一跳，跳到了大象的鼻子上。大象鼻子一卷，把小兔子放到背上。
    小兔子一手拿著籃子，一手指向前方。
    它到了蘑菇地，又對(duì)大象說：“大象伯伯，您能等我采好蘑菇再送我回去嗎？”大象點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“可以呀！”
    小兔子開始采起蘑菇了，采好蘑菇之后就又跳到了大象的身上過了河。
    上了岸，小兔子對(duì)大象伯伯說：“謝謝您，大象伯伯！”
    晚上，小兔子和它的媽媽一起美餐了一頓。