通過社會實踐能夠幫助我們更加了解社會各個階層的日常生活,拉進我們與社會之間的距離,也能夠讓我們進一步了解明確自己的奮斗目標。下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“社會實踐活動總結500字打掃衛(wèi)生”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會實踐活動總結500字打掃衛(wèi)生【一】
根據(jù)縣教育督導工作部署,為了把我鎮(zhèn)中小學的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處,營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園環(huán)境質量,努力為學生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學習環(huán)境,我們結合全鎮(zhèn)中小學的實際情況,迅速成立了領導班子,全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,并及時進行了督導檢查。
一、制定方案,成立領導小組,明確目標
成立督查小組,賈校長任組長,責任督學為副組長,各學校校長為成員,要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視,負責監(jiān)管學生亂扔垃圾,嚴禁學生購買“三無”食品,指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現(xiàn)象的發(fā)生。
二、大力宣傳,提高認識,徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生
充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育,充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動,全面提高師生的衛(wèi)生意識,提出“伸出你我雙手,構建潔凈校園”工作目標,積極倡導健康文明生活方式,讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。
三、分工明確,責任到人
中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查,及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領下,對各年段學生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查,主要檢查學生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面,對個人衛(wèi)生差的學生進行批評教育,有效地促進了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪,損缺的及時補種補植。增設愛護花草的溫馨提示。
四、清除死角,凈化校園
學校于開學初就組織全體師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大擦洗,平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛(wèi)生的管理,要求做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲,徹底消除亂貼亂畫亂涂現(xiàn)象。在整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作期間,集中力量對校園環(huán)境衛(wèi)生進行整治,尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網(wǎng),物品擺放有序。做好學校周邊環(huán)境整治工作,營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。
五、定期檢查,落實制度
為了把學校的衛(wèi)生整治工作落在實處,我們要求各學校把校園劃分給各年段,由各班進行分工管理,同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人要做到每天二小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,各年段每天安排衛(wèi)生檢查小組進行互評,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保校園的干凈、整潔。學校每周五進行匯總,并評出衛(wèi)生先進班集體,與每周一的升旗后進行公布,并與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。
社會實踐活動總結500字打掃衛(wèi)生【二】
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠罚嶂杏刑?,留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初次勞動,感到新鮮。一天后腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次社區(qū)實踐,我和三個女生負責打掃生活區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為。
社會實踐活動總結500字打掃衛(wèi)生【三】
校園清掃活動圓滿結束,此次活動取得的結果相比前幾次,有很大的進步,但有些學院也出現(xiàn)了一點問題。
在校園清掃活動前期,我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議,第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動,統(tǒng)計好人數(shù),有利于我們接下來的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會議我們根據(jù)人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強社,讓他們清楚他們的工作區(qū)域。
與此同時,我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書,確定評分細則,然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具,根據(jù)各學院上報人數(shù)劃分區(qū)域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人,最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。
在活動中,首先是集合負責人查看各區(qū)域,方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式,儀式開展的比較順利,個別學院隊伍站得有些混亂,活動橫幅沒有掛起有點遺憾,請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區(qū)時,有幾個學院自行站隊拍照,使活動顯得更正式。
在清掃過程中,我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區(qū)域按學院分配工作,根據(jù)區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配。這樣有利于調動學生的積極性,而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人,工作安排得井然有序。各負責人都認真負責,在他們檢查完一遍之后主動聯(lián)系我去檢查,而且清掃的結果讓人滿意。
從一臨的清掃任務分配和完成中,我們可以看到要把一個工作做得完美,人數(shù)是必須的,但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題,問題是怎樣做好合理分配,把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑒。
在校園清掃的后續(xù)過程中,我們自強社成員及各自強社的監(jiān)督人員開會總結和討論了此次校園清掃的結果及存在的一些問題,我們還根據(jù)各學院清掃的情況及工作人員的工作態(tài)度做出來評價。
此次校園清掃順利完成,恭喜以上學院取得的成績,有所付出才有收獲,這是成正比的。希望各學院互相學習,揚長避短,在以后的工作中再接再厲,做得更好,積極配合我們自強社的工作,讓我們一起把自強社建設的更輝煌。
社會實踐活動總結500字打掃衛(wèi)生【四】
為培養(yǎng)學生公民意識,參與意識,社會責任意識,按學校安排,全校師生在節(jié)假日前進行了社區(qū)服務。五一節(jié)前幾天,全校同學開始了社會服務活動實踐。我們開展了社區(qū)衛(wèi)生大掃除,還有衛(wèi)生宣傳。我們在街上不斷發(fā)著宣傳單,這一活動就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習慣、提高人居生活環(huán)境空間質量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續(xù)對社區(qū)文化進行更有力的宣傳,是為其深入人心。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到街上和一些公共場所,進行打掃以及清潔,為人民的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段社會實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講:“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻。
通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰N覀兠總€人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。作為一名團員,我們要學習黨的理論知識,要以理論來指導我們的實際生活。在生活中,時刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關活動,服從組織的安排,在實踐中積累經(jīng)驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,應該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?
在這次活中,由于時間安排在中午十二點多,我下完課第一時間來到了清掃區(qū),沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我還是堅持到了最后,因為我知道任何一個組織有有它的紀律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態(tài),把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它,我們便會達到一種新的境界。我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學習,同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數(shù)人習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,尤其是作為90后,則更應該學會吃苦耐勞的精神,同時,也是作代一名學生應該具備的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲?,F(xiàn)在的學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是種粗活,事實上勞動最光榮。
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