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初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法及技巧
1、單詞的記憶。
其實(shí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),初中也不例外。我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立地,單純地背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫,比如what這個(gè)單詞我們一般都是這么背what what,這樣只是記住了幾個(gè)孤立的字母而并沒有記住單詞,過不了幾天就會(huì)把這個(gè)單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)地記住用這個(gè)單詞在內(nèi)的一個(gè)例句,因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn),有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起,把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起,或者天文,地理,等等。當(dāng)然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
2、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。
初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段。這階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了,以后語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法,因?yàn)楫吘箯暮?jiǎn)單開始吧,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),在學(xué)校教室里抄過一遍筆記后,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過程,并且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對(duì)待,并時(shí)常翻閱。此外課堂上的語(yǔ)法知識(shí)往往和教材同步而并不系統(tǒng),我們還可以再有一本語(yǔ)法書籍,甚至可以買高中語(yǔ)法,這樣有知識(shí)的拓展。
3、文章的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當(dāng)大的。學(xué)生在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容,事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語(yǔ)法和句子劃出來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀,不能說看懂了就可以,而是要把每一個(gè)重要的單詞和句子都要吃透。同時(shí)對(duì)文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記,甚至要會(huì)背誦,為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),閱讀是重點(diǎn),課堂上的文章太過教條和局限,可能缺乏生動(dòng)性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國(guó)內(nèi)出版的淺顯的英語(yǔ)文章。
4、寫作的學(xué)習(xí)。
寫作學(xué)習(xí)請(qǐng)大家牢牢記住下面兩句話。“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”,強(qiáng)大的閱讀功底是寫出好文章的保證,只有輸入得多了才能輸出得多,因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面,我們并不需要寫太多字?jǐn)?shù)的文章。因?yàn)槌踔猩淖魑牟⒉恍枰獙懱珡?fù)雜的句子。僅僅是簡(jiǎn)單句子的結(jié)合,所以說中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文,而是叫寫話。所以鑒于上述,我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法,把每句話成功的寫出來,再結(jié)合起來就是一篇好的作文了。
拓展閱讀:中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)技巧有哪些
一、激發(fā)興趣。提高能力
九年級(jí)學(xué)生雖然有了好幾年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但不少學(xué)生仍然死記硬背單詞。有的是讀不正確,有的是不會(huì)讀,很難過單詞關(guān) 這樣就嚴(yán)重影響了復(fù)習(xí)效果?!澳サ恫徽`砍柴功”,在復(fù)習(xí)過程中。為了掃清障礙。應(yīng)該抽出時(shí)間復(fù)習(xí)音標(biāo)、拼讀規(guī)則等語(yǔ)音知識(shí)。強(qiáng)化學(xué)生利用音標(biāo)進(jìn)行拼讀,用拼讀規(guī)則來幫助記憶單詞,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)單詞的能力,應(yīng)有意識(shí)地復(fù)習(xí)構(gòu)詞法,如合成法、轉(zhuǎn)化法、派生法等,讓學(xué)生舉一反三,擴(kuò)大詞匯量。
二、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,尤其是聽短文
聽力的提高是一個(gè)漸進(jìn)積累的過程,同學(xué)們要堅(jiān)持經(jīng)常性的聽力訓(xùn)練,并每天安排不少于20分鐘,逐步掌握聽力技能。在平時(shí)訓(xùn)練時(shí),要加強(qiáng)捕捉信息和加工信息的能力,同時(shí),要訓(xùn)練綜合處理信息的能力并逐步掌握解題技能。此外,建議大家多聽短文,要養(yǎng)成看著所給題目(TrueorFalse)聽短文,這對(duì)提高得分率至關(guān)重要。
三、重視練習(xí)精選,進(jìn)行錯(cuò)題匯編
初三生的學(xué)業(yè)十分繁重,因此,大家尤其應(yīng)當(dāng)注意精選練習(xí),避免重復(fù)操練,避免時(shí)間和精力上的浪費(fèi)。同學(xué)們可以對(duì)所有的知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)自我評(píng)估,重點(diǎn)訓(xùn)練那些不熟悉的、沒有完全掌握的、易錯(cuò)的題型。真正弄懂弄通這些知識(shí)點(diǎn),做到舉一反三,各個(gè)擊破,全面掌握。
四、加強(qiáng)閱讀能力訓(xùn)練包括新增題型(短文填空),尤其重視解題技巧的運(yùn)用
閱讀部分在整個(gè)試卷中的占分權(quán)重逐年增加,中考閱讀篇目的難度也逐年遞增,這些都對(duì)考生提出了更高的要求。因此,同學(xué)們要加大日常閱讀訓(xùn)練強(qiáng)度;要有意識(shí)地?cái)U(kuò)大詞匯量;要加強(qiáng)對(duì)復(fù)雜長(zhǎng)、難句的分析理解;提高閱讀速度;尤其應(yīng)當(dāng)掌握必要的閱讀以及完形填空的解題技巧和解題步驟,在實(shí)踐中領(lǐng)悟,歸納,提高,直至能夠靈活運(yùn)用。
五、注重基礎(chǔ),答題不脫離語(yǔ)境
其實(shí)詞匯和語(yǔ)法部分的很多中考試題,都是大家非常熟悉的題型,它就來自于教材和相關(guān)的練習(xí)題。因此,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí),就能使試卷的基本分得到保證。但同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)注到:近年中考考題,越來越重視考查學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力。因此,我們?cè)谧鲱}的過程中應(yīng)該樹立整體觀,注意語(yǔ)法知識(shí)在語(yǔ)境使用中的合理性,學(xué)會(huì)真正地靈活運(yùn)用。