端午節(jié)即將來臨，作為中班教師的你，要開始準備端午節(jié)方面的活動方案策劃了。下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園中班端午節(jié)活動方案策劃合集2022”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
    幼兒園中班端午節(jié)活動方案策劃合集2022(一)
    一、活動目標
    1、體驗民俗文化，了解端午節(jié)的由來。
    2、喜歡勞動，樂于參加家務。
    3、初步了解包粽子的方法。
    二、活動準備
    視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子。
    三、活動過程
    1、導入部分老師：小朋友們好!端午節(jié)快到了，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應該做什么招待客人呢?
    小朋友：粽子。
    老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個大難題，可是老師還有一個大難題，小朋友們愿不愿意幫助老師啊?
    小朋友：愿意。
    老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?
    小朋友：可以。
    老師：小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。
    2、觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。
    (提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇，xx包的粽子真好看，大家快向他學習，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
    3、結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。
    四、活動延伸
    告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來，度過一個充實而有意義的端午節(jié)。
    五、活動反思
    在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節(jié)，覺得是一個很好的教育契機，由于自己本身也沒有包過粽子，不知道包粽子是難是易。
    幼兒園中班端午節(jié)活動方案策劃合集2022(二)
    活動目標
    1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。
    2、知道包粽子的原料和方法。
    3、對民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
    活動準備
    1、賽龍舟的錄像和圖片。
    2、包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個。
    活動過程
    1、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說。
    提問：這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
    幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經(jīng)?？匆姶笕税兆?、吃粽子，這是為了什么?介紹端午節(jié)來歷的`傳說。
    2、組織幼兒觀看圖片，了解端午節(jié)的習俗。
    ①在端午節(jié)，人們會進行哪些活動?
    ②龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
    ③綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
    3、教師介紹其他的有關(guān)的風俗習慣。
    4、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。
    幼兒園中班端午節(jié)活動方案策劃合集2022(三)
    活動背景
    一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當?shù)赜心男╋L俗習慣，針對孩子們強烈的好奇心，我們設計了"端午粽飄香"活動。
    活動目標
    1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能積極參與節(jié)日慶?；顒?。
    2、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。
    3、愿意與同伴交流分享，感受過端午節(jié)的喜悅情感。
    活動準備
    1、區(qū)域里展示各種親子制作的鴨蛋，樂意與同伴交流欣賞;投放關(guān)于端午節(jié)來歷、風俗的書籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。
    2、物質(zhì)：ppt"端午節(jié)"、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
    活動過程
    1、談話導入。
    提問："你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"
    "你喜歡吃哪種粽子?"
    "為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?"
    (幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)
    2、說說端午節(jié)的古老故事。
    (1)教師講述端午節(jié)的來歷。
    (2)了解端午節(jié)的習俗。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習俗?
    (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。
    (3)拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)
    3、教師小結(jié)：
    從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。
    4、幼兒品嘗粽子，體驗端午節(jié)的快樂
    (1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子：形狀、口味。
    (2)幼兒分享粽子。
    活動延伸
    在區(qū)角投放彩色絲線和鴨蛋。
    幼兒園中班端午節(jié)活動方案策劃合集2022(四)
    活動目標
    1、了解鞋子的種類和用途，知道根據(jù)不同場合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。
    2、運用統(tǒng)計、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。
    3、學習穿鞋的正確方法，懂得愛護鞋子。
    4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動準備
    1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。
    2、老師、幼兒圍坐成一個圓。
    活動過程
    1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動內(nèi)容：不一樣的鞋。
    鞋子真有趣，有大的，有小的。伸出自己的鞋：“這是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋?
    2、出示各種各樣的鞋，引導幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點及不同之處。
    今天，我們星星班有個鞋子展覽會，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的等)
    3、幼兒分組活動，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計的方法記錄活動結(jié)果。
    這么多漂亮的鞋子，錢老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對嗎?沒問題。只是我有一個小小的要求，你們摸過、穿過后要記錄下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?
    小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運動穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。
    4、配對游戲：(分兩組進行)
    (1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個好朋友找出來。
    (2)第二組小朋友請你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個場景穿?并把照片貼到相應的圖片上。
    5、活動評價：
    請小朋友自己說說找到了什么一雙鞋。或把什么鞋子送到哪個場景。分享活動的樂趣。
    活動延伸
    討論怎樣愛護鞋子?
    幼兒園中班端午節(jié)活動方案策劃合集2022(五)
    一、活動目標
    1、知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，知道其來歷及風俗習慣;
    2、了解粽子的制作過程;
    3、知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感。
    二、活動準備
    課件。
    三、活動過程
    (一)粽子圖片導入，激發(fā)幼兒活動興趣。
    師：小朋友們，這是什么?你們吃過粽子嗎?粽子是什么樣子的?是什么味道的?我們在什么時候吃粽子?端午節(jié)是什么節(jié)日?在端午節(jié)人們都要做些什么?
    過渡：端午節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日。在端午節(jié)人們要吃粽子，賽龍舟，掛艾草。現(xiàn)在我們就一起來了解端午節(jié)。
    (二)欣賞課件，了解粽子制作過程。
    師：你們知道粽子是怎么制作的嗎?現(xiàn)在我們一起來看一看。
    (三)欣賞課件，了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣。
    提問：
    (1)端午節(jié)是怎么來的?
    (2)你們知道端午節(jié)都有什么好玩的活動嗎?
    (3)端午節(jié)還有什么風俗習慣?
    (四)自然結(jié)束。
    幼兒園中班端午節(jié)活動方案策劃合集2022(六)
    活動目標
    1、了解端午的來歷和習俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。
    2、了解粽子的各種口味。
    3、樂于參與端午節(jié)的活動。
    4、知道端午節(jié)是幾月幾號。
    活動準備
    插艾草、劃龍舟的圖片，各種粽子圖片。
    活動過程
    一、出示劃龍舟的圖片，引出活動主題。
    出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節(jié)。)
    二、了解端午節(jié)的來歷與習俗。
    1、你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
    2、請幼兒說一說。
    3、講述屈原的故事，讓幼兒了解端午的由來：端午為什么要劃龍舟呢?老師講述劃龍舟的來歷。
    4、展示艾草圖片，讓幼兒初步了解插艾草的原因：你們知道端午節(jié)除了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風俗習慣嗎?
    5、帶領(lǐng)幼兒學習簡單的端午兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。
    三、結(jié)束活動。
    表揚上課認真的幼兒。