一篇好的活動(dòng)策劃，有利于活動(dòng)的流暢正常有序的進(jìn)行，下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“五四青年節(jié)活動(dòng)策劃精選(實(shí)用)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃精選(一)
一、活動(dòng)背景
值此五四青年節(jié)來臨之際，為弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為春華秋實(shí)，華即是花，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;同時(shí)用春華秋實(shí)來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動(dòng)安排
1、舉行一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì)。(x月中旬)
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際，可舉行一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì)，組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗誦比賽，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志。對(duì)于比賽成績(jī)優(yōu)異者，進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、觀看一部電教片。(x月下旬)
教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場(chǎng)體育競(jìng)技活動(dòng)(x月下旬)
為增強(qiáng)公司凝聚力，營造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法：每隊(duì)x人，x位搖繩，x位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時(shí)跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì))，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時(shí)2分鐘，以最后成績(jī)多者為最后勝利者。
(2)運(yùn)球投籃接力(x男x女);
方法：兩隊(duì)在同一籃球場(chǎng)比賽，各站球場(chǎng)一端底線(籃球架右側(cè)底線)，待聽到開始口令后，本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對(duì)面籃下投籃，投進(jìn)后方能運(yùn)球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢，各隊(duì)按時(shí)間長(zhǎng)短來判決成績(jī)，用時(shí)短者為勝;
規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2.每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場(chǎng)運(yùn)球。
(3)1分鐘投籃
方法：在指定地點(diǎn)自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝
規(guī)則：投籃時(shí)不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1.場(chǎng)地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球(或籃球)
2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn)，到15米折返處，兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績(jī)。
3.成績(jī)：以所用時(shí)間排列名次，時(shí)間短者排在前面。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃精選(二)
一、活動(dòng)目的：
《團(tuán)章》規(guī)定：“新團(tuán)員必須在團(tuán)旗下進(jìn)行入團(tuán)宣誓”。入團(tuán)宣誓對(duì)新團(tuán)員是一次嚴(yán)肅、莊重的教育。團(tuán)旗代表著團(tuán)的組織，誓詞概括了團(tuán)員對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和團(tuán)的組織所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。新團(tuán)員入團(tuán)宣誓，可以使其牢記入團(tuán)誓言，激發(fā)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感。入團(tuán)宣誓儀式要嚴(yán)肅、莊重、富有教育意義。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校前廣場(chǎng)
四、參加人員
初高中學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、招生辦負(fù)責(zé)放廣播
2、xx老師負(fù)責(zé)攝影
3、主持：xxx
4、迎團(tuán)旗(初一x班的同學(xué))
六、活動(dòng)流程
1、學(xué)生入場(chǎng)。(7：50開始)開場(chǎng)白
2、迎團(tuán)旗，奏團(tuán)歌
3、宣布新團(tuán)員名單，
4、老團(tuán)員給新團(tuán)員佩帶團(tuán)微 (高三年級(jí)的老團(tuán)員負(fù)責(zé))
5、帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓(初三①班xxx)
6、宣布優(yōu)秀團(tuán)支部
7、老團(tuán)員代表講話(高一①班xxx)
8、新團(tuán)員代表講話(初一①班xxx)
9、團(tuán)委書記講話
10、校領(lǐng)導(dǎo)講話
11、結(jié)束詞
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃精選(三)
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛自我，拾獲精彩
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級(jí)心理映
4.全校范圍輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)
3.心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
四、活動(dòng)安排
1、x月x日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)xx醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、x月x日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的.特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、x月x日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于x月x日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
4、心理電影放映及講評(píng)
x月x日(周x)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試，人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)，職業(yè)傾向測(cè)試等。
“慶五四、我為xx學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃精選(四)
一、參加對(duì)象
全校在校學(xué)生
二、比賽時(shí)間
x月x日晚
三、比賽地點(diǎn)
校會(huì)議室
四、演講主題
學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求
1、每班至少推薦x人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、x月x日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委。
2、x月x日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講資料：觀點(diǎn)鮮明，資料緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型。
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃精選(五)
各團(tuán)總支、團(tuán)支部：
為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，大力加強(qiáng)我院學(xué)生的思想道德建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，營造良好的校園文化氛圍。經(jīng)團(tuán)委研究，決定在今年“五四”青年節(jié)期間開展系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
傳承五四精神 放飛青春夢(mèng)想。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展主題團(tuán)日活動(dòng)。
以“弘揚(yáng)五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報(bào)告、故事講述、知識(shí)競(jìng)賽等。
活動(dòng)時(shí)間：x月。
實(shí)施單位：各團(tuán)總支、團(tuán)支部。
2、青春勵(lì)志座右銘(原創(chuàng))征集評(píng)選活動(dòng)。
激發(fā)青春才華，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);交流人生感悟，匯集智慧言語。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x日。
實(shí)施單位：團(tuán)委、各團(tuán)總支、各團(tuán)支部。
3、五四文藝演出。
以系(部)團(tuán)總支組織參加學(xué)院舉行的五四文藝演出，各團(tuán)總支根據(jù)自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等)，謳歌新時(shí)代，進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年愛國之情，促進(jìn)青年學(xué)生提高政治思想素質(zhì)。每個(gè)節(jié)目參演人數(shù)5人及以上。
活動(dòng)時(shí)間：x月。
實(shí)施單位：團(tuán)委、各系(部)團(tuán)總支。
4、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，廣泛開展各類環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導(dǎo)、關(guān)愛農(nóng)民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：x月。
實(shí)施部門：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)。
四、活動(dòng)要求
1、精心組織，高度重視。各團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)開展“五四”系列活動(dòng)的重大意義，要按照學(xué)院團(tuán)委提出方案結(jié)合本總支實(shí)際精心組織，充分調(diào)動(dòng)廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，展示新時(shí)期我院青年的時(shí)代風(fēng)貌，引導(dǎo)青年健康成長(zhǎng)。
2、加大宣傳，營造氛圍。各團(tuán)總支要結(jié)合實(shí)際，傳遞正能量，營造好氛圍，增強(qiáng)影響力，擴(kuò)大覆蓋面。
3、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各團(tuán)總支要突出“五四”活動(dòng)主題，使活動(dòng)貼近實(shí)際、貼近青年，使活動(dòng)的針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)，通過活動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性意識(shí)和團(tuán)組織的凝聚力。
各團(tuán)總支于x月31日前將有關(guān)活動(dòng)的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報(bào)學(xué)院團(tuán)委。