母親節(jié)的活動方案你知道該怎么寫嗎?怎么樣寫才能讓活動更好的進行，下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“大班母親節(jié)活動方案(實用5篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
    大班母親節(jié)活動方案實用5篇(一)
    一、活動意圖：
    五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩，引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，學會從小關愛媽媽，學會感恩。我園將開展“濃情母愛，感恩相伴”系列活動。
    二、活動目的：
    1.知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
    2.了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
    3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    三、活動對象：
    全園幼兒。
    四、活動準備：
    教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。
    五、活動內容：
    (一)各班利用早談圍繞母親節(jié)進行談話，了解媽媽的辛苦，激發(fā)幼兒對媽媽的愛。
    (二)各班結合幼兒年齡特點及發(fā)展情況，開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。
    (三)實踐活動：
    1.小段：我送媽媽一個吻。
    2.中大段：我是媽媽的小幫手。
    大班母親節(jié)活動方案實用5篇(二)
    活動主題：
    媽媽，我愛您!
    活動時間：
    5月x日——xx日
    活動目的：
    1、結合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
    2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：
    一、5月x日
    (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。
    制作調查表：
    (1)對媽媽制作一份調查表，更加的.了解媽媽。
    二、5月x日
    (1)能在集體中，根據(jù)調查表介紹自己的媽媽。
    三、5月x日
    (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
    四、5月x日
    (1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
    (2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。
    五、5月x日
    (1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
    (3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    溫馨提示：
    請各位媽媽們在5月x日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
    誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!
    大班母親節(jié)活動方案實用5篇(三)
    活動來源：
    在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛，至少，當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛·言”為主題的母親節(jié)活動。
    大班活動目標：
    1、幼兒能夠知道5月x日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
    2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
    3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
    活動內容：
    活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
    活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
    活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
    活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
    集體活動：
    1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
    2、愛的錄像：將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。
    3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
    大班母親節(jié)活動方案實用5篇(四)
    設計思路
    在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的完美情感，我們設計、開展了系列活動?！案卸髂赣H節(jié)”是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動。
    前期活動
    1、談話活動：我的好媽媽。
    2、語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
    3、音樂活動：學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
    4、美術活動：手工制作“項鏈”，繪畫“媽媽和我”。
    活動目標
    1、和媽媽一齊過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
    2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
    3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    活動準備
    1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
    2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。
    3、向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言資料。
    4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
    5、布置活動環(huán)境。
    活動過程
    一、導入活動——歡迎媽媽的到來
    家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
    師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎你明白為什么這天要把媽媽請到幼兒園來嗎
    幼：因為媽媽要過節(jié)了。
    師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
    教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關活動。
    二、欣賞圖片——世上只有媽媽好
    1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個秀麗的世界?！毙∨笥?，你明白嗎是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。此刻請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽?！?BR>    2、師：這是誰
    幼：啄木鳥。
    師：啄木鳥在干什么
    幼：喂它的小寶寶吃蟲子。
    師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你明白嗎在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽?！?BR>    3、師：這位體積龐大的動物是什么呀
    幼：是犀牛。
    師：小犀牛怎樣了
    幼：它累了。
    師：原先小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢此刻就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。
    師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢
    幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
    師：對，是一向彎著腰的，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽?！币驗榫褪沁@雙手扶著你學會了走路。
    4、師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢
    幼：是它的寶寶。
    師：對，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的
    幼：用翅膀保護著它們。
    師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)
    師：小朋友看到了嗎當遇到下雨、刮風或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽。”
    5、師：這只小松鼠在做什么呢原先小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你是否有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走是否有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽是否有因為這些就把你趕出去，不要你了
    幼：沒有。
    師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛
    三、家長講話——媽媽真辛苦
    師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一齊聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
    藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主)：出示和孩子一齊讀書的照片，突出媽媽對孩子的關心和幫忙。
    松松小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
    寶寶小朋友的媽媽(教師)：出示輔導學生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。
    四、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子
    師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。但是，我們小朋友也表現(xiàn)得十分好阿，我明白我們班的小朋友最近經(jīng)常幫忙媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
    1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的潛力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。
    2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
    師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫忙媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。這天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一齊用歌聲來表達對媽媽的愛。
    五、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂
    1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
    2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌資料，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
    3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
    4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。
    5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。
    大班母親節(jié)活動方案實用5篇(五)
    【活動名稱】
    感恩母親節(jié)
    【活動目標】
    1、和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
    2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
    3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    【活動準備】
    1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
    2、圖片及音樂。
    3、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
    【活動過程】
    開始部分(配樂《媽媽的吻》)
    師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎?你知道為
    什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
    幼：因為媽媽要過節(jié)了。
    師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
    一、欣賞圖片————世上只有媽媽好
    1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對自己的媽媽說："媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請你站起來轉過身子，對媽媽悄悄的說一聲："謝謝你，媽媽。"
    2、師：這是誰?
    幼：啄木鳥。
    師：啄木鳥在干什么?
    幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
    師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們站起來轉過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。"
    3、師：這位體積龐大的動物誰認識它?
    幼：是犀牛。
    師：你知道小犀牛怎么了嗎?
    幼：它累了。
    師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)
    師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢?
    幼：兩只手扶著我們。
    幼：要彎著腰。
    師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
    師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉過身子，深情的對媽媽說一聲："媽媽，辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。
    4、師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
    幼：是它的寶寶。
    師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?
    幼：它媽媽用翅膀保護它們。
    師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的?
    師：小朋友，當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們轉過身子，用撒嬌的聲音說一聲："謝謝你，媽媽。"
    5、師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了?
    幼：沒有。
    師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說："媽媽，謝謝你。"