在傳統(tǒng)的英語教學(xué)中，教師往往花費(fèi)大量的時間去備課、組織教學(xué)活動，但學(xué)生真正能夠吸收進(jìn)去的卻少之又少。出國留學(xué)網(wǎng)也發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的英語學(xué)習(xí)仍然在原地踏步之中。那么，英語教學(xué)方法和教學(xué)手段有哪些?一起來看下文的介紹。
    英語教學(xué)方法和教學(xué)手段有哪些?
    英語教學(xué)方法：
    1、任務(wù)型教學(xué)法
    在教學(xué)活動中，教師應(yīng)當(dāng)圍繞特定的交際和語言項目，設(shè)計出具體的、可操作的任務(wù)，學(xué)生通過表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務(wù)，以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語言的目的。任務(wù)型教學(xué)法是吸收了以往多種教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)而形成的，它和其它的教學(xué)法并不排斥。
    2、情景教學(xué)法
    情景教學(xué)法是教師根據(jù)課文所描繪的情景，創(chuàng)設(shè)出形象鮮明的投影圖畫片，輔之生動的文學(xué)語言，并借助音樂的藝術(shù)感染力，再現(xiàn)課文所描繪的情景表象，使學(xué)生如聞其聲，如見其人，仿佛置身其間，如臨其境;師生就在此情此景之中進(jìn)行著的一種情景交融的教學(xué)活動。
    3、講授法
    講授法是教師運(yùn)用口頭語言向?qū)W生描繪情境、敘述事實(shí)、解釋概念、論證原理和闡明規(guī)律的一中教學(xué)方法。
    4、談話法
    談話法，又稱回答法。它是通過師生的交談來傳播和學(xué)習(xí)知識的一種方法。其特點(diǎn)是教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識回答教師提出的問題，借以獲得新知識或鞏固、檢查已學(xué)的知識。
    5、討論法
    討論法是在教師指導(dǎo)下，由全班或小組圍繞某一種中心問題通過發(fā)表各自意見和看法，共同研討，相互啟發(fā)，集思廣益地進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種方法。
    英語教學(xué)方法和教學(xué)手段有哪些?以上五種方法與手段都是在英語教學(xué)中十分重要的，可以幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，刺激學(xué)習(xí)的積極性，唯有正確的方法才能讓教學(xué)取得一個明顯的效果。