小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力沒有很大，因此可以多參加一些活動(dòng)來豐富小學(xué)生活。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)校園活動(dòng)策劃書范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    小學(xué)校園活動(dòng)策劃書范本【一】
    一、活動(dòng)主旨
    為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，檢驗(yàn)校本課程的開展情況，學(xué)校特舉行講故事比賽，旨在以比賽促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，為進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書香班級(jí)，營(yíng)造書香校園氛圍。
    二、參賽對(duì)象
    一至四年級(jí)學(xué)生
    三、比賽時(shí)間
    20xx年10月21日下午13：30
    四、比賽地點(diǎn)
    圖書室東鄰活動(dòng)室
    五、比賽形式
    講故事比賽
    六、比賽步驟
    本次比賽分為預(yù)賽和復(fù)賽兩部分：
    預(yù)賽：各班級(jí)內(nèi)部自行組織，各班選拔出一名同學(xué)代表班級(jí)參加復(fù)賽。
    復(fù)賽：以班級(jí)為參賽單位參加全校比賽。
    七、比賽說明
    1、參賽要求：
    參賽材料內(nèi)容：校本課程1至5課任選一篇。
    參賽選手儀表：大方、自然、得體。
    時(shí)間限制：3—5分鐘內(nèi)結(jié)束故事，脫稿比賽。
    2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    普通話：2分
    流暢：1分
    表情：2分
    故事內(nèi)容：3分
    感染力：2分
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    一年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
    二年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
    三年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
    四年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
    注：一等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分15分；二等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分10分；三等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分5分。獲得名次選手發(fā)獎(jiǎng)狀通報(bào)表?yè)P(yáng)。
    小學(xué)校園活動(dòng)策劃書范本【二】
    活動(dòng)目的：
    為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的感情，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展示學(xué)生的藝術(shù)才能，學(xué)校將于“六一”兒童節(jié)前夕，以“唱響校歌和百首歌曲”為主題，舉行“班班有歌聲”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
    一、活動(dòng)時(shí)間
    待定
    二、活動(dòng)資料
    1、各班組織學(xué)唱校歌、陽(yáng)光體育之歌、和百首歌曲之一。
    2、舉行學(xué)校合唱比賽。
    比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
    比賽規(guī)程：
    1、參賽曲目：在校歌、百首愛國(guó)歌曲、《陽(yáng)光體育之歌》中任選2首。
    2、參賽人員：各班全體學(xué)生。
    3、比賽要求：
    ⑴歌曲資料不得更改。
    ⑵節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色和諧統(tǒng)一、具有必須合唱藝術(shù)效果。
    ⑶精神飽滿、富有朝氣。
    ⑷服裝整齊、盡量統(tǒng)一。
    ⑸學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。
    ⑹人數(shù)齊全，全員參與。
    4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
    設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，評(píng)出低、中、高年級(jí)段各前1名。
    5、評(píng)委名單：xx、xx、xx
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有必須合唱藝術(shù)效果。（35分）
    2、合唱人員、指揮、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）
    3、精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊，服裝整齊，盡量統(tǒng)一。（15分）
    4、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，經(jīng)過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（15分）
    5、學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。（15分）
    三、其它事項(xiàng)
    1、班主任組織學(xué)生進(jìn)取準(zhǔn)備，在活動(dòng)中展現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)和良好的班級(jí)精神風(fēng)貌。
    2、各班提前準(zhǔn)備好伴奏帶，在演出前派專人交至分管音響的教師處。
    3、比賽時(shí)全校觀摩，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，觀摩時(shí)場(chǎng)內(nèi)要堅(jiān)持安靜，確?；顒?dòng)正常開展。
    小學(xué)校園活動(dòng)策劃書范本【三】
    “我的暑期生活”班級(jí)交流活動(dòng)策劃書。
    一、活動(dòng)主題
    “我的暑期生活”交流活動(dòng)
    二、活動(dòng)目的
    經(jīng)過這個(gè)活動(dòng)，讓大家回顧自我在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流，互換經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛晕业氖斋@。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    時(shí)間：暫定20xx年8月末（軍訓(xùn)期間）
    活動(dòng)地點(diǎn)：一個(gè)能放映幻燈片的教室
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備
    為了使這個(gè)活動(dòng)舉辦得跟加趣味而成功，在暑假開始前，將先告知同學(xué)們暑期歸來時(shí)有這樣一個(gè)活動(dòng)，使大家有意識(shí)地做些準(zhǔn)備，讓暑假過得更有意義。
    在活動(dòng)正式開始的前幾天，通知大家做些準(zhǔn)備，任何形式的展示都能夠。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結(jié)合，講述自我的經(jīng)歷。每人限時(shí)3-5分鐘。
    五、活動(dòng)實(shí)施
    為了帶動(dòng)大家的進(jìn)取性，由班干部帶頭，和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上臺(tái)展示。若沒有自愿上來的同學(xué)，那么依據(jù)學(xué)號(hào)先后順序一次上臺(tái)展示。
    預(yù)計(jì)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：90—120分鐘
    六、活動(dòng)意義
    經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)們對(duì)彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享歡樂，分享經(jīng)驗(yàn)，豐富課余生活，讓大家明白其實(shí)假期里能夠充分利用時(shí)間做很多有意義的事。
    小學(xué)校園活動(dòng)策劃書范本【四】
    一、活動(dòng)目的
    經(jīng)過具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    前期策劃
    中期節(jié)目排練
    后期串聯(lián)
    制作多媒體
    三、活動(dòng)過程
    （一）、引入，揭示課題：
    1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
    2、師述：
    相信這個(gè)故事大家必須不會(huì)陌生。五千年，禮貌史，邦，德至上；國(guó)之魂，民之本，仁義禮，誠(chéng)信善。明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今日，我們將在那里共同討論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。
    3、揭題：
    《禮貌為先，誠(chéng)信為本》
    （二）、小品表演，蘊(yùn)涵
    1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》
    2、師述：
    其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像僅有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備以往教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。
    （三）、活動(dòng)，玩中感悟
    1、游戲《找朋友》
    游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長(zhǎng)，組長(zhǎng)必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情景下找到自我的組員。組長(zhǎng)能夠在一分鐘之內(nèi)對(duì)所有同學(xué)發(fā)問，但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題：你是×組的嗎而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長(zhǎng)，如果遇到組長(zhǎng)詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠(chéng)信元。（誠(chéng)信沖突：為了本組勝出，組員可能會(huì)對(duì)組長(zhǎng)做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長(zhǎng)問及自我的時(shí)候謊稱自我是。這些都會(huì)造成一些誠(chéng)信沖突。）
    2、宣布結(jié)果
    （經(jīng)過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù)）
    3、各抒己見
    （……）
    四、現(xiàn)場(chǎng)采訪，揭示主題
    1、采訪《學(xué)校隨手扔現(xiàn)象》
    展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。
    2、隊(duì)員甲：
    我相信大家對(duì)這些圖片應(yīng)當(dāng)不會(huì)感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在那里，我想聽聽大家對(duì)這些現(xiàn)象的看法。
    學(xué)生討論：略
    3、隊(duì)員乙：
    其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰，這些現(xiàn)象就能夠避免，那么就讓我們從此刻做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng)，我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。
    五、學(xué)生感悟
    1、師述：
    今日，我們?cè)谀抢锱e行這場(chǎng)聚會(huì)，感悟到：禮貌為先，誠(chéng)信為本。讓我們做禮貌人，行禮貌風(fēng)，做時(shí)代少年。讓我們一齊來唱首道德歌，共同邁向完美的明天！
    2、全班同學(xué)合唱道德歌，
    在歌聲中，班會(huì)結(jié)束。
    （掌聲響起……）
    活動(dòng)說明：
    經(jīng)過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)生經(jīng)過“明禮誠(chéng)信”，認(rèn)知、確定、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中，運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場(chǎng)采訪、歌唱等學(xué)生樂意理解的形式為引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
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