無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護士入夜班自我鑒定篇一
第一次去社區(qū)衛(wèi)生服務站時，社區(qū)片醫(yī)宋春燕的帶領下我們進了一間專門為社區(qū)居民進行健康講座的房子里，在宋大夫的講解中我們了解了社區(qū)衛(wèi)生服務現(xiàn)狀，建筑要求，功能布局人員組成，工作內(nèi)容及社區(qū)衛(wèi)生服務的重要性。社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)與社區(qū)居民的疾?。耗[瘤、copd、糖尿病、冠心病、高血壓、精神病等的治療、護理管理有關。我國社區(qū)衛(wèi)生服務體系要求社區(qū)衛(wèi)生服務人員配置：5000—10000人配置一名全科醫(yī)師和兩名全科護士。然而現(xiàn)在社區(qū)管轄萬人，每天每人的工作量非常大。社區(qū)衛(wèi)生人員的工作內(nèi)容包括：指導居民如何過健康生活方式，對特殊人群做指導性工作等等。由于現(xiàn)在老齡化比較嚴重，人口流動大，每3個月得建檔隨訪一次（慢性?。?。護士工作累、工作難不怕，怕的是居民對他們工作不認可，不認同。居民知道未病先防，可總是出現(xiàn)問題后才去解決。老師講到這些事之后，原本“輕松”的心情慢慢變得緊張。到底怎樣才能解決現(xiàn)狀呢？怎樣讓居民重視起來呢？帶著這些問題，我們又到了第二站由胡護士教我們怎樣建立居民的健康檔案。通過胡老師的講解，我了解了建檔的目的及建檔對象，學會了建檔內(nèi)容，建檔的建立與管理的流程，理解了建立與管理社區(qū)居民健康檔案的重要性。之后又輔助老師進行居民健康檔案信息的整理與檔案的管理，但是由于時間原因我沒有機會看到電子系管理。臨走時胡老師對我們說：下一次的實踐活動要時刻做好吃閉門羹的準備。
回來的路上我想了綜合老師所提到的關于社區(qū)衛(wèi)生服務存在的問題：社區(qū)居民不相信他們的宣傳，不人同他們的工作，我認為與以下因素有關：社區(qū)居民知識有限，缺乏預防疾病方面的知識；二是社會原因，很多人還沒有意識到社區(qū)衛(wèi)生服務的重要性；三是有的居民有自己的私人醫(yī)生或認為社區(qū)衛(wèi)生人員技術不高，設施不齊全；四是由于工作的原因采集資料的時間不合適。我們小組是幸運的，在后來的二次實踐活動都是家庭訪視，即用社區(qū)護理工作方法：護理程序、健康教育、健康促進、家庭訪視、居家護理中的一種。在我們正式家訪之前胡老師給我們講了一些注意事項，首次家訪為了保證我們的安全和發(fā)揮學生合作意識，安排四人一組。家訪的結(jié)果如下：十二家中有五家開門，兩家配合，三家拒絕，雖然有些居民對我們不耐煩或不理我們或心存戒心，我們的收獲還是很大的，雖然每次敲門之前都是祈禱可心里還是非常緊張，擔心這樣或那樣的問題，擔心完不成任務我們四人負責一棟樓的一個單元，我們便挨家挨戶的敲門。
當敲第一戶人家的門時有點緊張，疑惑是對未知結(jié)果的恐懼，開門的是一位阿姨，她看起來很慈善，我們表明身份和來意后，阿姨很是配合，按照老師臨時傳授的技巧，我們很快就結(jié)束了會話。當敲第二戶人家時沒有了之前的緊張，敲過幾下后無人應答，又敲了幾下仍無人應答，我們判定家里沒有人就放棄了，接著就敲開了第三戶，開門的是一位中年男性，身體略微發(fā)福，我們表明來意后以為他會像剛才的那位阿姨一樣，可是我們錯了，他竟然說：“我上夜班，剛下班。”我們竟然吃閉門羹了，真是手足無措，不知如何是好。此時才明白，即使是敲開了門還可以有兩種結(jié)果：一是，很好的配合；二是，鎮(zhèn)定的拒絕。我不明白他為什么拒絕，社區(qū)居民健康檔案的建立與管理是國家政策所向，對于居民沒有什么壞處啊……本單元共八戶敲開門了五戶，采集了四戶，而他成了唯一拒絕我們的一戶。想想這只是一個單元的要是采集整個小區(qū)的我們又會被拒絕多少次呢？想到這里就意識到我們的工作沒那么容易。在實踐過程中有拒絕、懷疑、撒謊？居民的這些行為我們可以理解，可是理解歸理解，我們的工作還要進行下去，可如何才能讓居民信任片醫(yī)、片護？片醫(yī)、片護怎樣才能更好的為居民服務？如果在社區(qū)待一個月我會屬于“厚臉皮”。
社區(qū)然早就有可是像是剛會走路的小孩，未來的路還有很長，還有許多困難需要去克服，面對社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)的一些問題，加強醫(yī)護團隊的力量。在實踐過程中有很大的收獲，認識了自身存在的一些問題，就是在和居民溝通中，擔心一些問題會碰到居民的痛處，可能是知識面不夠、溝通能力有限、和缺乏社區(qū)管理的經(jīng)驗有關。此次實踐活動讓我對社區(qū)護理工作有了進一步的了解，它不像綜合醫(yī)院的護士，護理對象時自己所負責的病人，而是整個社區(qū)的居民，包括各個年齡階段的健康的、亞健康的、生病的人。它不僅僅是只呆在社區(qū)醫(yī)院內(nèi)而且要走街串戶；它不僅要求我們具備專業(yè)的護理知識，它還要求我們具有良好的交際、決策、組織管理、自我防御等多方面的能力。這也就與國家的規(guī)定相符了，社區(qū)護士要求必須有護士執(zhí)業(yè)資格證并注冊，要有五年以上的臨床護理工作經(jīng)驗，而綜合醫(yī)院的護士沒有要求必須工作五年。
走到現(xiàn)在由不懂到懵懂到更懂，我意識到社區(qū)護理工作的難度、工作的性質(zhì)和量就單單是建檔這一項工作而已，還有我們所不知道的其他的工作。我認識到一個學科的發(fā)展竟是如此的困難，社區(qū)護理學這一新興的學科，人們對它也是未知的，還需要我們加大力度去讓居民知道它、認識它、了解它、相信它并很好的運用它，這就是我們以后努力的目標和方向。
護士入夜班自我鑒定篇二
護士長專門指派幾名護士。輪流作為我的帶教老師。在3個月時間內(nèi)。我嚴酷按照學校的要求。順利的完成了見習使命。3個月的見習是短暫的。但是我的收獲是豐碩的：
首先。我先簡單說一下這3個月的工作狀況。路程經(jīng)過過程護士長的講解。我了解了護士分不同的班：責護。是負責輸液和換藥的。
一、理論知識的問題：
以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。
實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務：
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，這3個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
護士入夜班自我鑒定篇三
1、參加晨會，聽取夜班報告，核對夜班醫(yī)囑及微機記帳。
2、負責轉(zhuǎn)抄、處理、核對醫(yī)囑，及時通知治療護士及臨床護士執(zhí)行有關醫(yī)囑，必要時親自執(zhí)行。
3、整理醫(yī)療文書，督促護士正確填寫各種護理記錄。
4、負責通知臨床護士準備檢驗標本容器并及時留送。
5、聯(lián)系會診、特殊檢查及辦理出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)科手續(xù)。
6、負責每日的大對醫(yī)囑工作。
7、及時發(fā)放住院費用一日清單，負責住院病人費用查詢，及時告知病人費用變化情況。
8、熱情接待新入院病人。
9、負責計算機的正確使用及維護，保持護士站臺整潔。
10、保證辦公用品及表格的供應。
11、認真完成白班交班報告。
12、護士長不在時，代為辦理急需要處理的臨時工作。
護士入夜班自我鑒定篇四
說起“護士”這個詞兒，我眼前便出現(xiàn)一位漂亮、溫柔的姐姐形象。這是為什么呢?別急，請聽我慢慢道來。
那天，媽媽帶我到醫(yī)院做一個小手術。我一到醫(yī)院就嚇呆了：這里人山人海，掛號的隊伍排成了長龍，大人們不耐煩地排著隊，小孩子在一旁哭的哭、喊的喊，這哪里像醫(yī)院，簡直就是個農(nóng)貿(mào)市場。
我無奈地坐在一邊等待著叫號。無意中，我看到門診室內(nèi)的情景：一位醫(yī)生伏在桌子上寫著什么，一位年輕漂亮的護士姐姐抱著個大概兩三歲的小孩兒站在一旁，似乎在等著醫(yī)生下醫(yī)囑。
那孩子一直在大哭，小手小腳還不斷地掙扎，好像要掙開護士姐姐的懷抱。“孩子的媽媽為什么沒來?”我好奇地問媽媽?！班?，也許忙著交費去了吧?！眿寢屨f。
我的天，那孩子真難哄。他用小手使勁地拍打護士姐姐，“啪”的一聲，護士姐姐的帽子掉到地上，頭發(fā)也被孩子撥弄得亂糟糟的。換作我，可能早就不耐煩，要教訓一下這個小家伙了。可是護士姐姐的臉上仍然掛著甜甜的微笑，用溫柔的聲音對孩子說：“好寶寶，不哭啦，等會兒媽媽就回來啦。你要是乖乖的，姐姐請你吃糖哦!”姐姐一邊說，一邊輕輕地搖擺著手臂，哄那孩子安靜下來。
過了大半天，孩子的媽媽終于趕回來了，把孩子從護士姐姐手里接過去，連連感謝。護士姐姐擦了擦額頭上的汗水，用手捋了一下腰，微笑著對孩子的媽媽說：“別客氣，這是我應該做的。”
護士姐姐耐心照顧孩子的形象一直印刻在我腦海里。如果選“最美護士”的話，我一定投她一票!
護士入夜班自我鑒定篇五
2012年兒科優(yōu)質(zhì)護理服務總結(jié)
做為全院第二批“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”示范病房，我們兒科全體護理人員積極行動起來，投入到“優(yōu)質(zhì)護理服務”活動中。
為了順應二級醫(yī)院評審要求，為了很好地開展優(yōu)質(zhì)護理服務，從2012年10月12日起，護士分工、排班進行了相應的變動，排班取消各班次的名稱，統(tǒng)稱為責班。根據(jù)科室護士職稱、工作能力等情況將全科護士分兩組。責任總組長：努汗（副主任護師），負責解決科室護理中出現(xiàn)的各類疑問，兩責任組具體分工如下：責任一組 組長：吳媛媛（負責
成員：阿娜爾（負責
組長：王建梅（負責
成員：李小玲（負責十
張梅（負責十
郭湘（負責十
責任到人，由個人負責自己所管病人的一切工作。包括患兒的晨午間護理、入院宣教、健康宣教、危重護理記錄單的書寫、病歷的質(zhì)控（包括出院病人病歷，如果當班時，本人不在班上則由各組護理組長代做，按各組順序以此類推。）確保各項基礎護理措施到位，提高患者滿意度。
每天早上提前半小時上崗，微笑著來到病房做晨間問候和護理，為患者和家屬帶來真摯的問候，并為每位患兒整理床單位、病房等。因為患兒私人物品特別多，床上床下、床頭柜、窗臺上到處都是，為此我們一遍遍地幫助他們整理，盡量保持病房整潔。
為確保醫(yī)療安全，特要求中、夜班改變以前的上班工作模式。夜班與中班同時在18:30接班。由中班護士當面點清物品及相應床頭接班后，夜班護士協(xié)助中班護士完成霧化吸入、時間針穿刺、醫(yī)囑查對等工作后。在21:30左右（不忙的情況下）去值班室休息。到凌晨1:30由中班護士叫醒夜班護士接班，中班護士去值班室休息至早上8:00由夜班護士叫中班護士協(xié)助準備輸液袋、抽血、采集各種檢驗標本（如痰培養(yǎng)等）。如夜間有緊急情況則由中夜班護士共同完成。
上午是治療最繁忙的時候，我們由過去的呼叫器響了、患兒家長呼叫后才能見到護士，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的護士不斷巡視病房，主動及時的為患兒提供護理服務。患者們越來越信任護士了。在溝通和交流中，我們增進了醫(yī)患感情，減少了矛盾，提升了護理服務質(zhì)量。
營造一個溫馨的住院環(huán)境兒科病房走廊的墻上貼有卡通畫、通俗易懂的兒童保健知識宣傳欄等,。
開水房24 h提供熱水,為患兒家長提供了方便舒適的就醫(yī)環(huán)境。
當然，創(chuàng)建活動離不開院領導和護理部的精心指導。護理部制定了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)示范病區(qū)的方法和措施，為我科增添了2名護士，實行了人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責，全科護理人員統(tǒng)一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務質(zhì)量，為病人提供創(chuàng)新、人性化服務。創(chuàng)建活動不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護理服務理念的全科護士的支持密不可分，大家積極響應，練習基礎護理技術，爭創(chuàng)技術能手，開展文明用語和微笑服務，為患者實施基礎護理，進行生活照顧，通過掌握專業(yè)知識對患兒病情開展有效護理工作，牢記安全和生活護理同等重要，把心理護理也滲透在對患兒無微不至的關懷和照料中，不斷改進服務流程，提倡全程護理服務。實現(xiàn)了生活護理到位、治療護理安全，心理護理主動開展。
在開展優(yōu)質(zhì)服務示范病區(qū)活動中，我們獲得了病人的好評，但仍需繼續(xù)努力，進一步深化以患者為中心的服務理念，將”優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動持之以恒地開展好，讓患兒真正得到實惠，取得讓社會滿意的效果。
護士入夜班自我鑒定篇六
南丁格爾說過，“護理工作是平凡的工作，然而護理人員卻用真誠的愛去撫平患者心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。”探析每一位腫瘤患者的心路歷程，大多是痛苦和絕望的?？墒窃趦?nèi)二科的每一天都讓我覺得溫暖和感動!我們隨處可見的是對病患者的關心和疼愛，我們身邊有太多太多感人的故事。
這是一段發(fā)生在我們內(nèi)二科一位肺癌患者身上的故事，我與他相識的經(jīng)過其實很有緣，他是我們內(nèi)二科的老患者認識好幾年了，也是緣分他侄女也叫媛美，當時他還自豪的說沒翻字典就給她侄女起好名了。他現(xiàn)肺癌晚期，但他十分樂觀的與病魔做斗爭，我每天上班也 在默默地為他加油打氣，希望他病情有所好轉(zhuǎn)。他也是看我名字與他侄女相同，對我也非常照顧，而我也把他當成自己的親叔叔去看待，因家庭情況，他一直都沒家屬陪護，在此期間我作為他的責任護士，進行每項護理項目都會耐心的囑咐他，并且經(jīng)常給予他心理支持，后來我上夜班也經(jīng)常去他病室看他，睡覺前細心的為他拉起床擋，因為沒有家屬陪護，我告訴他有什么事可以按呼叫器叫我，有一天在我上夜班的時候，他為我拿來自家種的水果， 當時我收到他送來的東西，心里十分的感動，我之前了解到他家里的經(jīng)濟條件不是很好，為戰(zhàn)勝病魔他掏空了家里的所有積蓄，就算如此仍然想盡他所能的回報我們對他的關愛，讓我感覺就算護理工作再苦再累，心也是暖暖的!
后來他去沈陽醫(yī)大二院又做了一次檢查，檢查得出病情加重，不容樂觀現(xiàn)伴有呼吸困難的癥狀，醫(yī)生告知他應多臥床休息，減少活動，持續(xù)給氧。當我了解他病情加重的時候，給予他生活上力所能及的幫助，在近期醫(yī)保檢查期間，需要患者復印身份證和醫(yī)保卡，因患者呼吸困難應減少活動避免加重，我親自為患者去復印， 并把復印件交到他手中，讓他放心休息就好，告訴他以后這種小事就交給我來做，如果有什么事情需要盡管來找我，我會盡最大的努力幫助他，我覺得換成我們內(nèi)二科任何一名護士都會這么做的。
在11月29日星期四的那一天，我是上夜班，當晚他和同病室的患者在走廊聊天說現(xiàn)在胃口不好，不想吃什么東西，我在護士站聽到了他說的話，我就走過去跟他說：“禮叔，你現(xiàn)在本來就呼吸困難，慢性消耗，再不吃飯你身體會吃不消的”當時他想拒絕的說道:“我真的沒有什么胃口，不是很餓，晚飯就不吃了吧。”為了避免他繼續(xù)堅持，我就把自己的晚飯給了他并勸他說：“你的身體必須按時吃飯，才能有所好轉(zhuǎn)，給～這份盒飯禮叔你拿著?！蔽铱此€想拒絕，我就把晚飯放在他病房的桌子上。過一會兒在我查房期間，看到他在吃我送給他的飯，當時我內(nèi)心非常高興和欣慰。
第二天下夜班早交班的時候，我們內(nèi)二科護理團隊來到了患者的床前交班，責護說：“早上好，禮叔看您今天的狀態(tài)挺好啊”患者說：“我看到你們科室的護士們，像看到了家人一樣，感覺自己的病情好了很多”在平時工作中我們提高了患者的生活質(zhì)量，患者也帶給了我們感動。
南丁格爾說過：護理工作是平凡的工作，然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。我們盡管如此平凡，如一芥小草，但是仍然希望通過我們的努力，幫助病人減輕痛苦。從小事做起，從細節(jié)做起。我們愿意用我們熾熱的愛心和勤勞的雙手去打造一方能給予人們健康的凈土。
我們時刻準備著!
護士入夜班自我鑒定篇七
鄭礦職鑒[2011]1號
關于印發(fā)《2011年職業(yè)技能鑒定工作計劃》的
通 知
集團公司所屬各單位：
為認真貫徹落實集團公司五屆一次職代會暨2011年工作會議精神，進一步提高技術工人隊伍的整體素質(zhì)，經(jīng)研究制定《2011年職業(yè)技能鑒定工作計劃》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合本單位實際，按要求認真組織落實。
附件：2011年職業(yè)技能鑒定工作計劃
二〇一一年一月二十七日
1 附件：
2011年職業(yè)技能鑒定工作計劃
2011年是“十二五”開局之年，為配合集團公司實現(xiàn)“上三”目標，2011年集團公司職業(yè)技能鑒定工作要真正做到“把安全發(fā)展作為基本保障，把強化管理作為關鍵手段”，提升管理水平，提高鑒定質(zhì)量，嚴格落實煤礦從業(yè)人員職業(yè)資格準入規(guī)定，為集團公司又好又快發(fā)展提供具有較高綜合素質(zhì)的技能人才保障。
“變招工為招生”，抓好直管大礦新增加技術工人的準入工作；以煤礦井下關鍵崗位為突破口，抓好資源整合礦井的準入工作；以直管大礦為標準，抓好其它直管礦井的準入工作；以全面落實準入為基礎，抓好趙家寨、高嶺煤礦的職業(yè)技能鑒定工作。
全公司安裝使用鑒定管理系統(tǒng)，培訓操作管理人員，充分利用管理系統(tǒng)的優(yōu)勢，大幅度提高管理水平和鑒定質(zhì)量。
加大高級工、技師和高級技師的鑒定力度。
2 使用、管理和激勵機制，拓寬高技能人才晉升渠道，搭建高技能人才學習交流平臺。
組織專業(yè)技術人員，編寫培訓鑒定試題庫，力爭試題庫工種數(shù)達到50個，滿足煤礦技術崗位工人正常培訓鑒定需要。
通過培訓，使職工系統(tǒng)地掌握本專業(yè)（工種）的理論知識和專業(yè)技能，全面提高職工的綜合素質(zhì)，為搞好職業(yè)技能鑒定打下良好的基礎。
河南省煤礦企業(yè)從業(yè)人員實行就業(yè)準入工種的培訓；獲準參加技師、高級技師鑒定考核人員。
初、中級工的培訓，由各單位培訓部門負責在本單位四級培訓基地舉辦培訓班，采取各種有效的培訓方法組織培訓。沒有四級培訓基地的單位與四級培訓基地簽訂委培協(xié)議，進行委托培訓。
高級工以上的培訓由集團公司負責，在三級培訓機構(gòu)組織脫產(chǎn)培訓。
（1）就業(yè)準入工種的培訓
3 4月1日至4月20日，舉辦直管大礦及趙家寨煤礦（第一批）未持證人員的培訓班。
5月10日至5月30日，舉辦第一批資源整合礦井未持證人員的培訓班。
6月10日至6月30日，舉辦直管小礦、高嶺煤礦及趙家寨煤礦（第二批）未持證人員的培訓班
7月1日至7月20日，舉辦第二批資源整合礦井未持證人員的培訓班。
8月1日至8月20日，舉辦第三批資源整合礦井未持證人員的培訓班。
（2）根據(jù)用工需要，全年在
（3）9月10日至9月30日，組織申報技師、高級技師人員的培訓。
（1）學員：對于河南省人民政府規(guī)定的實行就業(yè)準入的工種，目前尚未獲取《職業(yè)資格證書》的人員必須參加培訓。無《職業(yè)資格證書》且不參加培訓的人員，按待崗處理。
（2）授課教師：授課教師必須具有本專業(yè)（工種）中級以上專業(yè)技術職稱。
（3）培訓班管理：培訓班管理要嚴格按照《鄭煤集團員工培訓工作管理辦法》的要求進行。培訓效果和質(zhì)量將列
4 入集團公司教育培訓季度考核。
（1）凡在就業(yè)準入崗位（工種）工作的未持證技術工人，經(jīng)過培訓后，參加本工種最低等級職業(yè)技能鑒定。
（2）符合晉級條件的人員，申報高等級職業(yè)技能鑒定。
（1）就業(yè)準入工種鑒定。培訓班結(jié)束后，各單位務必在5個工作日內(nèi)組織報名完畢，并報送職業(yè)技能鑒定站。原則上，下一個月的第二個星期六為考試時間。
（2）晉級鑒定的報名時間為6月中旬，鑒定時間由全省統(tǒng)一安排。
各單位勞資科在接受職工報名時，應對報名人員進行嚴格的資格審查。符合申報條件的職工，應填寫《職業(yè)技能鑒定申請表》（一式一份），交本人身份證復印件一張、近期一寸照片兩張和二寸照片一張，在規(guī)定的報名時間內(nèi)由單位統(tǒng)一組織，上報職業(yè)技能鑒定站。
（1）各單位應認真核定各工種崗位設置及配備人數(shù)，并制定中長期培訓鑒定規(guī)劃。
（2）在接受晉級鑒定報名時，應優(yōu)先考慮煤礦井下一
5 線崗位（工種）。
護士入夜班自我鑒定篇一
第一次去社區(qū)衛(wèi)生服務站時，社區(qū)片醫(yī)宋春燕的帶領下我們進了一間專門為社區(qū)居民進行健康講座的房子里，在宋大夫的講解中我們了解了社區(qū)衛(wèi)生服務現(xiàn)狀，建筑要求，功能布局人員組成，工作內(nèi)容及社區(qū)衛(wèi)生服務的重要性。社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)與社區(qū)居民的疾?。耗[瘤、copd、糖尿病、冠心病、高血壓、精神病等的治療、護理管理有關。我國社區(qū)衛(wèi)生服務體系要求社區(qū)衛(wèi)生服務人員配置：5000—10000人配置一名全科醫(yī)師和兩名全科護士。然而現(xiàn)在社區(qū)管轄萬人，每天每人的工作量非常大。社區(qū)衛(wèi)生人員的工作內(nèi)容包括：指導居民如何過健康生活方式，對特殊人群做指導性工作等等。由于現(xiàn)在老齡化比較嚴重，人口流動大，每3個月得建檔隨訪一次（慢性?。?。護士工作累、工作難不怕，怕的是居民對他們工作不認可，不認同。居民知道未病先防，可總是出現(xiàn)問題后才去解決。老師講到這些事之后，原本“輕松”的心情慢慢變得緊張。到底怎樣才能解決現(xiàn)狀呢？怎樣讓居民重視起來呢？帶著這些問題，我們又到了第二站由胡護士教我們怎樣建立居民的健康檔案。通過胡老師的講解，我了解了建檔的目的及建檔對象，學會了建檔內(nèi)容，建檔的建立與管理的流程，理解了建立與管理社區(qū)居民健康檔案的重要性。之后又輔助老師進行居民健康檔案信息的整理與檔案的管理，但是由于時間原因我沒有機會看到電子系管理。臨走時胡老師對我們說：下一次的實踐活動要時刻做好吃閉門羹的準備。
回來的路上我想了綜合老師所提到的關于社區(qū)衛(wèi)生服務存在的問題：社區(qū)居民不相信他們的宣傳，不人同他們的工作，我認為與以下因素有關：社區(qū)居民知識有限，缺乏預防疾病方面的知識；二是社會原因，很多人還沒有意識到社區(qū)衛(wèi)生服務的重要性；三是有的居民有自己的私人醫(yī)生或認為社區(qū)衛(wèi)生人員技術不高，設施不齊全；四是由于工作的原因采集資料的時間不合適。我們小組是幸運的，在后來的二次實踐活動都是家庭訪視，即用社區(qū)護理工作方法：護理程序、健康教育、健康促進、家庭訪視、居家護理中的一種。在我們正式家訪之前胡老師給我們講了一些注意事項，首次家訪為了保證我們的安全和發(fā)揮學生合作意識，安排四人一組。家訪的結(jié)果如下：十二家中有五家開門，兩家配合，三家拒絕，雖然有些居民對我們不耐煩或不理我們或心存戒心，我們的收獲還是很大的，雖然每次敲門之前都是祈禱可心里還是非常緊張，擔心這樣或那樣的問題，擔心完不成任務我們四人負責一棟樓的一個單元，我們便挨家挨戶的敲門。
當敲第一戶人家的門時有點緊張，疑惑是對未知結(jié)果的恐懼，開門的是一位阿姨，她看起來很慈善，我們表明身份和來意后，阿姨很是配合，按照老師臨時傳授的技巧，我們很快就結(jié)束了會話。當敲第二戶人家時沒有了之前的緊張，敲過幾下后無人應答，又敲了幾下仍無人應答，我們判定家里沒有人就放棄了，接著就敲開了第三戶，開門的是一位中年男性，身體略微發(fā)福，我們表明來意后以為他會像剛才的那位阿姨一樣，可是我們錯了，他竟然說：“我上夜班，剛下班。”我們竟然吃閉門羹了，真是手足無措，不知如何是好。此時才明白，即使是敲開了門還可以有兩種結(jié)果：一是，很好的配合；二是，鎮(zhèn)定的拒絕。我不明白他為什么拒絕，社區(qū)居民健康檔案的建立與管理是國家政策所向，對于居民沒有什么壞處啊……本單元共八戶敲開門了五戶，采集了四戶，而他成了唯一拒絕我們的一戶。想想這只是一個單元的要是采集整個小區(qū)的我們又會被拒絕多少次呢？想到這里就意識到我們的工作沒那么容易。在實踐過程中有拒絕、懷疑、撒謊？居民的這些行為我們可以理解，可是理解歸理解，我們的工作還要進行下去，可如何才能讓居民信任片醫(yī)、片護？片醫(yī)、片護怎樣才能更好的為居民服務？如果在社區(qū)待一個月我會屬于“厚臉皮”。
社區(qū)然早就有可是像是剛會走路的小孩，未來的路還有很長，還有許多困難需要去克服，面對社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)的一些問題，加強醫(yī)護團隊的力量。在實踐過程中有很大的收獲，認識了自身存在的一些問題，就是在和居民溝通中，擔心一些問題會碰到居民的痛處，可能是知識面不夠、溝通能力有限、和缺乏社區(qū)管理的經(jīng)驗有關。此次實踐活動讓我對社區(qū)護理工作有了進一步的了解，它不像綜合醫(yī)院的護士，護理對象時自己所負責的病人，而是整個社區(qū)的居民，包括各個年齡階段的健康的、亞健康的、生病的人。它不僅僅是只呆在社區(qū)醫(yī)院內(nèi)而且要走街串戶；它不僅要求我們具備專業(yè)的護理知識，它還要求我們具有良好的交際、決策、組織管理、自我防御等多方面的能力。這也就與國家的規(guī)定相符了，社區(qū)護士要求必須有護士執(zhí)業(yè)資格證并注冊，要有五年以上的臨床護理工作經(jīng)驗，而綜合醫(yī)院的護士沒有要求必須工作五年。
走到現(xiàn)在由不懂到懵懂到更懂，我意識到社區(qū)護理工作的難度、工作的性質(zhì)和量就單單是建檔這一項工作而已，還有我們所不知道的其他的工作。我認識到一個學科的發(fā)展竟是如此的困難，社區(qū)護理學這一新興的學科，人們對它也是未知的，還需要我們加大力度去讓居民知道它、認識它、了解它、相信它并很好的運用它，這就是我們以后努力的目標和方向。
護士入夜班自我鑒定篇二
護士長專門指派幾名護士。輪流作為我的帶教老師。在3個月時間內(nèi)。我嚴酷按照學校的要求。順利的完成了見習使命。3個月的見習是短暫的。但是我的收獲是豐碩的：
首先。我先簡單說一下這3個月的工作狀況。路程經(jīng)過過程護士長的講解。我了解了護士分不同的班：責護。是負責輸液和換藥的。
一、理論知識的問題：
以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。
實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務：
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，這3個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
護士入夜班自我鑒定篇三
1、參加晨會，聽取夜班報告，核對夜班醫(yī)囑及微機記帳。
2、負責轉(zhuǎn)抄、處理、核對醫(yī)囑，及時通知治療護士及臨床護士執(zhí)行有關醫(yī)囑，必要時親自執(zhí)行。
3、整理醫(yī)療文書，督促護士正確填寫各種護理記錄。
4、負責通知臨床護士準備檢驗標本容器并及時留送。
5、聯(lián)系會診、特殊檢查及辦理出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)科手續(xù)。
6、負責每日的大對醫(yī)囑工作。
7、及時發(fā)放住院費用一日清單，負責住院病人費用查詢，及時告知病人費用變化情況。
8、熱情接待新入院病人。
9、負責計算機的正確使用及維護，保持護士站臺整潔。
10、保證辦公用品及表格的供應。
11、認真完成白班交班報告。
12、護士長不在時，代為辦理急需要處理的臨時工作。
護士入夜班自我鑒定篇四
說起“護士”這個詞兒，我眼前便出現(xiàn)一位漂亮、溫柔的姐姐形象。這是為什么呢?別急，請聽我慢慢道來。
那天，媽媽帶我到醫(yī)院做一個小手術。我一到醫(yī)院就嚇呆了：這里人山人海，掛號的隊伍排成了長龍，大人們不耐煩地排著隊，小孩子在一旁哭的哭、喊的喊，這哪里像醫(yī)院，簡直就是個農(nóng)貿(mào)市場。
我無奈地坐在一邊等待著叫號。無意中，我看到門診室內(nèi)的情景：一位醫(yī)生伏在桌子上寫著什么，一位年輕漂亮的護士姐姐抱著個大概兩三歲的小孩兒站在一旁，似乎在等著醫(yī)生下醫(yī)囑。
那孩子一直在大哭，小手小腳還不斷地掙扎，好像要掙開護士姐姐的懷抱。“孩子的媽媽為什么沒來?”我好奇地問媽媽?！班?，也許忙著交費去了吧?！眿寢屨f。
我的天，那孩子真難哄。他用小手使勁地拍打護士姐姐，“啪”的一聲，護士姐姐的帽子掉到地上，頭發(fā)也被孩子撥弄得亂糟糟的。換作我，可能早就不耐煩，要教訓一下這個小家伙了。可是護士姐姐的臉上仍然掛著甜甜的微笑，用溫柔的聲音對孩子說：“好寶寶，不哭啦，等會兒媽媽就回來啦。你要是乖乖的，姐姐請你吃糖哦!”姐姐一邊說，一邊輕輕地搖擺著手臂，哄那孩子安靜下來。
過了大半天，孩子的媽媽終于趕回來了，把孩子從護士姐姐手里接過去，連連感謝。護士姐姐擦了擦額頭上的汗水，用手捋了一下腰，微笑著對孩子的媽媽說：“別客氣，這是我應該做的。”
護士姐姐耐心照顧孩子的形象一直印刻在我腦海里。如果選“最美護士”的話，我一定投她一票!
護士入夜班自我鑒定篇五
2012年兒科優(yōu)質(zhì)護理服務總結(jié)
做為全院第二批“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”示范病房，我們兒科全體護理人員積極行動起來，投入到“優(yōu)質(zhì)護理服務”活動中。
為了順應二級醫(yī)院評審要求，為了很好地開展優(yōu)質(zhì)護理服務，從2012年10月12日起，護士分工、排班進行了相應的變動，排班取消各班次的名稱，統(tǒng)稱為責班。根據(jù)科室護士職稱、工作能力等情況將全科護士分兩組。責任總組長：努汗（副主任護師），負責解決科室護理中出現(xiàn)的各類疑問，兩責任組具體分工如下：責任一組 組長：吳媛媛（負責
成員：阿娜爾（負責
組長：王建梅（負責
成員：李小玲（負責十
張梅（負責十
郭湘（負責十
責任到人，由個人負責自己所管病人的一切工作。包括患兒的晨午間護理、入院宣教、健康宣教、危重護理記錄單的書寫、病歷的質(zhì)控（包括出院病人病歷，如果當班時，本人不在班上則由各組護理組長代做，按各組順序以此類推。）確保各項基礎護理措施到位，提高患者滿意度。
每天早上提前半小時上崗，微笑著來到病房做晨間問候和護理，為患者和家屬帶來真摯的問候，并為每位患兒整理床單位、病房等。因為患兒私人物品特別多，床上床下、床頭柜、窗臺上到處都是，為此我們一遍遍地幫助他們整理，盡量保持病房整潔。
為確保醫(yī)療安全，特要求中、夜班改變以前的上班工作模式。夜班與中班同時在18:30接班。由中班護士當面點清物品及相應床頭接班后，夜班護士協(xié)助中班護士完成霧化吸入、時間針穿刺、醫(yī)囑查對等工作后。在21:30左右（不忙的情況下）去值班室休息。到凌晨1:30由中班護士叫醒夜班護士接班，中班護士去值班室休息至早上8:00由夜班護士叫中班護士協(xié)助準備輸液袋、抽血、采集各種檢驗標本（如痰培養(yǎng)等）。如夜間有緊急情況則由中夜班護士共同完成。
上午是治療最繁忙的時候，我們由過去的呼叫器響了、患兒家長呼叫后才能見到護士，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的護士不斷巡視病房，主動及時的為患兒提供護理服務。患者們越來越信任護士了。在溝通和交流中，我們增進了醫(yī)患感情，減少了矛盾，提升了護理服務質(zhì)量。
營造一個溫馨的住院環(huán)境兒科病房走廊的墻上貼有卡通畫、通俗易懂的兒童保健知識宣傳欄等,。
開水房24 h提供熱水,為患兒家長提供了方便舒適的就醫(yī)環(huán)境。
當然，創(chuàng)建活動離不開院領導和護理部的精心指導。護理部制定了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)示范病區(qū)的方法和措施，為我科增添了2名護士，實行了人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責，全科護理人員統(tǒng)一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務質(zhì)量，為病人提供創(chuàng)新、人性化服務。創(chuàng)建活動不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護理服務理念的全科護士的支持密不可分，大家積極響應，練習基礎護理技術，爭創(chuàng)技術能手，開展文明用語和微笑服務，為患者實施基礎護理，進行生活照顧，通過掌握專業(yè)知識對患兒病情開展有效護理工作，牢記安全和生活護理同等重要，把心理護理也滲透在對患兒無微不至的關懷和照料中，不斷改進服務流程，提倡全程護理服務。實現(xiàn)了生活護理到位、治療護理安全，心理護理主動開展。
在開展優(yōu)質(zhì)服務示范病區(qū)活動中，我們獲得了病人的好評，但仍需繼續(xù)努力，進一步深化以患者為中心的服務理念，將”優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動持之以恒地開展好，讓患兒真正得到實惠，取得讓社會滿意的效果。
護士入夜班自我鑒定篇六
南丁格爾說過，“護理工作是平凡的工作，然而護理人員卻用真誠的愛去撫平患者心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。”探析每一位腫瘤患者的心路歷程，大多是痛苦和絕望的?？墒窃趦?nèi)二科的每一天都讓我覺得溫暖和感動!我們隨處可見的是對病患者的關心和疼愛，我們身邊有太多太多感人的故事。
這是一段發(fā)生在我們內(nèi)二科一位肺癌患者身上的故事，我與他相識的經(jīng)過其實很有緣，他是我們內(nèi)二科的老患者認識好幾年了，也是緣分他侄女也叫媛美，當時他還自豪的說沒翻字典就給她侄女起好名了。他現(xiàn)肺癌晚期，但他十分樂觀的與病魔做斗爭，我每天上班也 在默默地為他加油打氣，希望他病情有所好轉(zhuǎn)。他也是看我名字與他侄女相同，對我也非常照顧，而我也把他當成自己的親叔叔去看待，因家庭情況，他一直都沒家屬陪護，在此期間我作為他的責任護士，進行每項護理項目都會耐心的囑咐他，并且經(jīng)常給予他心理支持，后來我上夜班也經(jīng)常去他病室看他，睡覺前細心的為他拉起床擋，因為沒有家屬陪護，我告訴他有什么事可以按呼叫器叫我，有一天在我上夜班的時候，他為我拿來自家種的水果， 當時我收到他送來的東西，心里十分的感動，我之前了解到他家里的經(jīng)濟條件不是很好，為戰(zhàn)勝病魔他掏空了家里的所有積蓄，就算如此仍然想盡他所能的回報我們對他的關愛，讓我感覺就算護理工作再苦再累，心也是暖暖的!
后來他去沈陽醫(yī)大二院又做了一次檢查，檢查得出病情加重，不容樂觀現(xiàn)伴有呼吸困難的癥狀，醫(yī)生告知他應多臥床休息，減少活動，持續(xù)給氧。當我了解他病情加重的時候，給予他生活上力所能及的幫助，在近期醫(yī)保檢查期間，需要患者復印身份證和醫(yī)保卡，因患者呼吸困難應減少活動避免加重，我親自為患者去復印， 并把復印件交到他手中，讓他放心休息就好，告訴他以后這種小事就交給我來做，如果有什么事情需要盡管來找我，我會盡最大的努力幫助他，我覺得換成我們內(nèi)二科任何一名護士都會這么做的。
在11月29日星期四的那一天，我是上夜班，當晚他和同病室的患者在走廊聊天說現(xiàn)在胃口不好，不想吃什么東西，我在護士站聽到了他說的話，我就走過去跟他說：“禮叔，你現(xiàn)在本來就呼吸困難，慢性消耗，再不吃飯你身體會吃不消的”當時他想拒絕的說道:“我真的沒有什么胃口，不是很餓，晚飯就不吃了吧。”為了避免他繼續(xù)堅持，我就把自己的晚飯給了他并勸他說：“你的身體必須按時吃飯，才能有所好轉(zhuǎn)，給～這份盒飯禮叔你拿著?！蔽铱此€想拒絕，我就把晚飯放在他病房的桌子上。過一會兒在我查房期間，看到他在吃我送給他的飯，當時我內(nèi)心非常高興和欣慰。
第二天下夜班早交班的時候，我們內(nèi)二科護理團隊來到了患者的床前交班，責護說：“早上好，禮叔看您今天的狀態(tài)挺好啊”患者說：“我看到你們科室的護士們，像看到了家人一樣，感覺自己的病情好了很多”在平時工作中我們提高了患者的生活質(zhì)量，患者也帶給了我們感動。
南丁格爾說過：護理工作是平凡的工作，然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。我們盡管如此平凡，如一芥小草，但是仍然希望通過我們的努力，幫助病人減輕痛苦。從小事做起，從細節(jié)做起。我們愿意用我們熾熱的愛心和勤勞的雙手去打造一方能給予人們健康的凈土。
我們時刻準備著!
護士入夜班自我鑒定篇七
鄭礦職鑒[2011]1號
關于印發(fā)《2011年職業(yè)技能鑒定工作計劃》的
通 知
集團公司所屬各單位：
為認真貫徹落實集團公司五屆一次職代會暨2011年工作會議精神，進一步提高技術工人隊伍的整體素質(zhì)，經(jīng)研究制定《2011年職業(yè)技能鑒定工作計劃》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合本單位實際，按要求認真組織落實。
附件：2011年職業(yè)技能鑒定工作計劃
二〇一一年一月二十七日
1 附件：
2011年職業(yè)技能鑒定工作計劃
2011年是“十二五”開局之年，為配合集團公司實現(xiàn)“上三”目標，2011年集團公司職業(yè)技能鑒定工作要真正做到“把安全發(fā)展作為基本保障，把強化管理作為關鍵手段”，提升管理水平，提高鑒定質(zhì)量，嚴格落實煤礦從業(yè)人員職業(yè)資格準入規(guī)定，為集團公司又好又快發(fā)展提供具有較高綜合素質(zhì)的技能人才保障。
“變招工為招生”，抓好直管大礦新增加技術工人的準入工作；以煤礦井下關鍵崗位為突破口，抓好資源整合礦井的準入工作；以直管大礦為標準，抓好其它直管礦井的準入工作；以全面落實準入為基礎，抓好趙家寨、高嶺煤礦的職業(yè)技能鑒定工作。
全公司安裝使用鑒定管理系統(tǒng)，培訓操作管理人員，充分利用管理系統(tǒng)的優(yōu)勢，大幅度提高管理水平和鑒定質(zhì)量。
加大高級工、技師和高級技師的鑒定力度。
2 使用、管理和激勵機制，拓寬高技能人才晉升渠道，搭建高技能人才學習交流平臺。
組織專業(yè)技術人員，編寫培訓鑒定試題庫，力爭試題庫工種數(shù)達到50個，滿足煤礦技術崗位工人正常培訓鑒定需要。
通過培訓，使職工系統(tǒng)地掌握本專業(yè)（工種）的理論知識和專業(yè)技能，全面提高職工的綜合素質(zhì)，為搞好職業(yè)技能鑒定打下良好的基礎。
河南省煤礦企業(yè)從業(yè)人員實行就業(yè)準入工種的培訓；獲準參加技師、高級技師鑒定考核人員。
初、中級工的培訓，由各單位培訓部門負責在本單位四級培訓基地舉辦培訓班，采取各種有效的培訓方法組織培訓。沒有四級培訓基地的單位與四級培訓基地簽訂委培協(xié)議，進行委托培訓。
高級工以上的培訓由集團公司負責，在三級培訓機構(gòu)組織脫產(chǎn)培訓。
（1）就業(yè)準入工種的培訓
3 4月1日至4月20日，舉辦直管大礦及趙家寨煤礦（第一批）未持證人員的培訓班。
5月10日至5月30日，舉辦第一批資源整合礦井未持證人員的培訓班。
6月10日至6月30日，舉辦直管小礦、高嶺煤礦及趙家寨煤礦（第二批）未持證人員的培訓班
7月1日至7月20日，舉辦第二批資源整合礦井未持證人員的培訓班。
8月1日至8月20日，舉辦第三批資源整合礦井未持證人員的培訓班。
（2）根據(jù)用工需要，全年在
（3）9月10日至9月30日，組織申報技師、高級技師人員的培訓。
（1）學員：對于河南省人民政府規(guī)定的實行就業(yè)準入的工種，目前尚未獲取《職業(yè)資格證書》的人員必須參加培訓。無《職業(yè)資格證書》且不參加培訓的人員，按待崗處理。
（2）授課教師：授課教師必須具有本專業(yè)（工種）中級以上專業(yè)技術職稱。
（3）培訓班管理：培訓班管理要嚴格按照《鄭煤集團員工培訓工作管理辦法》的要求進行。培訓效果和質(zhì)量將列
4 入集團公司教育培訓季度考核。
（1）凡在就業(yè)準入崗位（工種）工作的未持證技術工人，經(jīng)過培訓后，參加本工種最低等級職業(yè)技能鑒定。
（2）符合晉級條件的人員，申報高等級職業(yè)技能鑒定。
（1）就業(yè)準入工種鑒定。培訓班結(jié)束后，各單位務必在5個工作日內(nèi)組織報名完畢，并報送職業(yè)技能鑒定站。原則上，下一個月的第二個星期六為考試時間。
（2）晉級鑒定的報名時間為6月中旬，鑒定時間由全省統(tǒng)一安排。
各單位勞資科在接受職工報名時，應對報名人員進行嚴格的資格審查。符合申報條件的職工，應填寫《職業(yè)技能鑒定申請表》（一式一份），交本人身份證復印件一張、近期一寸照片兩張和二寸照片一張，在規(guī)定的報名時間內(nèi)由單位統(tǒng)一組織，上報職業(yè)技能鑒定站。
（1）各單位應認真核定各工種崗位設置及配備人數(shù)，并制定中長期培訓鑒定規(guī)劃。
（2）在接受晉級鑒定報名時，應優(yōu)先考慮煤礦井下一
5 線崗位（工種）。