在填報高考志愿時，有小伙伴比較關心學前教育專業(yè)課程有哪些?好就業(yè)嗎?下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“學前教育專業(yè)主要學什么 就業(yè)前景怎么樣”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
    學前教育專業(yè)主要學什么
    主干課程
    普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
    1.文化課：政治、語文、英語、高數(shù);
    2.才藝課：樂理、視唱練耳、琴法、美術(繪畫、手工)舞蹈;
    3.專業(yè)課：現(xiàn)代漢語口語(普通話)、幼兒文學、兒歌創(chuàng)編、看圖說話、幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、發(fā)展心理學、教育學、五大領域說課、教案編寫、課程研發(fā)(本科或者研究生階段才有)。
    學前教育專業(yè)就業(yè)前景
    隨著人民生活水平的提高，我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應求。近年來全國各地一些院校均增建了學前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，學前教育專業(yè)在熱門專業(yè)中位列第九位。
    學前教育主要方向
    學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
    主要面向托幼機構(gòu)和其他學前教育機構(gòu)，以及社區(qū)幼教機構(gòu)、兒童慈善機構(gòu)、康復機構(gòu)、家庭教育咨詢機構(gòu)、社會辦學機構(gòu)、兒童玩具開發(fā)機構(gòu)、兒童書籍出版機構(gòu)，從事兒童教育指導、管理、服務與教學工作。
    拓展閱讀：學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標與要求
    本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。
    本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
    學前教育專業(yè)所需能力：
    1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
    2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
    3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
    4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
    5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。