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        下月個人工作計劃模板熱門

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              為了跟上公司的腳步,我們要為下一階段工作提前做好規(guī)劃。工作計劃實際上就是寫計劃的摘要,即經(jīng)過整理,把主要內(nèi)容摘出來的計劃,做好工作計劃對我們下一階段的工作有很重要的意義。在寫工作計劃需要注意什么呢?下面是小編幫大家編輯的《下月個人工作計劃模板熱門》,相信對您有參考學習的作用。
            下月個人工作計劃模板熱門【篇一】
            ??(一)打造服務品牌,注重溫馨服務
            ??1、對基礎(chǔ)客戶訂制生日祝福,感受節(jié)日關(guān)懷;
            ??2、對客戶持有股票的配股、增發(fā)、權(quán)證到期日、行權(quán)進行溫馨提示,提高客戶忠誠度;
            ??3、客戶可通過公司網(wǎng)站、行情咨詢系統(tǒng)自行定制手機短信,并選擇須開通的短信服務;
            ??4、營業(yè)部自主發(fā)送短信,提供大盤熱點追蹤、金股推薦服務,引導客戶理性投資,提高操作水平;
            ??(二)把產(chǎn)品銷售工作做細做強
            ??1、要把相關(guān)產(chǎn)品研究透,把營銷精力放在優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品上,如此才能形成多贏。
            ??2、引導全體員工對客戶進行分類,不同客戶有不同的選擇,營銷工作要做到有的放矢。
            ??3、關(guān)注已經(jīng)購買產(chǎn)品的客戶,跟蹤并服務好他們。
            ??(三)深化高端客戶的服務內(nèi)涵
            ??1、深入了解現(xiàn)有高端客戶的潛在需求點,進行適當?shù)囊龑?,例如產(chǎn)品銷售。
            ??2、組織更多不同形式的高端客戶交流活動,促進與大客戶的良性循環(huán)。
            ??3、走出去,引進來。通過與銀行的合作,拓展高層次的客戶群。
            ??(四)加強員工業(yè)務培訓,不斷提高員工素質(zhì),增強隊伍戰(zhàn)斗力
            ??新業(yè)務品種不斷增加,如創(chuàng)業(yè)板、三板業(yè)務、ETF業(yè)務、新股發(fā)行、融資融券、IB業(yè)務、產(chǎn)品銷售等等,為了提升大家對各個業(yè)務品種的認知水平,必須統(tǒng)籌制定培訓計劃,從而促進各項業(yè)務的均衡發(fā)展。
            ??工作指導思想與經(jīng)營目標
            ??--年12月的工作指導思想是:繼續(xù)貫徹公司年初制訂的“以提升公司綜合競爭力和綜合價值為宗旨,集中精力抓創(chuàng)利,堅定不移壓費用“的指導方針,集中資源推進優(yōu)勢創(chuàng)利業(yè)務,積極培育新的利潤增長點。
            ??--年12月的工作思路:繼續(xù)集中公司資源開展固定收益、經(jīng)紀、投行三大主要創(chuàng)利業(yè)務,確保超額完成全年經(jīng)營指標;同時加強創(chuàng)新研究,積極推進收購兼并與資產(chǎn)治理業(yè)務,培育新的贏利點,為--年實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
            ??--年12月的經(jīng)營目標是:下半年實現(xiàn)總收入20,074萬元。其中:經(jīng)紀業(yè)務總部實現(xiàn)收入13,989萬元;固定收益總部實現(xiàn)收入2,500萬元;投資銀行總部實現(xiàn)收入1,780萬元;企業(yè)融資部實現(xiàn)收入680萬元;證券投資部實現(xiàn)收入1,125萬元。
            下月個人工作計劃模板熱門【篇二】
            ??一、扎實做好學前教育試點工作。
            ??一是緊緊抓住國家學前教育試點縣契機,多渠道籌措資金,切實加大對學前教育的'投入,加快推進幼兒園建設(shè)步伐,確保完成xx年行動計劃任務。二是多方擴大學前教育資源。從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,從民辦到公辦,從村小獨立園到村小附屬園,多渠道擴大學前教育資源,以滿足群眾需求。三是創(chuàng)新機制,組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教集團,理順管理體制,加快實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)學前教育人、財、物“三統(tǒng)一”。
            ??二、 穩(wěn)步推進教育民生工程。
            ??進一步加強對校安工程監(jiān)管,明確職責,強化調(diào)度和約談機制,確保完成全年校安工程目標任務;全面落實義務教育經(jīng)費保障機制,加強管理,及時足額將各項經(jīng)費撥付到位。
            ??三、推進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平。
            ??充分利用校安工程、中小學標準化建設(shè)項目,加快學校布局調(diào)整;繼續(xù)加大校干教師交流力度,積極推進小學共同體建設(shè),公用經(jīng)費向薄弱學校傾斜,改善薄弱學校辦學條件。
            ??四、 加強培訓,不斷提升教師素質(zhì)。
            ??大力加強師德教育,切實增強廣大教師的職業(yè)道德;繼續(xù)采取“請進來、走出去”、校本培訓、集中培訓等方式,努力提高教師業(yè)務素質(zhì)。
            ??五、 加強管理,全面提升辦學水平。
            ??繼續(xù)堅持質(zhì)量興教戰(zhàn)略,健全完善教育質(zhì)量評價體系和督導體系,強化質(zhì)量檢測;積極學校借鑒外地先進經(jīng)驗,提高課堂效率;大力開展“五園”創(chuàng)建活動,加強學校內(nèi)涵建設(shè)。
            ??六、 抓好校園安全工作。
            ??進一步加強中小學生安全教育,增強中小學生安全意識和自我防護能力。積極開展學生安全緊急避險應急演練活動,全面落實人防、物防、技防措施,特別要加大幼兒園的“三防”措施落實力度。
            ??七、 進一步規(guī)范辦學行為,提升教育形象。
            ??完善并嚴格執(zhí)行《關(guān)于嚴禁在職教師從事有償家教的管理辦法》、《關(guān)于加強校干隊伍管理的有關(guān)規(guī)定》《固鎮(zhèn)縣教師隊伍管理辦法》、《固鎮(zhèn)縣規(guī)范辦學行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,規(guī)范教育教學各項工作。加強招生管理,義務教育階段學生實行劃片免試就近入學,修訂和完善縣城初中、小學招生辦法,嚴格管理,嚴肅紀錄。加強教輔材料管理,任何學校和個人嚴禁私自組織學生集體訂購或變相指定學生強行購買。
            ??八、 進一步轉(zhuǎn)變職能和作風,推進機關(guān)效能建設(shè)。
            ??按照縣委政府“節(jié)奏快,措施硬,標準高,作風實”的要求,不斷提高政策理解和執(zhí)行能力,不折不扣地把各項工作落到實處。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,繼續(xù)切實做好招商引資、黨建、紀檢、共青團、退教協(xié)以及提案議案辦理等各項具體工作,確保圓滿完成縣政府下達的各項任務。
            下月個人工作計劃模板熱門【篇三】
            ??一、情況分析:
            ??1、教材教學:高一下學期是高中階段比較關(guān)鍵的一個學期,從教材上來看,難度有了很大的提升,如閱讀教學上對學生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞,還新增了詩詞、小說等閱讀單元。寫作上則要求學生較好掌握議論文的寫作和應對話題作文的能力。
            ??2、學生分析:學生在高一上學期的語文學習還處在比較被動的狀態(tài)下,對語文的學習興趣欠佳。語文基礎(chǔ)知識掌握不夠好,課外遷移不夠,閱讀和寫作能力還有待加強。
            ??3、教材分析:必修三以小說、唐詩、文言文、議論文為主;選修《中國古代詩歌散文欣賞》以培養(yǎng)欣賞能力為主;寫作教學重點為寫議論文。
            ??二、教學目標:
            ??全面提高學生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點,不斷地提高學生正確理解和運用祖國語言文字的能力,重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學生養(yǎng)成良好的語文研究性學習習慣。積極倡導自主、合作、探究的學習方式,加強文言文閱讀教學,夯實“雙基”,強化寫作指導,提高口語交際能力,同時注意培養(yǎng)學生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位,發(fā)展個性,形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學生研究性學習精神和創(chuàng)新意識,努力開發(fā)有活力的語文新課程。
            ??力求合格率達百分之八十,優(yōu)秀率達百分之二十,提高率達百分之九十五。努力拓寬語文知識面,扎實深化語基底子,培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣,要求學生寫好議論文,全面提高學生的文學欣賞能力。
            ??三、工作重點:
            ??1、提高備課質(zhì)量,繼續(xù)學習新大綱,鉆研新教材,探索新教法,體現(xiàn)知識和能力要求,充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,提升學生的語文素養(yǎng)。
            ??2、加強對學生語文學習習慣的培養(yǎng),加強常規(guī)工作的落實和檢查,并有階段性進行檢查小結(jié)和制定整改措施。
            ??3、以閱讀和寫作教學為抓手,帶動其他方面的教學工作。
            ??4、強化語文知識的積累,包括名言詩句、文學常識、文化常識、成語等。
            ??5、運用各種方法,提高學生課外閱讀的興趣和能力,拓展學生語文學習空間。
            ??四、措施與方法:
            ??以模塊教學為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學思路。
            ??新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“模塊”,根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學模塊的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應注意“閱讀”與“寫作、口語”的交替式(穿插)教學,避免單一的直線式重復性教學。
            ??2、精講“教讀課”,指導“自讀課”,形成探求式能力課型。
            ??每個模塊精講“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學生為中心的思想,努力改變教師教學方式,從而促進學生的學習方式轉(zhuǎn)變,以達“教,為了不教”之目的。“自讀課”型必以學生自學為主,強調(diào)自學課型的內(nèi)在特點和學法指導,不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化 “一刀切”的辦法處理。
            ??3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強學生文化底蘊。
            ??新教材的文言文古典文化氣息濃郁,但本學期的學習重點還是應放在積累文言知識,理解文章內(nèi)容,增強學生文化功底之上。計劃文言文模塊教學,特別注意培養(yǎng)學生文言文閱讀興趣,并適當補充《讀本》中有關(guān)篇目擴大閱讀面。
            ??4、狠抓背誦默寫和基礎(chǔ)訓練,注重課內(nèi)外結(jié)合,立足訓練提高,面向高考,以練為主,注重發(fā)揮學生在學習中的主體作用。
            ??5、認真抓好課前三分鐘演講活動,實現(xiàn)資源共享。
            ??6、狠抓背誦默寫,實行在規(guī)定時間內(nèi)人人過關(guān)的方法,務求背誦默寫無缺漏。
            ??7、狠抓課堂紀律,提高上課質(zhì)量。
            ??8、努力鉆研教材和專業(yè)知識,認真?zhèn)湔n,講求上課質(zhì)量。
            ??9、注重語基的訓練與指導,重視語法知識的講授,提高學生的語文層次。
            ??10、注重課外知識的講座,合理運用“梳理探究”與“名著導讀”,激發(fā)學生的語文學習興趣,鼓勵學生把觸角伸向課外。
            ??11、注重對學生學習習慣的培養(yǎng),指導學生做好知識積累。
            ??12、抓好書寫訓練和寫作訓練,努力提高學生的寫作水平。
            ??13、努力開展語文活動,全面推進語文教學改革。
            ??五、教學進度安排
            ??1至11周(2月6日至4月21日)語文必修三
            ??1~2周 必修三第三單元 學習選取立論的角度 交際中的語言運用
            ??3~4周 必修三第二單元 學習選擇和使用論據(jù) 文學作品的個性化解讀
            ??5~6周 必修三第一單元 學習論證 《紅樓夢》導讀
            ??7~8周 必修三第四單元 學習議論中的記敘 語文學習的自我評價
            ??第9周 古詩文背誦競賽 討論 《高老頭》導讀
            ??第10周 必修三綜合復習知識梳理
            ??第11周期中考試質(zhì)量分析
            ??12至21周(4月22日至6月30日)選修《中國古代詩歌散文欣賞》
            ??第12周 第一單元(以意逆志 知人論世)
            ??第13周 第二單元(置身詩境 緣景明情)
            ??第14周 第三單元(因聲求氣 吟詠詩韻)
            ??15~16周 第四單元(創(chuàng)造形象 詩文有別)
            ??17~18周 第五單元(散而不亂 氣脈中貫)
            ??19~20周 第六單元(文無定格 貴在鮮活)
            ??第21周 期末復習考試
            下月個人工作計劃模板熱門【篇四】
            ??在人的心目中,前臺工作單純的接下電話,制定表格等簡單的工作而已,從我一年多的前臺文員工作總結(jié)中得知,前臺工作是一項極為鍛煉人,使人成長的工作。以下是我在新的一年的工作計劃。
            ??一、常規(guī)事項
            ??(1)協(xié)助各了公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
            ??(2)做好信件的收發(fā)工作。
            ??(3)低值易耗品的分類整理工作。
            ??(4)做好各部門的協(xié)助工作。
            ??(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),不浪費,按時清點,以便能補充辦公用品,大家工作的需要。
            ??(6)辦公室設(shè)備的和保養(yǎng)工作。
            ??(7)協(xié)助節(jié)假日的排班、值班等工作,節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
            ??(8)按時、高效地完成交辦的其它工作。
            ??在日常事物工作中,我遵循精、細、準的原則,精心,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,遵守辦公室的規(guī)章制度辦事。
            ??二、行政工作
            ??(1)信息服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、準確的傳遞信息,使信息在公司內(nèi)部的傳遞到位。
            ??(2)員工服務:及時將公司員工的信息向公司反饋,做好員工與公司溝通的橋梁。
            ??(3)協(xié)助公司規(guī)章制度的實施。
            ??三、個人修養(yǎng)和能力
            ??(1)參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。
            ??(2)向同事學習工作經(jīng)驗和方法,提升自身素質(zhì)。
            ??(3)個人自主的學習來提升知識層次。
            ??我深知:人的能力是有限的,人的發(fā)展機會是無限的?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,很快地提升自已的個人能力,自已的水平,那么就會被社會淘汰。我會把握這次機會,使工作和自身修養(yǎng)同步,實現(xiàn)自我的價值。
            ??四、工作
            ??(1)協(xié)助人力資源部工作。
            ??(2)完成領(lǐng)導安排的其它臨時性工作。
            ??公司前臺工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將視情況進行合理的分工、安排,實行崗位責任制,使工作井然有序的進行;還要創(chuàng)造性地進行工作,探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;工作執(zhí)行上,我會注意辦事到位而不越位,服務而不決策,真正的成為參謀助手,做好上、下溝通的橋梁。
            下月個人工作計劃模板熱門【篇五】
            ??一、加強學習,提高認識
            ??我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。我要認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
            ??二、以身立教,為人師表
            ??師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須 “ 美其德,慎其行 ” ,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。哪里有學生,哪里就有我。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
            ??三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)
            ??馬卡連柯曾說過: “ 學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)。 ” 作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。
            ??因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
            ??四、關(guān)愛學生,無私奉獻
            ??教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。本學期,我繼續(xù)擔任六年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。
            ??在工作中要有 “ 四心 “ ,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
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