在學(xué)習(xí)、工作、生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,心得體會可以采用書信的方式來寫,作為一名教師,為了更好的分享師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得,就需要寫篇心得體會我們寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會時需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《教師個人師德總結(jié)實用心得集錦》,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
教師個人師德總結(jié)實用心得集錦(篇一)
??在過去的這一學(xué)年里,我凡事都腳踏實地地去做,首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,處處為人師表,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
??作為學(xué)校大家庭中的一員,凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會積極的做做,盡心盡職地做好自己各項的各項工作。其次,在教學(xué)上,這一年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我教四年級數(shù)學(xué)。說實在話,做為一名工作二十多年的老教師,起初還有點擔(dān)心自己不能勝任跟不上先進的教學(xué)思想,但我虛心向同事請教,平時自己也注意多聽課,所以在這學(xué)年還是取得了令自己滿意的成績,不過和其他老師比起來,還是存在著一定的差距,今后還有待于進一步的學(xué)習(xí)、提高。
??在平時的教學(xué)中,我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點精心設(shè)計教案。為了使自己的數(shù)學(xué)課上的好,我努力專研業(yè)務(wù),任勞任怨地做自己該做的事情,不做自己不該做的事情。對于學(xué)生,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。會對全體學(xué)生進行思想教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會對他們進行嚴(yán)厲的批評和耐心的教育。
教師個人師德總結(jié)實用心得集錦(篇二)
??9月20日上午,我校全體教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面向國旗鄭重宣誓:“我志愿做一名光榮的人民教師,忠誠于人民教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。愛國守法,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí),做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師,為完成立德樹人根本任務(wù),辦好人民滿意的教育,奉獻全部智慧和力量。”
??本次宣誓活動是我校認真貫徹、全面落實市區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)活動月的通知》的文件精神,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),扎實開展師德規(guī)范活動月的一項活動之一。近年來,在區(qū)教育局、鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校師德建設(shè)緊抓不放松。師德建設(shè)一直是我校教育管理工作中的重中之重。每年我校都舉辦很多卓有成效的師德建設(shè)培訓(xùn)活動。這對我校教師隊伍的師德建設(shè)起到了很好的監(jiān)督促進作用。
??宣誓完后,學(xué)校徐書記對我校的師德建設(shè)情況作了總結(jié)反饋,徐書記提醒全體教師,牢固樹立“學(xué)高為師身正為范”的原則,嚴(yán)以律己,嚴(yán)守一個紅線一個底線。堅決鍥而不舍地提升個人師德素養(yǎng),為學(xué)校教育發(fā)展貢獻力量!
教師個人師德總結(jié)實用心得集錦(篇三)
??我在xx年度,積極參加各級種類師德類進修培訓(xùn),努力提高理論素養(yǎng),注重身體力行,用自己的實際行動踐行一名人民教師的光榮職責(zé)。
??為人師表是社會對教師的普遍要求,作為一名女教師,衣著得體、整潔,舉止端莊、大方,語言和藹、有親和力,是我一貫的個人風(fēng)格。而嚴(yán)格要求學(xué)生,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,耐心教導(dǎo)學(xué)生,則是我一貫秉持的教學(xué)原則。與時俱進,及時更新知識,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),熟練操作電教器材,則是我不懈的追求。
??當(dāng)今社會,重視教育,當(dāng)然也重視教師,而師德高下是衡量一個老師是否合格的重要指標(biāo)。作為一名人民老師,我注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,并通過言傳身教感染學(xué)生,影響學(xué)生,促進學(xué)生德育的良好發(fā)展。
??今后,我將不斷學(xué)習(xí)師德理念,并切實踐行。爭取做一名工作業(yè)績突出、師德品質(zhì)高尚的優(yōu)秀人民教師。
??考核表所留頁面,寫這些內(nèi)容足夠矣!
教師個人師德總結(jié)實用心得集錦(篇四)
??師德總結(jié)
??羊叉學(xué)校 鄒磊
??作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有
??高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。每個工作崗位都有他存在的意義,那么我們教師存在的意義何在呢?我想只有真正理解了師德師風(fēng)的含義,才能真正的成為一個對得起自己,對得起學(xué)生。通過學(xué)習(xí)和工作實踐,我對于師德師風(fēng)有了更深的理解,我簡單地談?wù)勔韵聨c體會:
??一、作為教師,要為人師表。教師的形象尤為重要,身為教師的我時刻嚴(yán)格要求自己,在言行上符合教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn),時刻努力從思想上、行動上去塑造良好的教師形象。在工作中,我認真對照師德五不準(zhǔn),加強自身的品德修養(yǎng),并經(jīng)常反省與反思,及時矯正自己的言行,處處做學(xué)生表率。平時,在公共場所也注重積極維護教師聲譽,時刻注意自身的形象,對那些損害市民形象的人也進行監(jiān)督,并予以制止。身為一名教師,我處處保持良好的教師形象。為師德建設(shè)貢獻自己的一份力量。
??二、關(guān)愛學(xué)生是師德最重要的體現(xiàn)。教師應(yīng)該熱愛學(xué)生,主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生的思想,從心里愿意與學(xué)生成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系。這樣,學(xué)生平時也就會主動和老師交流思想,遇到問題,也會主動征求老師的意見。同時遇事要冷靜,不要隨便發(fā)怒,以威壓人,處事要盡量公平合理,不抱偏見,對自己所有
??的學(xué)生,不管是不是自己教過的,對所有學(xué)生都要一視同仁,這樣才能在學(xué)生中樹立起較高的威信。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是現(xiàn)今大多數(shù)家庭都是獨生子女,生活條件也好了,父母的期望也高了,再加上社會的競爭越來越激烈,使現(xiàn)在一些學(xué)生負擔(dān)很重,形成了很大的心理壓力,他們?nèi)菀仔纬晒缕?、霸道的個性,使部分學(xué)生進入大學(xué)后就出現(xiàn)了許多的不適應(yīng)。這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學(xué)生,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受 。
??三、作為一名教師最重要的是熱愛自己的崗位,有強烈的責(zé)任心,只有這樣你才會真正全身心地投入,認真?zhèn)湔n,精心組織每一次講稿,認真對待每一堂講課,想方設(shè)法把盡可能多的知識傳授給學(xué)生,完成古人對教師的教書方面的職責(zé)要求:傳道、授業(yè)、解惑。其實任何事情都是雙向的,學(xué)生如果看到老師這么努力、這么認真,付出這么多來教他們,我想他們肯定會首先在思想上對這位老師予以肯定,不會在學(xué)習(xí)的過程中對老師的教學(xué)態(tài)度持有懷疑,真正起到了示范的作用。
??四、教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免
??驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。 教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。
??總之,作為一名人民教師,要誠信立教。我覺得教師對學(xué)生的愛,能創(chuàng)設(shè)寬松和諧的氛圍,喚起學(xué)生的主體意識,啟迪學(xué)生的良知,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德行為。讓我們對學(xué)生少一分苛求,多一分理解;少一分埋怨,多一分寬容;少一分指責(zé),多一分尊重。用一片赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。
教師個人師德總結(jié)實用心得集錦(篇五)
??個 人 師 德 總 結(jié)
??為了進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),靈寶市教育局在全市教育系統(tǒng)在20xx年x月至12月開展師德主題教育月活動。通過一個月的學(xué)習(xí)動員、查擺問題、整改提高幾個階段,真正提高了我個人的思想和業(yè)務(wù)整體素質(zhì),爭做學(xué)生歡迎的教師,先將我在這次活動中的收獲進行總結(jié)。
??教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任。信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。我深深感到只要堅持不懈腳踏實地的努力,就一定會取得成績,辛苦不會付諸東流,量的積累就會帶來質(zhì)的飛躍。
??1、 關(guān)愛學(xué)生。
??記得一位教育家曾經(jīng)說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。因此本學(xué)期我注意盡量抽時間與學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同參與各種活動,通過這些措施縮短了師生距離。
??熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
??2、熱愛人民的教育事業(yè)。
??“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),是教師的最高美德。這就要求我們要干一行,愛一行,工作要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),要服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,要認真地、圓滿地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。在工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中樹立良好的形象、營造和諧的氛圍。通過這一學(xué)期的開展活動,學(xué)生都有構(gòu)圖的意識和創(chuàng)作能力,學(xué)習(xí)興趣濃厚。這一切的成績的取得也與平日付出的努力分不開的,學(xué)生
??發(fā)揮的出色,我內(nèi)心深愛我的學(xué)生,我們師生之間已經(jīng)結(jié)下深厚的友情,只要學(xué)生主動參加活動,又能勤奮好學(xué),我都很有耐心的等待他們的進步,我認為態(tài)度決定著成敗,也許這個學(xué)生潛力還沒開發(fā)出來,老師必須給他們成功的發(fā)展機會。所以,師生彼此尊重,師生關(guān)系和諧融洽。小組成員也形成良好的風(fēng)氣,互幫互學(xué),共同進步,每當(dāng)看到學(xué)生的進步,求真務(wù)實的態(tài)度,孜孜不倦的學(xué)習(xí)品質(zhì),好學(xué)樂學(xué)的干勁,我都及時鼓勵和表揚。我是這個大家庭的重要角色,組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,成為學(xué)生的大伙伴和好朋友,和學(xué)生的心越貼越近,親其師信其道。這就是老師義不容辭的責(zé)任,為學(xué)生的發(fā)展盡心盡力。一學(xué)期來工作中我無私奉獻,看到學(xué)生有所進步。我深知道學(xué)生的成長就是靠老師的教育,沒有愛就沒有教育,一分耕耘一分收獲,看到學(xué)生們現(xiàn)在成績的進步,也極大地激勵了我的工作熱情,全心全意為學(xué)生的發(fā)展更加一把勁,更出一把力。學(xué)生的信心也更足了,今后爭創(chuàng)更好的成績而努力。
??3、執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,履行教師職責(zé),做到:
??(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。
??(2)貫徹國家的教育方針,遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從分配,履行崗位職責(zé),較好地完成各項工作任務(wù)。
??(3)關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
??(4)在本學(xué)期中未出現(xiàn)違反師德規(guī)范的現(xiàn)象。
??(5)全勤。爭做時間的主人。踴躍參加學(xué)校組織的各項活動,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
??時間如穿梭!通過這次活動,積累了經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),提高了認識。我對教師師德修養(yǎng)有了更深的體會:“只有愛才能有教育,做到愛生如子,學(xué)生需要有愛心的老師,才能健康活潑地成長,才能不斷開發(fā)其智力潛能,成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。” 希望在今后的工作中更加努力拼搏,忠誠教育事業(yè),教書育人,爭創(chuàng)更大的成績。
??郭曉飛
??20xx、12、28
??個 人 師 德 總 結(jié)
??郭曉飛
??20xx、12、28
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