為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“2022幼兒園大班元宵節(jié)活動方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
    2022幼兒園大班元宵節(jié)活動方案(一)
    一、活動目的
    1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
    2、通過自己動手包湯圓和制作花燈，提高動手能力和感受制作的樂趣。
    活動時間：2022年xx月x到x日。
    活動準(zhǔn)備：花燈制作的各種材料，湯圓的制作材料，有關(guān)元宵的相關(guān)資料。
    活動形式：以班為單位開展相關(guān)的慶?；顒?。
    二、具體活動安排
    x日：各班制作花燈。
    x日：
    8：45—9：20 了解元宵的相關(guān)來歷和習(xí)俗。
    9：45—10：30 各班包湯圓。
    3：00—3：30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓。
    2022幼兒園大班元宵節(jié)活動方案(二)
    一、活動時間
    2022年xx月xx日上午9：00。
    二、活動地點
    多功能廳。
    三、活動參加成員
    大班全體師生。
    四、活動目的
    讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。
    培養(yǎng)幼兒的動手能力和思維能力。
    讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。
    五、活動準(zhǔn)備
    紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。
    六、活動流程
    1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
    2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    3、 9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。
    4、 9：25——9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。
    5、9：35——9：50師生共同動手做元宵。
    6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。
    7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動———制作燈籠和猜燈謎。
    8、10：00——10：15猜謎語。
    9、 10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。
    10、師生共同完成燈籠制作。
    11、 10：40吃元宵。
    2022幼兒園大班元宵節(jié)活動方案(三)
    一、活動目標(biāo)
    1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;
    2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗與同伴分享快樂;
    二、活動準(zhǔn)備
    幼兒已有的關(guān)于xx文化廣場變化的經(jīng)驗。
    三、活動過程
    1、引起幼兒談話的興趣。
    師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的文化廣場上與以前有什么不同么?
    幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;
    幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……
    2、給予幼兒與同伴分享的機會。
    師：你們觀察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?
    3、總結(jié)。
    師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
    教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
    2022幼兒園大班元宵節(jié)活動方案(四)
    一、指導(dǎo)思想
    元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
    二、目標(biāo)
    1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗集體過節(jié)的快樂。
    2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
    三、活動準(zhǔn)備
    1、搓圓子的材料。
    2、大盤子、一次性小碗、湯匙。
    3、幼兒與家長自制元宵燈一盞。
    4、猜燈謎謎面，懸掛操場。
    5、每班準(zhǔn)備十個謎語貼在花燈上。
    6、發(fā)出邀請，家長參與。
    四、活動安排
    時間：2022年x月x日下午。
    地點：各班教室、大操場。
    五、活動流程
    1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。
    2、各班教室做元宵。
    (1)談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。
    (2)幼兒與家長共同制作元宵。
    (3)品嘗元宵，感受勞動帶來的快樂。
    3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。
    4、活動結(jié)束。
    2022幼兒園大班元宵節(jié)活動方案(五)
    一、活動目標(biāo)
    1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
    2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
    3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
    2、教師、家長、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
    3、告知家長此活動的意義，可邀請家長參加。
    三、活動過程
    開始部分：教師向孩子講述故事《元宵的來歷》，并提出有關(guān)問題。
    基本部分：
    1、教師和幼兒共同將自己收集到的關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗、元宵的來歷、品種等內(nèi)容介紹給大家。
    2、幼兒嘗試做元宵。首先，引導(dǎo)幼兒猜想：元宵是怎么做成的?重點討論并總結(jié)：怎樣把元宵做成圓的?然后，引導(dǎo)幼兒嘗試用自己討論的方法制作元宵，重點引導(dǎo)幼兒用團(tuán)和滾的方法將元宵做圓，感知元宵的滾動。
    3、分組煮元宵。教師引導(dǎo)幼兒觀察元宵從沉到浮及從小到大的變化，鼓勵幼兒思考并探究;在煮元宵的過程中，元宵有什么變化?為什么元宵剛開始是沉下去的，后來就浮上來呢?
    4、大家一起吃元宵。可邀請家長、幼兒園其他班的小朋友共同吃元宵，分享勞動成果。
    結(jié)束部分：引導(dǎo)孩子用泥做元宵，并且讓他們說出元宵的基本做法。
    活動延伸：回家把做法交給家長做，并說出元宵的來歷。
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