留學(xué)文書(shū)是我們申請(qǐng)到韓國(guó)留學(xué)的重要材料，留學(xué)文書(shū)中的個(gè)人陳述對(duì)于我們申請(qǐng)是非常重要的，要怎么把個(gè)人陳述寫(xiě)好呢？一起來(lái)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)看看詳細(xì)的寫(xiě)作介紹吧！
    一、寫(xiě)作須知
    定制你的文章（要有針對(duì)性）
    你選的學(xué)校雖然表面上大同小異，但是每一個(gè)學(xué)校都是有很多與眾不同之處，了解過(guò)后，如果學(xué)校的校園文化讓你并不是很感興趣，那你也不必要在浪費(fèi)時(shí)間去申請(qǐng)了。所以，如果你要申請(qǐng)多所學(xué)校，你就要多多考慮這些隱性因素，相應(yīng)的定制你的個(gè)人陳述。
    不要編故事，做你自己
    一些人可能背景平平，沒(méi)有什么特殊的經(jīng)歷，不要擔(dān)心這完全沒(méi)有問(wèn)題。沒(méi)有與眾不同的故事，那就寫(xiě)自己的故事哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡的故事。錄取委員會(huì)的成員都是業(yè)內(nèi)專(zhuān)家，他們可以一眼就看出來(lái)你的素材是真是假。所以不要想著用一些編造的故事來(lái)討好錄取委員會(huì)。
    簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)敘述
    個(gè)人陳述小論文可能是幾個(gè)文書(shū)里面最不用太formal的，但畢竟還是申請(qǐng)文書(shū)。文章中不應(yīng)出現(xiàn)俚語(yǔ)。拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤堅(jiān)決不能有，因?yàn)檫@種低級(jí)錯(cuò)誤不但體現(xiàn)出申請(qǐng)者的英文水平不高，并且證明申請(qǐng)者不夠認(rèn)真。在提交前建議請(qǐng)英語(yǔ)水平高的同學(xué)校對(duì)。
    用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)敘述申請(qǐng)人的經(jīng)歷，不要炫耀一些學(xué)術(shù)上晦澀的名詞，因?yàn)檫@是個(gè)人陳述，不是學(xué)術(shù)論文。寫(xiě)作時(shí)要有一種讓人信服的語(yǔ)氣，不能光有平淡的描寫(xiě)。
    自我提問(wèn)
    在寫(xiě)個(gè)人陳述時(shí)，可以選擇自我提問(wèn)，比如針對(duì)申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)，自己有哪些特質(zhì)是有助于在該領(lǐng)域獲得成功的？相比于其他人，你有哪些申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)？
    提前做工作
    在確定申請(qǐng)的學(xué)校之前，一定要提前做好功課。對(duì)于你要申請(qǐng)的學(xué)校的細(xì)節(jié)十分了解。首先列出你比較關(guān)注的點(diǎn)，然后一項(xiàng)一項(xiàng)的去了解。
    注重細(xì)節(jié)
    首先你要確定自己在個(gè)人陳述當(dāng)中要說(shuō)什么，確定主線和主題，然后用細(xì)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行闡述。你要做的是直截了當(dāng)，直入主題，但是不要表現(xiàn)出傲慢或是自大的態(tài)度。
    反復(fù)修改，校對(duì)再修改
    要認(rèn)真對(duì)待自己的寫(xiě)作成稿，反復(fù)校對(duì)，修改語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤，這也很好地體現(xiàn)了你對(duì)待學(xué)校和學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題。
    向教授尋求意見(jiàn)
    在寫(xiě)完自己的個(gè)人陳述之后，最好找到相關(guān)領(lǐng)域的教授品評(píng)。作為一名教授，在業(yè)內(nèi)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)也是十分豐富的，他們往往會(huì)給你很多專(zhuān)業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)，尤其是給很多學(xué)生做過(guò)推薦人，有過(guò)國(guó)外求學(xué)或是交流經(jīng)驗(yàn)的老師，他們的建議更加寶貴。
    二、個(gè)人陳述的基本內(nèi)容
    1.自己的理想——長(zhǎng)期目標(biāo)；
    2.選擇的專(zhuān)業(yè)和院校的理由；
    3.學(xué)術(shù)上的潛質(zhì)與優(yōu)勢(shì)；
    4.自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、職業(yè)發(fā)展方向，課外經(jīng)歷等；
    5.性格、價(jià)值觀；
    6.最后真誠(chéng)地表達(dá)希望被錄取的愿望。
    背景&經(jīng)歷：課業(yè)、學(xué)術(shù)、實(shí)習(xí)、志愿者、參賽、實(shí)驗(yàn)室、發(fā)明、發(fā)刊、參會(huì)、業(yè)余活動(dòng)等等。
    學(xué)術(shù)能力：理論基礎(chǔ)、在學(xué)習(xí)上取得的成就，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，learning style，學(xué)習(xí)的刻苦、毅力、耐力等素質(zhì)；解決問(wèn)題，承擔(dān)學(xué)習(xí)量與壓力，管理時(shí)間的能力；與課程相關(guān)的技能；實(shí)驗(yàn)技能；軟件應(yīng)用等用于工作的技能等。
    興趣&方向：學(xué)科領(lǐng)域、具體的細(xì)分領(lǐng)域、研究課題、業(yè)余興趣（能體現(xiàn)你的素質(zhì)的）。
    未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)：實(shí)業(yè)/科研&短期/中期/長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)分別是什么？具體何職？為什么想從事它？它的價(jià)值和意義？為什么學(xué)校能幫你實(shí)現(xiàn)該職業(yè)目標(biāo)？
    選擇學(xué)校的動(dòng)機(jī)：學(xué)校的環(huán)境、地理位置、相關(guān)領(lǐng)域的reputation、希望師從的academic stuff，其他unique的東西吸引到你等。
    列了這么多，但是PS字?jǐn)?shù)有限，所以一定要選取最合適、最有價(jià)值、最具關(guān)聯(lián)性，和最有說(shuō)服力（能成為證據(jù)）的例子選入PS里寫(xiě)。
    三、個(gè)人陳述字?jǐn)?shù)要求
    對(duì)于個(gè)人陳述字?jǐn)?shù)的要求，一般有三種情況：
    第一種是學(xué)校中有明確的字?jǐn)?shù)要求。
    500words之內(nèi)-750words之內(nèi)
    第二種是，學(xué)校沒(méi)有明確說(shuō)明多少個(gè)單詞，但是有篇幅長(zhǎng)度的要求。
    普遍要求：3頁(yè)以內(nèi)或者3-5頁(yè)，12號(hào)字體，雙倍行距；又或者在提交申請(qǐng)中留有固定的文本框，有對(duì)于字符數(shù)的限制，對(duì)于超過(guò)規(guī)定的字符數(shù)的字符不能輸入。普遍要求4000字符之內(nèi)-5000字符之內(nèi)。