還不清楚幼師資格證考試科目有哪些的小伙伴，趕緊來瞧瞧吧！下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“幼兒教師資格證考哪些科目”，本文僅供參考，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的資訊！
    幼兒教師資格證考哪些科目
    幼師資格證考試分為筆試和面試，其中筆試科目有兩個，分別是《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》?！毒C合素質(zhì)》主要考查申請教師資格證人員從事教師工作所必需的工作道德、教育法律法規(guī)、教師工作道德規(guī)范、文化素質(zhì)以及教師的根本才干。
    《保教知識與能力》主要考查申請教師資格證人員所需具有的學(xué)前兒童教育的開展、學(xué)前教育原理和幼兒園教育的施行等根本常識。
    幼兒教師資格證面試通過結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行，主要考核申請人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。
    幼師資格證是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，申請認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，普通話水平達(dá)到二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)，并取得相應(yīng)等級的普通話等級證書。
    幼兒教師基本工作內(nèi)容有哪些
    1、與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
    2、組織豐富的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒的興趣愛好，增強幼兒的身體素質(zhì)。
    3、利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能。
    4、在共同的生活和活動中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。
    5、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務(wù)。
    幼兒教師資格證的報考條件
    1、學(xué)歷條件：報考幼兒教師資格證需具備大學(xué)專科或者以上的學(xué)歷；
    2、戶籍條件：需在考生的戶籍所在地或者是人事（勞動）關(guān)系所在地方可報考幼兒教師資格證；
    3、普通話條件：申請認(rèn)定幼兒教師資格證，需具備普通話等級二級甲等及以上證書；
    4、其他條件：中國公民，無犯罪記錄，五年內(nèi)未吊銷教師資格證。
    拓展閱讀：教師資格證面試備考有什么技巧
    一、怎么備課
    在進(jìn)入備課室后，我們每個人都會拿到自己試講篇目的備課紙。拿到備課紙后首先要做的事情就是試題剖析，進(jìn)行試題剖析的時候一定要帶著試題要求來分析試題內(nèi)容，這樣有利于我們更準(zhǔn)確的抓住教學(xué)重點、難點，進(jìn)而能夠在備課過程中有針對性的抓住重點，有效的突破難點。
    具體需要從以下三個方面進(jìn)行把握：
    1.抓住試題題目、構(gòu)思導(dǎo)入、開篇點題、結(jié)課扣題。
    2.利用基本要求初步明確目標(biāo)。
    3.分析試題內(nèi)容，進(jìn)一步確定目標(biāo)重難點知識邏輯，決定教學(xué)程序利用題本素材豐富教學(xué)。
    剖析試題結(jié)束后我們要做的事情就是寫教案，撰寫教案是教師資格面試環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一件事，教案寫的如何對試講起著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該如何來寫？怎樣才能在短短的二十分鐘內(nèi)寫出一份能對后面的試講有幫助的教案呢？
    1.要明確教案的結(jié)構(gòu)構(gòu)造。在高度緊張的環(huán)境中我們跟要保證頭腦清楚、思路清晰，切莫做一只無頭的蒼蠅。
    2.教案編寫要簡單明了。寫教案是讓我們寫出一份能夠體現(xiàn)完整教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法以及教學(xué)活動的設(shè)置的簡案即可。
    3.合理分配編寫教案時間，教師資格面試中備課時間為20分鐘，其中寫教案的時間最多不能超過15分鐘，剩下的5分鐘要捋清思路，為試講做準(zhǔn)備。
    4.寫教案終極目的是為試講服務(wù)，我們不必太過在意教案書寫的完美與否，只要大體過得去，自己看的清，能幫助捋順授課思路即可。
    二、怎么更好的設(shè)計教學(xué)過程
    1.導(dǎo)入新課
    導(dǎo)入的好壞是上好一堂課的關(guān)鍵，根據(jù)學(xué)科特點，我們可以從溫故知新，設(shè)置情景，實驗操作等方法中有針對性的選擇一種方法切入。導(dǎo)入的時間盡量控制在一分鐘左右。
    2.新課教學(xué)
    如果能在新課教學(xué)過程中運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，可以讓學(xué)生比較容易的理解和接受教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)不同學(xué)科，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法能為新課教授添光加彩。常見的教學(xué)方法有講授法，討論法，實驗法，角色扮演法等，不同的學(xué)科，不同的學(xué)段可以根據(jù)課的內(nèi)容進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪x擇。
    3.鞏固提高
    在鞏固提高環(huán)節(jié)一定要在鞏固新知識的基礎(chǔ)上把教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行升華，結(jié)合社會實踐讓寫生充分感悟到學(xué)習(xí)該知識點的意義何在，對以后的生活有何幫助。
    4.小結(jié)作業(yè)
    新課改倡導(dǎo)要弱化學(xué)生的任務(wù)型作業(yè)，多鼓勵學(xué)生去自主探索、主動思考、培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力。
    三、怎么自如應(yīng)對答辯
    首先要全面把握答辯過程中常見的問題：專業(yè)知識、專業(yè)技能；教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價類；個人信息、結(jié)構(gòu)化問題。在作答涉及個人信息類問題時要態(tài)度誠懇，確保如實作答。教學(xué)設(shè)計類問題回答以教案、設(shè)計思路為依據(jù)，切忌照教案宣讀。答辯過程中要注意以下事項：
    1.用語要避免極端、反復(fù)重復(fù)、口頭禪；
    2.要認(rèn)真傾聽、及時溝通、尊重考官；
    3.語言要緊扣中心，結(jié)構(gòu)要清晰，邏輯關(guān)系要合理；
    4.態(tài)度要端正，內(nèi)容要實事求是，有理有據(jù)。
    教師資格面試是取得教師資格證的最后一環(huán)，也是考察教師基本素質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)。因此，在備考過程中除了加強專業(yè)知識儲備的同時也要注重提高自身的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)急應(yīng)變能力等。要思路清晰、敢于在人前講話、得體大方的表達(dá)自己的思想和觀點。善于思考、勤于練習(xí)，這才是取得高分的法寶。