上學(xué)的時(shí)候一般都會(huì)有很多活動(dòng)的開展,節(jié)日或者活動(dòng)的來臨代表著要做活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案的是為了將活動(dòng)過得盡可能的玩美,那活動(dòng)方案需要怎么寫好呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“推普周活動(dòng)實(shí)施方案(匯總6篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
推普周活動(dòng)實(shí)施方案(匯總6篇)【篇一】
??為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話系列活動(dòng)的通知》精神,我園將開展相關(guān)系列活動(dòng),進(jìn)行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全園語言文字工作向縱深發(fā)展。
??一、指導(dǎo)思想
??深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說好普通話,運(yùn)用文明用語的意識(shí)與能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升幼兒園的文化品位。
??二、活動(dòng)時(shí)間
??20xx年9月10日——9月10日
??三、活動(dòng)主題
??普通話是校園語言
??四、活動(dòng)目的
??1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營造良好的語言環(huán)境。
??2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣,初步感受祖國文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。
??3.在潛移默化中影響家長,提高家長講好普通話的認(rèn)識(shí)。
??五、活動(dòng)內(nèi)容
??(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
??由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
??組長:x
??組員:x
??(二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍
??1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳,做到校園內(nèi)外人人知曉。
??2.利用一次專題學(xué)習(xí),向全體教師解讀及落實(shí)。
??3.在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報(bào),利用電子屏幕滾動(dòng)顯示“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”、“普通話是校園語言”、“說好普通話,溝通你我他”等宣傳標(biāo)語。
??(三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式
??1.教師
??(1)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》
??(2)教育生命敘事活動(dòng)
??(3)硬筆書法比賽
??(4)“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)
??2.幼兒
??(1)以“普通話是校園語言”為主題的集會(huì)活動(dòng)
??(2)經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)
??(3)“小小故事大王”比賽
??(4)“好玩的繞口令”展示活動(dòng)
??3.家長及社區(qū)人員
??(1)“我給爸媽當(dāng)老師“活動(dòng)
??(2)利用各種平臺(tái)公布幼兒園的活動(dòng)
推普周活動(dòng)實(shí)施方案(匯總6篇)【篇二】
??一、指導(dǎo)思想:
??以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境
??二、活動(dòng)時(shí)間:
??20xx年9月12---9月18日
??三、活動(dòng)主題:
??規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)
??四、活動(dòng)目的:
??通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,推進(jìn)“州級(jí)語言示范校創(chuàng)建活動(dòng)”進(jìn)程,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
??五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
??(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
??由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
??(二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍
??1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
??2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客等形式,營造良好的推普氛圍。
??3、9月13日,給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
??(三)教師活動(dòng)安排
??1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動(dòng),在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字。
??2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
??3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
??4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
??5、教師開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng)。
??(四)學(xué)生活動(dòng)安排
??1、在本周中午口語訓(xùn)練活動(dòng)中集中安排朗讀活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。
??2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度。
??3、9月16日下午周會(huì)課各班級(jí)開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng),評(píng)選出“誦讀之星”。
??語言文字辦公室
推普周活動(dòng)實(shí)施方案(匯總6篇)【篇三】
??一、指導(dǎo)思想
??深入開展學(xué)校推普周活動(dòng),進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作,凈化校園語言文字環(huán)境,使全體師生能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,提升學(xué)校辦學(xué)品位,以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)。
??二、宣傳主題
??熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。
??三、活動(dòng)時(shí)間
??20xx年9月11日至17日。 四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
??組 長:曾曉寧 副組長:李震
??成 員:陳廣濤 鄭家英 全體教師 五、主要系列活動(dòng)安排
??1、在校園張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語。
??(1)在教學(xué)樓懸掛“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的宣傳標(biāo)語。
??(2)在籃球場(chǎng)南側(cè)的櫥窗內(nèi)張貼第14屆推普周宣傳畫。
??2、9月13日(周二)國旗下講話,內(nèi)容為宣傳講普通話的重要性。五六年級(jí)各中隊(duì)在9月16日(周五)開展“講普通話”活動(dòng),由少先隊(duì)組織廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標(biāo)語等社會(huì)用字的調(diào)查活動(dòng),并宣傳推廣普通話,認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告。
??3、進(jìn)一步掀起推廣普通話,寫規(guī)范字的高潮,以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題,各班利用班會(huì)時(shí)間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性,倡導(dǎo)師生積極響應(yīng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校推普周的活動(dòng)。
??4、全面啟動(dòng)“揚(yáng)民族精神,誦經(jīng)典作品”。此項(xiàng)活動(dòng)將以普通話和規(guī)范漢字為載體,誦讀中華經(jīng)典,通過在全校開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。
??5、各班出一期推普黑板報(bào),四至六年級(jí)各班開展一次推普周主題班會(huì)。
??6、開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向家長宣傳推普知識(shí)。利用家長學(xué)?;顒?dòng),向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話。進(jìn)行“說普通話,寫規(guī)范字”的大型簽名活動(dòng)。學(xué)生宣傳情況在班會(huì)上交流。
??7、 與學(xué)校創(chuàng)建三進(jìn)工作教學(xué)特色學(xué)校的活動(dòng)相結(jié)合,開展師生軟、硬筆書法競賽。 六、有關(guān)要求
??1、高度重視,積極開展。希望各年級(jí)、各班級(jí)要重視并開展好推普周活動(dòng),要把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。教導(dǎo)處、語文教研組負(fù)責(zé)督促實(shí)施。
??2、集思廣益,精心設(shè)計(jì)。各年級(jí)、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)開展各種形式的推普活動(dòng)。
??3、加大宣傳,注重實(shí)效。希望各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)將班級(jí)推普活動(dòng)在校園網(wǎng)上作相關(guān)報(bào)道。通過豐富多彩的推普活動(dòng),取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動(dòng)資料的保留、收集和整理。
推普周活動(dòng)實(shí)施方案(匯總6篇)【篇四】
??一、指導(dǎo)思想:
??今年9月第三周是第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動(dòng)。
??二、活動(dòng)主題:
??xx
??三、活動(dòng)時(shí)間:
??xxxx年9月15日——9月21日
??四、活動(dòng)目的:
??通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
??五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
??1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。
??2.“啄木鳥”查錯(cuò)糾錯(cuò)行動(dòng):9月xx日中午,各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對(duì)校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯(cuò),提高學(xué)生規(guī)范用字意識(shí)。(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)
??3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議。
??4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級(jí)發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)
??5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級(jí)學(xué)生參加。9月xx日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點(diǎn):多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語,書寫紙張:16K方格紙一頁。背面寫明班級(jí)、姓名
??六、其他
??1.各班充分重視該項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作。各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評(píng)選工作。
??3.信息報(bào)道、活動(dòng)小結(jié):xxx
??4.資料整理、歸檔:xxx。
推普周活動(dòng)實(shí)施方案(匯總6篇)【篇五】
??一、指導(dǎo)思想:
??傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一,漢語普通話在國際上的影響越來越大,對(duì)提升中國在國際上的影響力起著越來越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)納雍縣部門《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營造良好的語言環(huán)境,推動(dòng)我校語言文字工作,特制定本活動(dòng)方案。
??二、活動(dòng)時(shí)間:
??20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
??三、活動(dòng)主題:
??好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代
??四、活動(dòng)目的:
??通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,營造良好的語言環(huán)境,為全面建成文明校園作出貢獻(xiàn)。
??五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
??健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等工作。
??六、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
??(一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
??1.借助陽長鎮(zhèn)教育管理中心宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。
??2.利用電子屏顯示 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家” “普通話是校園語言,普通話是教師職業(yè)語言”“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
??3.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
??(二)活動(dòng)安排
??1.利用專題校會(huì),學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。(教師)
??2.利用晨會(huì)講話,開展一次以“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有文明校園”為主題的演講。(全體師生)
??3.開展一次中華經(jīng)典誦讀比賽:高一年級(jí)學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),以班級(jí)為單位參賽,最后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。(高一學(xué)生及語文教師)
??4. 在教師中開展硬筆字書法比賽。
??督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。(教師)
??5.開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”( 查找校園及校外不規(guī)范用字)活動(dòng)。 自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W?;蛴嘘P(guān)部門反映,督促他們及時(shí)糾正。(全體師生)
??推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢(shì),國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,為建設(shè)和諧校園、文明社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
推普周活動(dòng)實(shí)施方案(匯總6篇)【篇六】
??9月11日至17日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),也是我校的推普周。學(xué)校將根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制訂活動(dòng)方案如下:
??一、指導(dǎo)思想
??認(rèn)真貫徹黨的19屆六中全會(huì)精神,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,全面推進(jìn)學(xué)?!叭M(jìn)”工作,提升學(xué)校文化品位,營造良好的語言環(huán)境,為我市“四城同創(chuàng)”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
??二、活動(dòng)時(shí)間:
??20xx年9月11日至17日
??三、活動(dòng)主題:
??大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
??四、活動(dòng)目的:
??通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,全面推進(jìn)“三進(jìn)”工作進(jìn)程,營造良好的母語文化環(huán)境。
??五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
??(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)管理
??組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
??(二)全面宣傳動(dòng)員,營造氛圍
??1.宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
??2.在推普周期間,通過懸掛推普橫幅,張貼推廣普通話標(biāo)語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報(bào)等多種活動(dòng)方式營造良好的推普氛圍。
??(三)開展各種專題活動(dòng)。
??1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng),營造氛圍。
??2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳。各班出一期推普黑板報(bào)。
??3.每班評(píng)選、推薦一名“普通話小標(biāo)兵”。
??4.開展繞口令比賽活動(dòng)。(一、二、三年級(jí))
??5.舉行“推廣普通話,從我做起”手抄報(bào)比賽,每班選送三份作品參賽。(四至六年級(jí))
??6.開展教師古詩文方言吟誦展示活動(dòng)。(高年級(jí)教師)
??7.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來。
??8.開展學(xué)校經(jīng)典誦讀優(yōu)秀活動(dòng)案例評(píng)選。(全體語文老師)
??9.加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)
??10.組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用課余時(shí)間對(duì)街道、商店、市場(chǎng)、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時(shí)修正。(六年級(jí))
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