耳朵是人體的五官之一，對于耳朵我們更是需要好好愛護，我們可以通過舉辦活動去多多宣傳。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“小學(xué)愛耳日活動總結(jié)范文(實用)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
    小學(xué)愛耳日活動總結(jié)范文(一)
    根據(jù)上級的工作要求，我局開展了以“安全用耳，保護聽力”系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，具體總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織
    我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“愛耳”宣傳工作，認(rèn)真貫徹落實文件精神，嚴(yán)格按照上級的安排部署，精心組織，周密安排，認(rèn)真制定我局宣傳教育活動方案，并安排專人負責(zé)組織落實，以確保宣傳教育活動全面深入地開展。
    二、創(chuàng)新宣傳形式，認(rèn)真開展宣傳教育活動
    在愛耳日活動中，通過多樣形式在單位進行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息，宣傳非職業(yè)性噪聲對聽力健康的損害。二是印發(fā)宣傳愛耳日的文件和學(xué)習(xí)資料共15份，確保每間辦公室有一份學(xué)習(xí)資料，以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護耳知識，營造健康的環(huán)境，安全用耳，保護聽力。
    三、成效明顯，意義深刻
    此次愛耳日宣傳活動總體達到預(yù)期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳，保護聽力的意識，養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣。二是宣傳有關(guān)噪聲治理的政策、法規(guī)和知識，推動建設(shè)健康聆聽環(huán)境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。同時進一步動員了全體干部職工關(guān)愛聽力和語言殘疾人。
    小學(xué)愛耳日活動總結(jié)范文(二)
    3月3日是全國“愛耳日”，今年以“減少噪聲，保護聽力”為主題。噪聲會引起人煩燥或聲音過強而危害到人體健康，若長期生活、工作在高噪聲的環(huán)境下而不采取任何防護措施，將有可能導(dǎo)致永久性聽力損傷。結(jié)合南湖小學(xué)的'具體情況，在學(xué)校開展師生互動的宣傳教育活動，本次活動旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高老師和學(xué)生對愛耳護耳必要性和重要性的認(rèn)識，推動師生養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲影響，保護聽力健康?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視宣傳健康教育工作
    此次愛耳日活動精心組織，周密安排，積極做好此次活
    動的方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
    二、內(nèi)容和方法
    1、防聾知識講座
    為了使廣大學(xué)生更系統(tǒng)的了解有關(guān)愛耳的知識，我校老師認(rèn)真搜集相關(guān)資料，舉辦了怎樣預(yù)防耳聾、保護聽力的知識講座。
    2、學(xué)生耳朵健康現(xiàn)狀
    由于學(xué)校條件有限，所以只能由班主任通過到班上去“問”的方式了解學(xué)生耳朵健康狀況。但沒有發(fā)現(xiàn)“問題”。
    3、形式多樣、豐富多彩的開展活動
    在愛耳日活動中，我校在學(xué)校內(nèi)集中進行了廣泛、深入的宣傳。學(xué)校門口懸掛橫幅進行了宣傳，在學(xué)生必經(jīng)之路旁邊的宣傳欄內(nèi)粘貼了大量的“愛耳日”宣傳資料，通過廣播向全校師生宣傳愛耳、護耳的知識。各班利用班會課進行了防聾知識的宣傳教育，學(xué)生還進行了愛耳日手抄報的評比。得到了很好的效果。
    小學(xué)愛耳日活動總結(jié)范文(三)
    3月3日是全國“愛耳日”，xx小學(xué)開展了“遠離不良的聽力習(xí)慣，真心保護聽力”為主題的宣傳教育活動。
    老師向孩子們講解了“耳朵的構(gòu)造”、遠離噪音以及“聽力損傷的原因”等方面的知識，開展“愛耳日”知識講座。同時告誡學(xué)生一旦發(fā)生耳疾，應(yīng)及時看耳科醫(yī)生進行就診，最大限度防止聽力下降。
    通過這次活動，提高了師生愛耳護耳的意識，增強了學(xué)生保護耳朵，遠離巨大噪音，正確用耳的意識。
    小學(xué)愛耳日活動總結(jié)范文(四)
    xx年3月3日是第x個全國愛耳日，根據(jù)教育局的要求，特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下：
    一、x月x日，老師組織學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛耳護耳宣傳活動，讓社區(qū)居民了解如何保護耳朵的常識，提高了居民群眾對愛耳護耳的認(rèn)識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力;
    二、組織學(xué)生收看養(yǎng)耳護耳的視頻，讓學(xué)生接受專家的遠程指導(dǎo);
    三、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專題講座，每天向?qū)W生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學(xué)生中開展“愛耳護耳”知識競賽。
    通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學(xué)知識，充實了學(xué)生聽力健康科普知識，特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害，提高了愛耳護耳的意識。
    小學(xué)愛耳日活動總結(jié)范文(五)
    xx年3月3日是全國第x個“愛耳日”，當(dāng)天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學(xué)生的護耳意識。xx縣一些學(xué)校開展了主題為“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”的宣傳教育活動。
    針對當(dāng)前學(xué)生耳機使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識，加強學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高學(xué)生愛耳護耳的意識，倡導(dǎo)“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。
    育英學(xué)校教師分享給大家：“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期，但是孩子都有一些不好的習(xí)慣，比如長期的借助于手機耳機聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會學(xué)生一些基本的保護耳朵的對策?！?BR>    保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)幼兒認(rèn)識耳朵，用精美的將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
    保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題，xx小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊?”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長，熬夜所致。xx小朋友說：“今天我知道了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會保護自己的耳朵?！?BR>    小學(xué)愛耳日活動總結(jié)范文(六)
    3月3日是全國“愛耳日”，為了開展好愛耳日活動，好力保鄉(xiāng)殘聯(lián)按照上級部門的安排，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際狀況開展活動如下：
    一、活動宣傳主題：減少噪聲保護聽力。
    二、懸掛橫幅“消除噪聲，學(xué)會傾聽，享受安靜”。
    三、在好力保鄉(xiāng)好力保村集中宣傳，抑制噪音的產(chǎn)生，消除生源強度，讓大家增強減少噪音，保護環(huán)境的意識;針對中小學(xué)生，宣傳聽mp3時要掌握“60-60”的原則;針對群眾定期檢查聽力，發(fā)現(xiàn)“耳鳴”等聽力問題要及時就醫(yī);多進食維生素b族和c豐富的食物。適當(dāng)加強體育鍛煉，持續(xù)情緒愉快。
    我鄉(xiāng)大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，旨在提高居民對愛耳護耳必要性和重要性的認(rèn)識。推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲的影響，保護聽力健康。
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