人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇一
您好！
首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了xx教授的公開(kāi)課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的教師，上班不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠工。然而現(xiàn)在，我卻曠工了。
校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記校領(lǐng)導(dǎo)們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠工，不是一件小事。校領(lǐng)導(dǎo)找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在教學(xué)生活中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的教學(xué)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)xx特級(jí)教師的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的教師，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了校領(lǐng)導(dǎo)的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次校領(lǐng)導(dǎo)卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
向校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠工。有事應(yīng)該先向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓校領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)，并希望得到校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。并且向校領(lǐng)導(dǎo)保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠工了。希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望校領(lǐng)導(dǎo)在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓校領(lǐng)導(dǎo)失望了。制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇二
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的`影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇三
尊敬的老師：
您好！
我知道您現(xiàn)在肯定也非常生氣，為此，讓您生氣的我有必要向您道歉。
我一直就不是個(gè)讓人省心的孩子，我的爸媽這么說(shuō)我，我的初中老師也是這么說(shuō)我。相信上了高中以后，您心里也是這么認(rèn)為的，因?yàn)槲易哉J(rèn)為我在這兩年里沒(méi)少給您惹麻煩。自從我上高中以來(lái)，成績(jī)就開(kāi)始出現(xiàn)急劇的下滑，而細(xì)數(shù)一下我的犯錯(cuò)行為，倒是嚴(yán)重程度和影響惡劣程度逐漸上升，從原來(lái)的上課講小話到后來(lái)的上課遲到，從上課遲到再到午休時(shí)間出去打球，從午休出去打球到整節(jié)課曠課。不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳！不知不覺(jué)中我竟然已經(jīng)犯下這么多的錯(cuò)誤，用“劣跡斑斑”來(lái)形容也毫不為過(guò)。
然而，就是這么一個(gè)“劣跡斑斑”的我，在消停了兩周沒(méi)惹禍后，前些天又被您發(fā)現(xiàn)談戀愛(ài)。這件事發(fā)生后我知道您是非常生氣了，因?yàn)槲抑涝谖覂芍軟](méi)有給您惹禍后，您是非常高興的，甚至可以說(shuō)是驚喜，前幾天的班會(huì)上，您還特意表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所進(jìn)步，說(shuō)我最近沒(méi)有捅什么簍子。而如今您剛表?yè)P(yáng)過(guò)我不久，我就又給您添了新亂，實(shí)在讓人為難。
關(guān)于我談戀愛(ài)的事情我已決定不再為自己辯駁，因?yàn)槲矣X(jué)得作為一個(gè)男人，就應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)，為自己的錯(cuò)誤行胡亂找借口找理由在我看來(lái)甚至是荒誕可笑的。所以這次我開(kāi)始嘗試著把找借口的精力放在解決問(wèn)題上，我覺(jué)得這樣也許更能促使事情往好的方向發(fā)展。
首先，關(guān)于談戀愛(ài)一事，那個(gè)隔壁班的女生跟我是一個(gè)小區(qū)的，我們?cè)缟仙蠈W(xué)或是放學(xué)回家經(jīng)常能碰到，有時(shí)候晚自習(xí)放學(xué)沒(méi)有公交車(chē)了，我們是商量好平攤車(chē)費(fèi)然后一起打車(chē)回去的。一來(lái)二去比較熟悉了，有時(shí)候那個(gè)女生會(huì)來(lái)找我借書(shū)或是借筆記，關(guān)系逐漸升溫，發(fā)展到如今。
對(duì)于這一關(guān)系，其實(shí)我始終是認(rèn)為欠缺妥當(dāng)?shù)?，但是一?lái)我對(duì)她并不反感，二來(lái)或許是覺(jué)得學(xué)習(xí)上的壓力太大想找點(diǎn)有其他事情來(lái)緩解下，我竟然也鬼使神差地和她越走越近。對(duì)此我深感自己錯(cuò)得太深，第一是我錯(cuò)誤地理解了青春期里對(duì)于異性的正常的好感，第二是我在學(xué)習(xí)壓力之下出現(xiàn)了一種不正常的心理，這是我的問(wèn)題，我對(duì)自己提出檢討。
老師，事情已經(jīng)發(fā)生，為了合理解決，我會(huì)與她商量好方案，目前把重心放到學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)上的互幫互助，盡量減少平常不必要的接觸，以免衍生出其他的事情。在此我向您保證，一定妥善處理好這件事情，給老師、給家長(zhǎng)、給自己一個(gè)交代。
未來(lái)的人生還很漫長(zhǎng)，我們又何必在此貪戀呢？我們雖然在過(guò)去一直認(rèn)為自己是正確的，但也只不過(guò)是因?yàn)樽约簺](méi)有那么高的遠(yuǎn)見(jiàn)，我們認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，是因?yàn)槲覀儧](méi)有去了解真正美好的人生！對(duì)不起老師，我們?cè)诮窈蠖紩?huì)好好的學(xué)習(xí)，用知識(shí)，去創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇四
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表達(dá)我違反紀(jì)律的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心.
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。 自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ， 犯了這樣的.錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇五
敬愛(ài)的老師：
您好！
我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸， 那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間，我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉?！?BR> 事情經(jīng)過(guò)是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤(pán)外打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來(lái)。作為學(xué)校的忠實(shí)一員，見(jiàn)此景，我看見(jiàn)就跑了過(guò)去，拉開(kāi)這兩個(gè)我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn)，我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候，路見(jiàn)不平；不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起；不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛(wèi)起來(lái)；不該見(jiàn)到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報(bào)告組織，比如立刻去打小報(bào)告去；不該在拔刀相助時(shí)候出手太快，那么快就擊倒對(duì)方并且血流成河，甚至都沒(méi)有給自己出腳的機(jī)會(huì)；不該不讓對(duì)方毆打我。千不該萬(wàn)不該，不該在學(xué)校里逼我寫(xiě)檢討的時(shí)候才低調(diào)露面.
我再承認(rèn)，我真的錯(cuò)了。從這件事里我要學(xué)會(huì)上面的所有不該。我對(duì)不起那對(duì)男女（那么好的孩子，上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身，實(shí)不該打），我對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)不起我的老師，對(duì)不起我的祖國(guó)，對(duì)不起對(duì)不起……
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇六
尊敬的老師：
我對(duì)我所做感到深深的后悔。您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，無(wú)論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)?jiān)徫覀兊拿ё?，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！
報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。通宵達(dá)旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來(lái)都將您視為我行事，處世的法則，請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！
經(jīng)過(guò)家里人的教育，同學(xué)們的勸說(shuō)，以及您毫不偏頗的批評(píng)，我終于得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激?。?BR> 今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書(shū)桌上用刀刻了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，體面自己的作為，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。
敬愛(ài)的老師，我不該喝酒，我錯(cuò)了，我真的知錯(cuò)了，我真不應(yīng)該喝酒，我知道我違反校規(guī)了，我真的知道我錯(cuò)了，我以后保證上課時(shí)不喝酒！我影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)向同學(xué)們道歉的，請(qǐng)老師原諒，給我的改過(guò)的機(jī)會(huì)吧，我錯(cuò)了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇七
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的行為是非常的危險(xiǎn)的，很可能會(huì)砸到路過(guò)的同學(xué)。要想打籃球是應(yīng)該要去操場(chǎng)的，而不是在走廊上。我現(xiàn)在也不是能夠完全的控制好手中的球的，就算我能夠很好的控制也不該在教室走廊打球的，這是不正確的地方。這樣做是非常的有安全隱患的，就算不為我自己考慮，為其他的同學(xué)考慮我也是不應(yīng)該這樣做的。
走廊并不是一個(gè)合適打球的場(chǎng)所，不僅會(huì)施展不開(kāi)，也會(huì)有一定的安全隱患。想要打籃球的話明明就可以去操場(chǎng)的，學(xué)校是支持我們多運(yùn)動(dòng)的，所以在操場(chǎng)上設(shè)置了籃球場(chǎng)。我想要打籃球的話是應(yīng)該要去那里的，不僅場(chǎng)地比較的空曠，也能夠讓我打得比較的舒服。走廊上路過(guò)的人是很多的，若是不小心被籃球打到也是會(huì)非常的痛的。球是最不好去控制的，所以若是想要避免這樣的事情發(fā)生，就要從源頭上控制好。
在走廊上打籃球也會(huì)造成公共財(cái)物的`損壞，比如教室的門(mén)、窗之類的。要知道教室的門(mén)和窗子上都是會(huì)有玻璃的，要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能會(huì)碎掉的。碎掉之后就非常的麻煩了，不僅很難去清理，也有可能會(huì)造成同學(xué)受傷，這就是比較的麻煩了。在走廊上打籃球真的是一件非常危險(xiǎn)的事情，我之前還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，所以經(jīng)常會(huì)在走廊上打籃球。就算老師講了我，我也會(huì)繼續(xù)的這樣做。直到這一次我才是真正的認(rèn)識(shí)到了這樣做的錯(cuò)誤性和危險(xiǎn)性，所以之后我是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了的。
老師是說(shuō)過(guò)很多遍這樣的行為是不允許的，既然是要運(yùn)動(dòng)的話就應(yīng)該要去適合運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。在走廊上打籃球是很不方便的，因?yàn)樽呃鹊膶挾仁潜容^的狹窄的，來(lái)往的人也是比較的多的，在走廊上打球要注意很多的東西，所以為什么不干脆去操場(chǎng)打呢？還好現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這樣的做法是錯(cuò)誤的，若是等出現(xiàn)了一些無(wú)法挽回的事情之后我再后悔已經(jīng)是沒(méi)有用了的。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤了，我是絕對(duì)不會(huì)再到教室走廊上打球的。老師可以讓任何一個(gè)同學(xué)監(jiān)督我，若是發(fā)現(xiàn)一次我在走廊上面打籃球，就罰我打掃一天的教室衛(wèi)生，讓我能夠記住這一次的教訓(xùn)。我也會(huì)讓其他的同學(xué)不要在走廊上打球的，這確實(shí)是一件危險(xiǎn)的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇八
尊敬的xx：
您好！
很抱歉，您昨天給我布置的家庭作業(yè)我并沒(méi)有完成，我不知道該如何跟您解釋，但是這個(gè)家庭作業(yè)，對(duì)我來(lái)時(shí)實(shí)在是無(wú)法完成，好像全班就我一個(gè)人沒(méi)有完成，我很慚愧，但是我真的沒(méi)辦法，我真的做不到。還望您能諒解，您要懲罰我，我毫無(wú)怨言的，我早就做好了不做作業(yè)，接受懲罰的準(zhǔn)備了。
昨天放學(xué)之間您給我們布置一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)，給我們分發(fā)了一張表格，上面有給爸媽洗腳、給爸媽洗衣服、給爸媽捶背、給爸媽做家務(wù)洗碗四個(gè)題目，做完之后要打鉤，然后讓爸媽簽字，寫(xiě)下感悟。是的，昨天的家庭作業(yè)就是為爸媽做自己力所能及的事，其實(shí)正常來(lái)說(shuō)這四件事我們很容易就完成了，比以往繁多的家庭作業(yè)簡(jiǎn)單多了，可是我一看看到這樣的作業(yè)，我就知道自己不可能完成，我是單親家庭，家里只有爸爸一個(gè)人帶著我，我跟父親的關(guān)系并不是很溫馨的那種，反而我的爸爸一直都是很?chē)?yán)厲的那種，只是管著我的學(xué)習(xí)，我?guī)缀鹾苌倏吹桨职謱?duì)我笑臉相迎，我知道他這是想盡好自己當(dāng)父親的責(zé)任，想讓我成材，好好讀書(shū)，所以一直對(duì)我都是很?chē)?yán)厲的那種，我跟父親的關(guān)系一直都很有距離感，我哪里還敢給他洗腳捶背什么的，估計(jì)他要是回家看到我在給他準(zhǔn)備洗腳水，洗衣服什么的，沒(méi)有做作業(yè)，上來(lái)就是罵我吧，所以昨天回家后，明明沒(méi)有作業(yè)，我也拿出自己的練習(xí)冊(cè)在房間里寫(xiě)著，我們就沒(méi)有人會(huì)做飯，爸爸他不會(huì)，以前都是媽媽做飯給我們吃的，所以說(shuō)幫爸媽洗碗這項(xiàng)任務(wù)我也完成不了，就這樣您今天看到的就是一張干干凈凈的白紙，您昨天給我發(fā)下去那種紙什么樣，我今天交上去就是什么樣，我都沒(méi)有帶回去，因?yàn)槲抑雷约和瓿刹涣恕?BR> 希望您能鑒于我的家庭情況，對(duì)我這次沒(méi)有完成家庭作業(yè)能有所諒解，我真的不是故意不去完成作業(yè)的，你也知道，我雖然在班上不活躍，話也不多，行為極其的低調(diào)，仿佛在班上我就是隱形人，我相信雖然一個(gè)學(xué)期要過(guò)去了，很多同學(xué)都不見(jiàn)得能叫出我的名字，但是我卻從來(lái)沒(méi)在學(xué)習(xí)上耽誤過(guò)，成績(jī)一直都是班上名類前茅的，從來(lái)沒(méi)有不完成家庭作業(yè)的情況，但是這次您布置的家庭作業(yè)實(shí)在是難為我了。
我不知道要是我爸爸知道我沒(méi)有完成家庭作業(yè)會(huì)怎么對(duì)我，我一直在學(xué)習(xí)上力求完美，就是不想讓他煩心，批評(píng)我。這次的事情我也不知道該如何解決，畢竟家庭上的事，您也沒(méi)辦法。但是家庭作業(yè)沒(méi)有完成這個(gè)已經(jīng)是事實(shí)了，您要懲罰我也是理所當(dāng)然的，不然班上其他同學(xué)會(huì)不服氣，最后還是想跟您說(shuō)一句對(duì)不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇九
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，此次寫(xiě)下這封檢討書(shū)是因?yàn)?，在上一?jié)您的課中我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，并且在您讓我回答問(wèn)題時(shí)我也沒(méi)有及時(shí)的回答上來(lái)，思來(lái)想去，我都覺(jué)得自己的做法非常的錯(cuò)誤，在經(jīng)過(guò)自我反思后，我也認(rèn)識(shí)到這件事情所帶來(lái)的不好影響，因此我想寫(xiě)下這封檢討書(shū)，希望獲得您的原諒，同時(shí)提醒自己不再犯相同的錯(cuò)誤。以下是我的檢討，耽誤您幾分鐘的時(shí)間。
作為一名學(xué)生，更何況致我們現(xiàn)在高三的學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)課是我們必須要做到的事情，這也是我們上學(xué)的意義，如果連上課好好聽(tīng)講都不能做到，這就是自身的態(tài)度問(wèn)題，更何談好好的學(xué)習(xí)知識(shí)呢，而且已經(jīng)到了高三的階段，我們即將就要走上高考的“戰(zhàn)場(chǎng)”，這是一場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在我們看不見(jiàn)的地方，大家都在努力著，只為了在高考的考場(chǎng)上發(fā)揮出自己最佳的實(shí)力，可我卻在這個(gè)時(shí)候不好好聽(tīng)課，實(shí)在是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，這么重要的時(shí)刻每一分鐘都不應(yīng)該被浪費(fèi)掉，而且這樣的做法，若不能及時(shí)改正，很有可能會(huì)影響到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，那么結(jié)果將不堪設(shè)想，所以我深刻的認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤給自己帶來(lái)的影響。
同時(shí)我也意識(shí)到這件事情是對(duì)老師的一種不尊重，老師為了讓我們能夠更好的理解知識(shí)，每一天都辛苦的備課，時(shí)常嗓子都沙啞了，而且到了高三這個(gè)階段，有些時(shí)候老師們比我們還要緊張，每天睡得很晚，來(lái)的比我們都早，只為了讓我們?cè)谶@至關(guān)重要的一年里認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)，課堂上所講述的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都融入了老師百倍的心血，而我卻這樣將其揮霍，實(shí)在是對(duì)不起您的付出，因此我深深地認(rèn)識(shí)到自己這種做法給您帶來(lái)的傷害，所以我要誠(chéng)懇的向您說(shuō)一聲抱歉。
經(jīng)過(guò)反思后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，而且也知道了其帶來(lái)的影響，作為一名即將高考的學(xué)生，我深感慚愧，再多的言語(yǔ)都改變不了既定的事實(shí)，所以我只能在日后的學(xué)習(xí)生活中不斷地嚴(yán)格要求自己，讓自己時(shí)刻打起精神，謹(jǐn)記一名學(xué)生的責(zé)任，同時(shí)明白一名高三人應(yīng)該做的事情，在最后的這個(gè)階段，我也會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)制定計(jì)劃，保證自己每天不是虛度光陰，同時(shí)也不辜負(fù)您的期待，這是我對(duì)自己的鞭策，也是對(duì)您的承諾。
希望在日后的學(xué)習(xí)中，您可以在實(shí)踐中檢驗(yàn)我，對(duì)于這一次的錯(cuò)誤也希望您能夠原諒我一次，讓您操心了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我給我們公司丟臉了，作為xx小區(qū)的保安，我在工作中嚴(yán)重失職，沒(méi)有做好安保的工作，導(dǎo)致了xxx的錯(cuò)誤，造成了業(yè)主財(cái)產(chǎn)的損失，雖然后續(xù)解決了問(wèn)題，但是也是我工作的失職導(dǎo)致xxx錯(cuò)誤，我要好好的反省我的行為。
從這件事情上也是可以看出我的作風(fēng)比較的懶散，對(duì)待工作不夠積極，沒(méi)有認(rèn)真的去做好安保的工作，后續(xù)在查看監(jiān)控的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小偷是跟隨其他業(yè)主溜進(jìn)我們小區(qū)的，但是我那時(shí)候卻沒(méi)有確認(rèn)小偷的身份，就這么輕易的讓他從我的眼底下就進(jìn)入到了我們小區(qū)，在做保安的門(mén)衛(wèi)工作當(dāng)中，這是很不應(yīng)該發(fā)生的行為，如果是某位業(yè)主的朋友，其實(shí)如果我平時(shí)注意觀察，注意去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是非常陌生的，而且行為就有些異常。
在平時(shí)的工作中，我應(yīng)該認(rèn)真的留心觀察，多和業(yè)主溝通，認(rèn)識(shí)小區(qū)的居住人員，了解他們一些時(shí)常來(lái)往的朋友，那樣的話，只要是有陌生的面孔，我都會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，也是會(huì)及時(shí)的去制止的，但是我可能工作的比較久，很懶散，沒(méi)有注意到這些事情，特別是我對(duì)居住在我們小區(qū)的一些人員還不熟悉，每天從門(mén)衛(wèi)口經(jīng)過(guò)，但是我卻還不知道他們是住在我們小區(qū)的，我也是太不應(yīng)該了。
在之前領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)過(guò)，小區(qū)的安保工作必須要做好，而且不能讓陌生人進(jìn)入小區(qū)里面，即使是有事情的也是要確認(rèn)清楚，甚至登記好，但是我卻在這份工作上放松了，覺(jué)得有了這份工作就可以了，沒(méi)想過(guò)要去進(jìn)步，要去學(xué)習(xí)，要把工作認(rèn)真的做的更好，反而是松懈了，造成了這么嚴(yán)重的事情發(fā)生。我也是感到特別的后悔，我而今也是徹底的醒悟過(guò)來(lái)了，知道自己平時(shí)做的是多么的差，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有開(kāi)除我，已經(jīng)是非常照顧我了。
在今后的保安工作中，我一定要上心，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的把小區(qū)的安保工作給做好，而不能再出現(xiàn)這種被小偷混進(jìn)來(lái)的情況了，特別是不能再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了，對(duì)于小區(qū)住戶也是要認(rèn)真的去了解，多去溝通，多了解小區(qū)的情況，對(duì)陌生人一定要問(wèn)清楚是誰(shuí)，來(lái)做什么的，并且進(jìn)行必要的登記工作，可能會(huì)耗費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，但是對(duì)于小區(qū)的安保來(lái)說(shuō)，這是必須要做的，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，今后我一定會(huì)做好的，不會(huì)再犯這種被人混進(jìn)來(lái)的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇十一
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的行為是非常的危險(xiǎn)的，很可能會(huì)砸到路過(guò)的同學(xué)。要想打籃球是應(yīng)該要去操場(chǎng)的，而不是在走廊上。我現(xiàn)在也不是能夠完全的控制好手中的球的，就算我能夠很好的控制也不該在教室走廊打球的，這是不正確的地方。這樣做是非常的有安全隱患的，就算不為我自己考慮，為其他的同學(xué)考慮我也是不應(yīng)該這樣做的。
走廊并不是一個(gè)合適打球的場(chǎng)所，不僅會(huì)施展不開(kāi)，也會(huì)有一定的安全隱患。想要打籃球的話明明就可以去操場(chǎng)的，學(xué)校是支持我們多運(yùn)動(dòng)的，所以在操場(chǎng)上設(shè)置了籃球場(chǎng)。我想要打籃球的話是應(yīng)該要去那里的，不僅場(chǎng)地比較的空曠，也能夠讓我打得比較的舒服。走廊上路過(guò)的人是很多的，若是不小心被籃球打到也是會(huì)非常的痛的。球是最不好去控制的，所以若是想要避免這樣的事情發(fā)生，就要從源頭上控制好。
在走廊上打籃球也會(huì)造成公共財(cái)物的`損壞，比如教室的門(mén)、窗之類的。要知道教室的門(mén)和窗子上都是會(huì)有玻璃的，要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能會(huì)碎掉的。碎掉之后就非常的麻煩了，不僅很難去清理，也有可能會(huì)造成同學(xué)受傷，這就是比較的麻煩了。在走廊上打籃球真的是一件非常危險(xiǎn)的事情，我之前還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，所以經(jīng)常會(huì)在走廊上打籃球。就算老師講了我，我也會(huì)繼續(xù)的這樣做。直到這一次我才是真正的認(rèn)識(shí)到了這樣做的錯(cuò)誤性和危險(xiǎn)性，所以之后我是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了的。
老師是說(shuō)過(guò)很多遍這樣的行為是不允許的，既然是要運(yùn)動(dòng)的話就應(yīng)該要去適合運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。在走廊上打籃球是很不方便的，因?yàn)樽呃鹊膶挾仁潜容^的狹窄的，來(lái)往的人也是比較的多的，在走廊上打球要注意很多的東西，所以為什么不干脆去操場(chǎng)打呢？還好現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這樣的做法是錯(cuò)誤的，若是等出現(xiàn)了一些無(wú)法挽回的事情之后我再后悔已經(jīng)是沒(méi)有用了的。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤了，我是絕對(duì)不會(huì)再到教室走廊上打球的。老師可以讓任何一個(gè)同學(xué)監(jiān)督我，若是發(fā)現(xiàn)一次我在走廊上面打籃球，就罰我打掃一天的教室衛(wèi)生，讓我能夠記住這一次的教訓(xùn)。我也會(huì)讓其他的同學(xué)不要在走廊上打球的，這確實(shí)是一件危險(xiǎn)的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇十二
敬愛(ài)的老師：
您好！
我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸， 那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間，我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉?！?BR> 事情經(jīng)過(guò)是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤(pán)外打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來(lái)。作為學(xué)校的忠實(shí)一員，見(jiàn)此景，我看見(jiàn)就跑了過(guò)去，拉開(kāi)這兩個(gè)我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn)，我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候，路見(jiàn)不平；不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起；不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛(wèi)起來(lái)；不該見(jiàn)到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報(bào)告組織，比如立刻去打小報(bào)告去；不該在拔刀相助時(shí)候出手太快，那么快就擊倒對(duì)方并且血流成河，甚至都沒(méi)有給自己出腳的機(jī)會(huì)；不該不讓對(duì)方毆打我。千不該萬(wàn)不該，不該在學(xué)校里逼我寫(xiě)檢討的時(shí)候才低調(diào)露面.
我再承認(rèn)，我真的錯(cuò)了。從這件事里我要學(xué)會(huì)上面的所有不該。我對(duì)不起那對(duì)男女（那么好的孩子，上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身，實(shí)不該打），我對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)不起我的老師，對(duì)不起我的祖國(guó)，對(duì)不起對(duì)不起……
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇一
您好！
首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了xx教授的公開(kāi)課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的教師，上班不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠工。然而現(xiàn)在，我卻曠工了。
校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記校領(lǐng)導(dǎo)們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠工，不是一件小事。校領(lǐng)導(dǎo)找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在教學(xué)生活中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的教學(xué)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)xx特級(jí)教師的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的教師，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了校領(lǐng)導(dǎo)的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次校領(lǐng)導(dǎo)卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
向校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠工。有事應(yīng)該先向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓校領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)，并希望得到校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。并且向校領(lǐng)導(dǎo)保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠工了。希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望校領(lǐng)導(dǎo)在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓校領(lǐng)導(dǎo)失望了。制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇二
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的`影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇三
尊敬的老師：
您好！
我知道您現(xiàn)在肯定也非常生氣，為此，讓您生氣的我有必要向您道歉。
我一直就不是個(gè)讓人省心的孩子，我的爸媽這么說(shuō)我，我的初中老師也是這么說(shuō)我。相信上了高中以后，您心里也是這么認(rèn)為的，因?yàn)槲易哉J(rèn)為我在這兩年里沒(méi)少給您惹麻煩。自從我上高中以來(lái)，成績(jī)就開(kāi)始出現(xiàn)急劇的下滑，而細(xì)數(shù)一下我的犯錯(cuò)行為，倒是嚴(yán)重程度和影響惡劣程度逐漸上升，從原來(lái)的上課講小話到后來(lái)的上課遲到，從上課遲到再到午休時(shí)間出去打球，從午休出去打球到整節(jié)課曠課。不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳！不知不覺(jué)中我竟然已經(jīng)犯下這么多的錯(cuò)誤，用“劣跡斑斑”來(lái)形容也毫不為過(guò)。
然而，就是這么一個(gè)“劣跡斑斑”的我，在消停了兩周沒(méi)惹禍后，前些天又被您發(fā)現(xiàn)談戀愛(ài)。這件事發(fā)生后我知道您是非常生氣了，因?yàn)槲抑涝谖覂芍軟](méi)有給您惹禍后，您是非常高興的，甚至可以說(shuō)是驚喜，前幾天的班會(huì)上，您還特意表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所進(jìn)步，說(shuō)我最近沒(méi)有捅什么簍子。而如今您剛表?yè)P(yáng)過(guò)我不久，我就又給您添了新亂，實(shí)在讓人為難。
關(guān)于我談戀愛(ài)的事情我已決定不再為自己辯駁，因?yàn)槲矣X(jué)得作為一個(gè)男人，就應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)，為自己的錯(cuò)誤行胡亂找借口找理由在我看來(lái)甚至是荒誕可笑的。所以這次我開(kāi)始嘗試著把找借口的精力放在解決問(wèn)題上，我覺(jué)得這樣也許更能促使事情往好的方向發(fā)展。
首先，關(guān)于談戀愛(ài)一事，那個(gè)隔壁班的女生跟我是一個(gè)小區(qū)的，我們?cè)缟仙蠈W(xué)或是放學(xué)回家經(jīng)常能碰到，有時(shí)候晚自習(xí)放學(xué)沒(méi)有公交車(chē)了，我們是商量好平攤車(chē)費(fèi)然后一起打車(chē)回去的。一來(lái)二去比較熟悉了，有時(shí)候那個(gè)女生會(huì)來(lái)找我借書(shū)或是借筆記，關(guān)系逐漸升溫，發(fā)展到如今。
對(duì)于這一關(guān)系，其實(shí)我始終是認(rèn)為欠缺妥當(dāng)?shù)?，但是一?lái)我對(duì)她并不反感，二來(lái)或許是覺(jué)得學(xué)習(xí)上的壓力太大想找點(diǎn)有其他事情來(lái)緩解下，我竟然也鬼使神差地和她越走越近。對(duì)此我深感自己錯(cuò)得太深，第一是我錯(cuò)誤地理解了青春期里對(duì)于異性的正常的好感，第二是我在學(xué)習(xí)壓力之下出現(xiàn)了一種不正常的心理，這是我的問(wèn)題，我對(duì)自己提出檢討。
老師，事情已經(jīng)發(fā)生，為了合理解決，我會(huì)與她商量好方案，目前把重心放到學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)上的互幫互助，盡量減少平常不必要的接觸，以免衍生出其他的事情。在此我向您保證，一定妥善處理好這件事情，給老師、給家長(zhǎng)、給自己一個(gè)交代。
未來(lái)的人生還很漫長(zhǎng)，我們又何必在此貪戀呢？我們雖然在過(guò)去一直認(rèn)為自己是正確的，但也只不過(guò)是因?yàn)樽约簺](méi)有那么高的遠(yuǎn)見(jiàn)，我們認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，是因?yàn)槲覀儧](méi)有去了解真正美好的人生！對(duì)不起老師，我們?cè)诮窈蠖紩?huì)好好的學(xué)習(xí)，用知識(shí)，去創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇四
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表達(dá)我違反紀(jì)律的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心.
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。 自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ， 犯了這樣的.錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇五
敬愛(ài)的老師：
您好！
我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸， 那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間，我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉?！?BR> 事情經(jīng)過(guò)是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤(pán)外打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來(lái)。作為學(xué)校的忠實(shí)一員，見(jiàn)此景，我看見(jiàn)就跑了過(guò)去，拉開(kāi)這兩個(gè)我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn)，我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候，路見(jiàn)不平；不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起；不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛(wèi)起來(lái)；不該見(jiàn)到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報(bào)告組織，比如立刻去打小報(bào)告去；不該在拔刀相助時(shí)候出手太快，那么快就擊倒對(duì)方并且血流成河，甚至都沒(méi)有給自己出腳的機(jī)會(huì)；不該不讓對(duì)方毆打我。千不該萬(wàn)不該，不該在學(xué)校里逼我寫(xiě)檢討的時(shí)候才低調(diào)露面.
我再承認(rèn)，我真的錯(cuò)了。從這件事里我要學(xué)會(huì)上面的所有不該。我對(duì)不起那對(duì)男女（那么好的孩子，上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身，實(shí)不該打），我對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)不起我的老師，對(duì)不起我的祖國(guó)，對(duì)不起對(duì)不起……
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇六
尊敬的老師：
我對(duì)我所做感到深深的后悔。您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，無(wú)論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)?jiān)徫覀兊拿ё?，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！
報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。通宵達(dá)旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來(lái)都將您視為我行事，處世的法則，請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！
經(jīng)過(guò)家里人的教育，同學(xué)們的勸說(shuō)，以及您毫不偏頗的批評(píng)，我終于得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激?。?BR> 今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書(shū)桌上用刀刻了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，體面自己的作為，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。
敬愛(ài)的老師，我不該喝酒，我錯(cuò)了，我真的知錯(cuò)了，我真不應(yīng)該喝酒，我知道我違反校規(guī)了，我真的知道我錯(cuò)了，我以后保證上課時(shí)不喝酒！我影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)向同學(xué)們道歉的，請(qǐng)老師原諒，給我的改過(guò)的機(jī)會(huì)吧，我錯(cuò)了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇七
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的行為是非常的危險(xiǎn)的，很可能會(huì)砸到路過(guò)的同學(xué)。要想打籃球是應(yīng)該要去操場(chǎng)的，而不是在走廊上。我現(xiàn)在也不是能夠完全的控制好手中的球的，就算我能夠很好的控制也不該在教室走廊打球的，這是不正確的地方。這樣做是非常的有安全隱患的，就算不為我自己考慮，為其他的同學(xué)考慮我也是不應(yīng)該這樣做的。
走廊并不是一個(gè)合適打球的場(chǎng)所，不僅會(huì)施展不開(kāi)，也會(huì)有一定的安全隱患。想要打籃球的話明明就可以去操場(chǎng)的，學(xué)校是支持我們多運(yùn)動(dòng)的，所以在操場(chǎng)上設(shè)置了籃球場(chǎng)。我想要打籃球的話是應(yīng)該要去那里的，不僅場(chǎng)地比較的空曠，也能夠讓我打得比較的舒服。走廊上路過(guò)的人是很多的，若是不小心被籃球打到也是會(huì)非常的痛的。球是最不好去控制的，所以若是想要避免這樣的事情發(fā)生，就要從源頭上控制好。
在走廊上打籃球也會(huì)造成公共財(cái)物的`損壞，比如教室的門(mén)、窗之類的。要知道教室的門(mén)和窗子上都是會(huì)有玻璃的，要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能會(huì)碎掉的。碎掉之后就非常的麻煩了，不僅很難去清理，也有可能會(huì)造成同學(xué)受傷，這就是比較的麻煩了。在走廊上打籃球真的是一件非常危險(xiǎn)的事情，我之前還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，所以經(jīng)常會(huì)在走廊上打籃球。就算老師講了我，我也會(huì)繼續(xù)的這樣做。直到這一次我才是真正的認(rèn)識(shí)到了這樣做的錯(cuò)誤性和危險(xiǎn)性，所以之后我是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了的。
老師是說(shuō)過(guò)很多遍這樣的行為是不允許的，既然是要運(yùn)動(dòng)的話就應(yīng)該要去適合運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。在走廊上打籃球是很不方便的，因?yàn)樽呃鹊膶挾仁潜容^的狹窄的，來(lái)往的人也是比較的多的，在走廊上打球要注意很多的東西，所以為什么不干脆去操場(chǎng)打呢？還好現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這樣的做法是錯(cuò)誤的，若是等出現(xiàn)了一些無(wú)法挽回的事情之后我再后悔已經(jīng)是沒(méi)有用了的。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤了，我是絕對(duì)不會(huì)再到教室走廊上打球的。老師可以讓任何一個(gè)同學(xué)監(jiān)督我，若是發(fā)現(xiàn)一次我在走廊上面打籃球，就罰我打掃一天的教室衛(wèi)生，讓我能夠記住這一次的教訓(xùn)。我也會(huì)讓其他的同學(xué)不要在走廊上打球的，這確實(shí)是一件危險(xiǎn)的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇八
尊敬的xx：
您好！
很抱歉，您昨天給我布置的家庭作業(yè)我并沒(méi)有完成，我不知道該如何跟您解釋，但是這個(gè)家庭作業(yè)，對(duì)我來(lái)時(shí)實(shí)在是無(wú)法完成，好像全班就我一個(gè)人沒(méi)有完成，我很慚愧，但是我真的沒(méi)辦法，我真的做不到。還望您能諒解，您要懲罰我，我毫無(wú)怨言的，我早就做好了不做作業(yè)，接受懲罰的準(zhǔn)備了。
昨天放學(xué)之間您給我們布置一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)，給我們分發(fā)了一張表格，上面有給爸媽洗腳、給爸媽洗衣服、給爸媽捶背、給爸媽做家務(wù)洗碗四個(gè)題目，做完之后要打鉤，然后讓爸媽簽字，寫(xiě)下感悟。是的，昨天的家庭作業(yè)就是為爸媽做自己力所能及的事，其實(shí)正常來(lái)說(shuō)這四件事我們很容易就完成了，比以往繁多的家庭作業(yè)簡(jiǎn)單多了，可是我一看看到這樣的作業(yè)，我就知道自己不可能完成，我是單親家庭，家里只有爸爸一個(gè)人帶著我，我跟父親的關(guān)系并不是很溫馨的那種，反而我的爸爸一直都是很?chē)?yán)厲的那種，只是管著我的學(xué)習(xí)，我?guī)缀鹾苌倏吹桨职謱?duì)我笑臉相迎，我知道他這是想盡好自己當(dāng)父親的責(zé)任，想讓我成材，好好讀書(shū)，所以一直對(duì)我都是很?chē)?yán)厲的那種，我跟父親的關(guān)系一直都很有距離感，我哪里還敢給他洗腳捶背什么的，估計(jì)他要是回家看到我在給他準(zhǔn)備洗腳水，洗衣服什么的，沒(méi)有做作業(yè)，上來(lái)就是罵我吧，所以昨天回家后，明明沒(méi)有作業(yè)，我也拿出自己的練習(xí)冊(cè)在房間里寫(xiě)著，我們就沒(méi)有人會(huì)做飯，爸爸他不會(huì)，以前都是媽媽做飯給我們吃的，所以說(shuō)幫爸媽洗碗這項(xiàng)任務(wù)我也完成不了，就這樣您今天看到的就是一張干干凈凈的白紙，您昨天給我發(fā)下去那種紙什么樣，我今天交上去就是什么樣，我都沒(méi)有帶回去，因?yàn)槲抑雷约和瓿刹涣恕?BR> 希望您能鑒于我的家庭情況，對(duì)我這次沒(méi)有完成家庭作業(yè)能有所諒解，我真的不是故意不去完成作業(yè)的，你也知道，我雖然在班上不活躍，話也不多，行為極其的低調(diào)，仿佛在班上我就是隱形人，我相信雖然一個(gè)學(xué)期要過(guò)去了，很多同學(xué)都不見(jiàn)得能叫出我的名字，但是我卻從來(lái)沒(méi)在學(xué)習(xí)上耽誤過(guò)，成績(jī)一直都是班上名類前茅的，從來(lái)沒(méi)有不完成家庭作業(yè)的情況，但是這次您布置的家庭作業(yè)實(shí)在是難為我了。
我不知道要是我爸爸知道我沒(méi)有完成家庭作業(yè)會(huì)怎么對(duì)我，我一直在學(xué)習(xí)上力求完美，就是不想讓他煩心，批評(píng)我。這次的事情我也不知道該如何解決，畢竟家庭上的事，您也沒(méi)辦法。但是家庭作業(yè)沒(méi)有完成這個(gè)已經(jīng)是事實(shí)了，您要懲罰我也是理所當(dāng)然的，不然班上其他同學(xué)會(huì)不服氣，最后還是想跟您說(shuō)一句對(duì)不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇九
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，此次寫(xiě)下這封檢討書(shū)是因?yàn)?，在上一?jié)您的課中我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，并且在您讓我回答問(wèn)題時(shí)我也沒(méi)有及時(shí)的回答上來(lái)，思來(lái)想去，我都覺(jué)得自己的做法非常的錯(cuò)誤，在經(jīng)過(guò)自我反思后，我也認(rèn)識(shí)到這件事情所帶來(lái)的不好影響，因此我想寫(xiě)下這封檢討書(shū)，希望獲得您的原諒，同時(shí)提醒自己不再犯相同的錯(cuò)誤。以下是我的檢討，耽誤您幾分鐘的時(shí)間。
作為一名學(xué)生，更何況致我們現(xiàn)在高三的學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)課是我們必須要做到的事情，這也是我們上學(xué)的意義，如果連上課好好聽(tīng)講都不能做到，這就是自身的態(tài)度問(wèn)題，更何談好好的學(xué)習(xí)知識(shí)呢，而且已經(jīng)到了高三的階段，我們即將就要走上高考的“戰(zhàn)場(chǎng)”，這是一場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在我們看不見(jiàn)的地方，大家都在努力著，只為了在高考的考場(chǎng)上發(fā)揮出自己最佳的實(shí)力，可我卻在這個(gè)時(shí)候不好好聽(tīng)課，實(shí)在是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，這么重要的時(shí)刻每一分鐘都不應(yīng)該被浪費(fèi)掉，而且這樣的做法，若不能及時(shí)改正，很有可能會(huì)影響到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，那么結(jié)果將不堪設(shè)想，所以我深刻的認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤給自己帶來(lái)的影響。
同時(shí)我也意識(shí)到這件事情是對(duì)老師的一種不尊重，老師為了讓我們能夠更好的理解知識(shí)，每一天都辛苦的備課，時(shí)常嗓子都沙啞了，而且到了高三這個(gè)階段，有些時(shí)候老師們比我們還要緊張，每天睡得很晚，來(lái)的比我們都早，只為了讓我們?cè)谶@至關(guān)重要的一年里認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)，課堂上所講述的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都融入了老師百倍的心血，而我卻這樣將其揮霍，實(shí)在是對(duì)不起您的付出，因此我深深地認(rèn)識(shí)到自己這種做法給您帶來(lái)的傷害，所以我要誠(chéng)懇的向您說(shuō)一聲抱歉。
經(jīng)過(guò)反思后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，而且也知道了其帶來(lái)的影響，作為一名即將高考的學(xué)生，我深感慚愧，再多的言語(yǔ)都改變不了既定的事實(shí)，所以我只能在日后的學(xué)習(xí)生活中不斷地嚴(yán)格要求自己，讓自己時(shí)刻打起精神，謹(jǐn)記一名學(xué)生的責(zé)任，同時(shí)明白一名高三人應(yīng)該做的事情，在最后的這個(gè)階段，我也會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)制定計(jì)劃，保證自己每天不是虛度光陰，同時(shí)也不辜負(fù)您的期待，這是我對(duì)自己的鞭策，也是對(duì)您的承諾。
希望在日后的學(xué)習(xí)中，您可以在實(shí)踐中檢驗(yàn)我，對(duì)于這一次的錯(cuò)誤也希望您能夠原諒我一次，讓您操心了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我給我們公司丟臉了，作為xx小區(qū)的保安，我在工作中嚴(yán)重失職，沒(méi)有做好安保的工作，導(dǎo)致了xxx的錯(cuò)誤，造成了業(yè)主財(cái)產(chǎn)的損失，雖然后續(xù)解決了問(wèn)題，但是也是我工作的失職導(dǎo)致xxx錯(cuò)誤，我要好好的反省我的行為。
從這件事情上也是可以看出我的作風(fēng)比較的懶散，對(duì)待工作不夠積極，沒(méi)有認(rèn)真的去做好安保的工作，后續(xù)在查看監(jiān)控的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小偷是跟隨其他業(yè)主溜進(jìn)我們小區(qū)的，但是我那時(shí)候卻沒(méi)有確認(rèn)小偷的身份，就這么輕易的讓他從我的眼底下就進(jìn)入到了我們小區(qū)，在做保安的門(mén)衛(wèi)工作當(dāng)中，這是很不應(yīng)該發(fā)生的行為，如果是某位業(yè)主的朋友，其實(shí)如果我平時(shí)注意觀察，注意去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是非常陌生的，而且行為就有些異常。
在平時(shí)的工作中，我應(yīng)該認(rèn)真的留心觀察，多和業(yè)主溝通，認(rèn)識(shí)小區(qū)的居住人員，了解他們一些時(shí)常來(lái)往的朋友，那樣的話，只要是有陌生的面孔，我都會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，也是會(huì)及時(shí)的去制止的，但是我可能工作的比較久，很懶散，沒(méi)有注意到這些事情，特別是我對(duì)居住在我們小區(qū)的一些人員還不熟悉，每天從門(mén)衛(wèi)口經(jīng)過(guò)，但是我卻還不知道他們是住在我們小區(qū)的，我也是太不應(yīng)該了。
在之前領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)過(guò)，小區(qū)的安保工作必須要做好，而且不能讓陌生人進(jìn)入小區(qū)里面，即使是有事情的也是要確認(rèn)清楚，甚至登記好，但是我卻在這份工作上放松了，覺(jué)得有了這份工作就可以了，沒(méi)想過(guò)要去進(jìn)步，要去學(xué)習(xí)，要把工作認(rèn)真的做的更好，反而是松懈了，造成了這么嚴(yán)重的事情發(fā)生。我也是感到特別的后悔，我而今也是徹底的醒悟過(guò)來(lái)了，知道自己平時(shí)做的是多么的差，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有開(kāi)除我，已經(jīng)是非常照顧我了。
在今后的保安工作中，我一定要上心，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的把小區(qū)的安保工作給做好，而不能再出現(xiàn)這種被小偷混進(jìn)來(lái)的情況了，特別是不能再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了，對(duì)于小區(qū)住戶也是要認(rèn)真的去了解，多去溝通，多了解小區(qū)的情況，對(duì)陌生人一定要問(wèn)清楚是誰(shuí)，來(lái)做什么的，并且進(jìn)行必要的登記工作，可能會(huì)耗費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，但是對(duì)于小區(qū)的安保來(lái)說(shuō)，這是必須要做的，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，今后我一定會(huì)做好的，不會(huì)再犯這種被人混進(jìn)來(lái)的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇十一
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的行為是非常的危險(xiǎn)的，很可能會(huì)砸到路過(guò)的同學(xué)。要想打籃球是應(yīng)該要去操場(chǎng)的，而不是在走廊上。我現(xiàn)在也不是能夠完全的控制好手中的球的，就算我能夠很好的控制也不該在教室走廊打球的，這是不正確的地方。這樣做是非常的有安全隱患的，就算不為我自己考慮，為其他的同學(xué)考慮我也是不應(yīng)該這樣做的。
走廊并不是一個(gè)合適打球的場(chǎng)所，不僅會(huì)施展不開(kāi)，也會(huì)有一定的安全隱患。想要打籃球的話明明就可以去操場(chǎng)的，學(xué)校是支持我們多運(yùn)動(dòng)的，所以在操場(chǎng)上設(shè)置了籃球場(chǎng)。我想要打籃球的話是應(yīng)該要去那里的，不僅場(chǎng)地比較的空曠，也能夠讓我打得比較的舒服。走廊上路過(guò)的人是很多的，若是不小心被籃球打到也是會(huì)非常的痛的。球是最不好去控制的，所以若是想要避免這樣的事情發(fā)生，就要從源頭上控制好。
在走廊上打籃球也會(huì)造成公共財(cái)物的`損壞，比如教室的門(mén)、窗之類的。要知道教室的門(mén)和窗子上都是會(huì)有玻璃的，要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能會(huì)碎掉的。碎掉之后就非常的麻煩了，不僅很難去清理，也有可能會(huì)造成同學(xué)受傷，這就是比較的麻煩了。在走廊上打籃球真的是一件非常危險(xiǎn)的事情，我之前還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，所以經(jīng)常會(huì)在走廊上打籃球。就算老師講了我，我也會(huì)繼續(xù)的這樣做。直到這一次我才是真正的認(rèn)識(shí)到了這樣做的錯(cuò)誤性和危險(xiǎn)性，所以之后我是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了的。
老師是說(shuō)過(guò)很多遍這樣的行為是不允許的，既然是要運(yùn)動(dòng)的話就應(yīng)該要去適合運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。在走廊上打籃球是很不方便的，因?yàn)樽呃鹊膶挾仁潜容^的狹窄的，來(lái)往的人也是比較的多的，在走廊上打球要注意很多的東西，所以為什么不干脆去操場(chǎng)打呢？還好現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這樣的做法是錯(cuò)誤的，若是等出現(xiàn)了一些無(wú)法挽回的事情之后我再后悔已經(jīng)是沒(méi)有用了的。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤了，我是絕對(duì)不會(huì)再到教室走廊上打球的。老師可以讓任何一個(gè)同學(xué)監(jiān)督我，若是發(fā)現(xiàn)一次我在走廊上面打籃球，就罰我打掃一天的教室衛(wèi)生，讓我能夠記住這一次的教訓(xùn)。我也會(huì)讓其他的同學(xué)不要在走廊上打球的，這確實(shí)是一件危險(xiǎn)的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)(適用于所有犯錯(cuò)500字篇十二
敬愛(ài)的老師：
您好！
我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸， 那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間，我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉?！?BR> 事情經(jīng)過(guò)是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤(pán)外打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來(lái)。作為學(xué)校的忠實(shí)一員，見(jiàn)此景，我看見(jiàn)就跑了過(guò)去，拉開(kāi)這兩個(gè)我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn)，我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候，路見(jiàn)不平；不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起；不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛(wèi)起來(lái)；不該見(jiàn)到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報(bào)告組織，比如立刻去打小報(bào)告去；不該在拔刀相助時(shí)候出手太快，那么快就擊倒對(duì)方并且血流成河，甚至都沒(méi)有給自己出腳的機(jī)會(huì)；不該不讓對(duì)方毆打我。千不該萬(wàn)不該，不該在學(xué)校里逼我寫(xiě)檢討的時(shí)候才低調(diào)露面.
我再承認(rèn)，我真的錯(cuò)了。從這件事里我要學(xué)會(huì)上面的所有不該。我對(duì)不起那對(duì)男女（那么好的孩子，上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身，實(shí)不該打），我對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)不起我的老師，對(duì)不起我的祖國(guó)，對(duì)不起對(duì)不起……
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日