每個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的活動(dòng)，所以我們可能會(huì)被迫安排做一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是將具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則等，那么活動(dòng)方案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“8月15中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案（合集6篇）”希望能為您提供更多的參考。
8月15中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案（合集6篇）【篇一】
??一、活動(dòng)主題
??歡樂(lè)中秋購(gòu)物節(jié)、xx天天抽大獎(jiǎng)
??二、活動(dòng)時(shí)間
??x月x日——x月x日（10天）
??三、主要活動(dòng)
??活動(dòng)一：購(gòu)物50元，天天循環(huán)抽大獎(jiǎng)
??1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日—x月x日
??2、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，顧客在購(gòu)物累計(jì)50元，即可憑信譽(yù)卡換取獎(jiǎng)券一張，100元換兩張，依此類推，多買多換，中秋節(jié)抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案。顧客憑獎(jiǎng)券可參加每日晚6點(diǎn)舉行的循環(huán)大抽獎(jiǎng)。一張獎(jiǎng)券，多次中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
??3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
??一等獎(jiǎng)：全自動(dòng)洗衣機(jī)一臺(tái)，每天10臺(tái)，10天共100臺(tái)。
??二等獎(jiǎng)：電磁爐一臺(tái)，每天20臺(tái)，10天共200臺(tái)。
??紀(jì)念獎(jiǎng)：桶裝洗衣粉一臺(tái)，每天100桶，10天共1000桶。
??4、中獎(jiǎng)?wù)咦灾歇?jiǎng)之日起3日內(nèi)領(lǐng)獎(jiǎng)有效。
??5、中大獎(jiǎng)?wù)唔毨U納20%的個(gè)人所得稅，興隆商城代收代繳。
??6、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx商城所有。
??活動(dòng)二：中秋月餅節(jié)
??1、國(guó)餅十佳禮盒：xx十大品牌月餅匯聚其中，買一盒就可以嘗到全國(guó)十種名優(yōu)品牌月餅。
??2、中秋送禮四大版快：師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領(lǐng)導(dǎo)、親情至上——送親人、禮尚往來(lái)——送朋友
??3、x月x日晚6點(diǎn)，“歡樂(lè)中秋購(gòu)物節(jié)”隆重開(kāi)幕式。
??4、x月x日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚會(huì)。
??5、x月x日至x月x日xx月餅廠商大型露演及專場(chǎng)演出。
??6、河蟹展、名煙名酒展、水果展。
??活動(dòng)三：相關(guān)促銷活動(dòng)
??1、中秋節(jié)百貨商場(chǎng)送好禮。
??2、新婚大行動(dòng)——婚慶家電月、金店、男女裝、床品婚慶獻(xiàn)厚禮。
??3、x月x日鞋城99元=200元購(gòu)鞋大行動(dòng)。
??4、秋裝全面上市。
8月15中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案（合集6篇）【篇二】
??中秋前夕，因?yàn)榻?jīng)常參加學(xué)校對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施與研究，我突然敏感地發(fā)現(xiàn)“中秋節(jié)”是一個(gè)非常好的活動(dòng)主題，既可以讓學(xué)生了解我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，又可以陶冶學(xué)生的生活情趣。因?yàn)槊糠曛星?，九州大地，合家團(tuán)圓，一邊吃著美味的月餅一邊賞月，是人間最幸福的時(shí)刻之一！恐怕就是月宮里的嫦娥，也會(huì)羨慕不已。于是我和所執(zhí)教的三年三班的學(xué)生交流了這個(gè)想法，孩子們竟然也對(duì)“中秋節(jié)”這個(gè)話題產(chǎn)生了濃厚的興趣。
??在做過(guò)一番動(dòng)員之后，我興奮地和孩子們一起談?wù)撝纸M的問(wèn)題。在學(xué)生自主成立了“中秋節(jié)的來(lái)歷與風(fēng)俗”“中秋節(jié)的傳說(shuō)”“中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦”三個(gè)小組之后，一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)問(wèn)：“老師，月球上的環(huán)形山是怎么回事？”我當(dāng)時(shí)一愣，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有想到孩子們會(huì)提出這樣的問(wèn)題?？伤脑掝}竟激發(fā)了大家的想象，又有孩子舉手問(wèn)：“老師，人如果到月球上是飄著的嗎？”“老師，聽(tīng)說(shuō)賞月的時(shí)候可以隱隱約約地看到月亮上有黑影，真的嗎？”面對(duì)這些始料未及的問(wèn)題，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“好，這些問(wèn)題很有價(jià)值，有誰(shuí)對(duì)這些問(wèn)題感興趣？”有幾個(gè)男同學(xué)舉起了手?！澳呛冒?，你們就成立一個(gè)探月小組吧，去了解你們感興趣的關(guān)于月球的科學(xué)知識(shí)。”
??經(jīng)過(guò)了幾天的實(shí)踐與收集材料，匯報(bào)課上，學(xué)生們不僅了解到了中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗，還通過(guò)讀書、上網(wǎng)等方式找到了《嫦娥奔月》《后羿射日》《玉兔搗藥》《吳剛砍樹(shù)》等神話故事，其中一個(gè)學(xué)生還拿來(lái)了《嫦娥奔月》的連環(huán)畫，真是生動(dòng)活潑、趣味橫生。令我大開(kāi)眼界的是一個(gè)孩子給大家講述了玉兔為什么搗藥——原來(lái)是嫦娥的身體很虛弱，經(jīng)常生病，所以玉兔就為她搗藥治病，多么善解人意、聰明可愛(ài)的一只小兔子啊，而這是我以前也不知道的，別看只是三年級(jí)的孩子，他們的能力與智慧真是了不得！當(dāng)然，我也不忘去關(guān)注“探月組”的活動(dòng)，因?yàn)槲以缫言谏瞎?jié)課后去查找了關(guān)于月球的資料，知道由于月球表面的高低不平，所以產(chǎn)生了環(huán)形山和黑斑的現(xiàn)象。孩子們則拿來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)畫報(bào)》等書籍，還有從網(wǎng)上下載了月球的圖片，他們?cè)趨R報(bào)時(shí)還因?yàn)椴檎业臄?shù)據(jù)不同而爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，我覺(jué)得他們很可愛(ài)，真是一群勤于思考、認(rèn)真鉆研的好孩子，在他們當(dāng)中，也許就有未來(lái)的科學(xué)家！
??經(jīng)過(guò)了這次實(shí)踐活動(dòng)，我常常思考成立“探月組”，了解關(guān)于月球的科學(xué)知識(shí)，似乎與中秋節(jié)這個(gè)話題走得太遠(yuǎn)了。其實(shí)我的初衷是想讓孩子們受到古代傳說(shuō)的熏陶，因?yàn)槿昙?jí)的孩子想象力十分豐富，正是讀童話、讀故事的階段，而那些古老的傳說(shuō)會(huì)為孩子們的童年增添一抹神奇的色彩，使他們心馳神往。但今天，尤其是嫦娥號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射成功后的今天，我堅(jiān)信，我的做法是對(duì)的。因?yàn)槲覀冃抡n程中明確提出“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”，孩子們的思維與想象力是廣闊的，而他們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣更應(yīng)該得到保護(hù)。試想如果人類沒(méi)有對(duì)月球的濃厚興趣，沒(méi)有對(duì)太空的無(wú)限遐想，又怎能有今日的嫦娥飛天，又怎能有中國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展，又怎能有社會(huì)的進(jìn)步呢？我們要尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，千萬(wàn)不要把學(xué)生當(dāng)成“鴨子”，把他們“趕鴨子”似的趕到教室里，然后“填鴨子”，一股腦硬把老師的知識(shí)塞給他們，期末是“烤鴨子”，學(xué)生被“烤”得直冒油，回家還得“笤帚疙瘩燉肉”。最后教出來(lái)，學(xué)生個(gè)個(gè)都是“板兒鴨”了，變成了一模一樣的工廠里生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品了。我們要培養(yǎng)的是具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的創(chuàng)新性人才，我們必須要尊重學(xué)生的主體地位，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造自由的空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和想象力，相信我們的學(xué)生將來(lái)也會(huì)成為愛(ài)迪生、成為牛頓、成為愛(ài)因斯坦?！敖o我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)整個(gè)地球。”給孩子一個(gè)創(chuàng)造的舞臺(tái)，他們將演繹最精彩的人生！
??另外， 作為一名教師，還應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些科學(xué)方面的知識(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展迅猛，教師只有適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，才能不斷豐富自己，更好地為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，成為一名優(yōu)秀的教師。
??還有，中國(guó)一些傳統(tǒng)的節(jié)日也可以作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，如端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)，等等，這些都是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)。甚至于像“九·一八”“五·四”這樣的日子也可以展開(kāi)豐富的實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)椤巴涍^(guò)去就意味著背叛！”在緬懷先輩、反思?xì)v史的過(guò)程中，我們可以找到前進(jìn)的方向，找到前進(jìn)的動(dòng)力！
??在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生成了舞臺(tái)的主角，他們動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)，充滿了自信，充滿了陽(yáng)光，而我則常常被他們感動(dòng)，為他們喝彩，看到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是我們?yōu)槿藥熣叩男腋Ｅc驕傲，但我們也必須奮起直追，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子是越來(lái)越不好教了，他們知道得太多，個(gè)性太強(qiáng)，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不停地研究?jī)和睦恚莆兆罴训慕逃椒?。相信在我們的正確指導(dǎo)下，在我們的悉心呵護(hù)下，這些孩子一定會(huì)健康成長(zhǎng)，將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的希望，民族的棟梁！
8月15中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案（合集6篇）【篇三】
??一、活動(dòng)時(shí)間
??9月30日下午
??二、活動(dòng)地點(diǎn)
??公司操坪
??三、參加人員
??公司全體員工（本部人員，含業(yè)務(wù)員）
??四、報(bào)名截止時(shí)間
??9月28日
??五、活動(dòng)項(xiàng)目及比賽規(guī)則（含獎(jiǎng)）
??1.螃蟹賽跑（男女分組）
??道具：籃球4個(gè)
??參賽人員：每組兩人 賽道長(zhǎng)50米
??規(guī)則：一次四組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí)，同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一籃球。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，用時(shí)短者獲勝。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)夾好球后方可離開(kāi)起跑線中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。抱球跑者取消比賽資格。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)兩組（4人）（大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物卡50元） 二等獎(jiǎng)四組（8人）（30元獎(jiǎng)品）
??2. 自行車慢騎比賽（男女分組）
??道具：自行車4輛
??比賽規(guī)則：比賽車道設(shè)為50米長(zhǎng)，1米寬，時(shí)間使用最長(zhǎng)者為勝。 比賽以自行車前輪進(jìn)入車道開(kāi)始計(jì)時(shí)，后車輪離開(kāi)車道結(jié)束計(jì)時(shí)，參賽選手騎自行車，從規(guī)定的起點(diǎn)上以單腳蹬踏方式出發(fā)，慢騎到規(guī)定的終
??點(diǎn)。比賽過(guò)程中，車輪不得壓左右邊線，違者算犯規(guī)，即淘汰出局。因他人原因?qū)е侣涞卣?，?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。比賽過(guò)程中，參賽選手腳落地次數(shù)不得超過(guò)2次，每次時(shí)間不得超過(guò)2秒。比賽過(guò)程中，車輛只能前進(jìn)，不能原地定車、后退或者原地轉(zhuǎn)圈。
??獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)2人（大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物卡50元）
??二等獎(jiǎng)4人（30元獎(jiǎng)品）
??三等獎(jiǎng)6人（20元獎(jiǎng)品）
??3. 搶凳子比賽（不限男女）
??道具：9把
??規(guī)則：10人圍著9個(gè)椅子站一圈，音樂(lè)開(kāi)始后所有人繞著凳子轉(zhuǎn)，聽(tīng)到口哨聲后看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出，每輪勝出的人最后角逐名次。
??獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)1人（大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物卡50元）
??二等獎(jiǎng)2人（30元獎(jiǎng)品）
??三等獎(jiǎng)3人（20元獎(jiǎng)品）
??4.“公主”躲避球（積分賽 每支隊(duì)伍都必須和其他支隊(duì)伍進(jìn)行且只進(jìn)行一場(chǎng)比賽,勝者得1分,負(fù)者不得分，積分最高隊(duì)伍獲勝）
??道具：排球一個(gè)
??參賽人員：每組6人（無(wú)男女限制，自由組合）
??比賽規(guī)則：每組選一人當(dāng)公主，另外5人為護(hù)衛(wèi)，護(hù)衛(wèi)要盡一切努力保護(hù)公主不被砸，當(dāng)剩下最后1名護(hù)衛(wèi)時(shí)，呈無(wú)敵狀態(tài)，被球擊中也不會(huì)淘汰，存活到最后的公主所在的隊(duì)勝利。
??淘汰規(guī)則
??a.身體及附著物被對(duì)隊(duì)直接擊中而未能接住者。b.對(duì)隊(duì)攻擊，守隊(duì)2人
??以上觸球而未能接住時(shí)，最先觸球者出局。c.比賽進(jìn)行中．內(nèi)場(chǎng)隊(duì)員不得故意進(jìn)入外場(chǎng)區(qū)(不得故意出局)。d.被淘汰的護(hù)衛(wèi)可以在外圍接應(yīng)傳球，但不能直接扔球攻擊對(duì)方。
??獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 積分最多兩支隊(duì)伍獲勝
??一等獎(jiǎng)一組（6人）（大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物卡50元）
??二等獎(jiǎng)一組（6人）（30元獎(jiǎng)品）
??5乒乓球車輪戰(zhàn)（男女分組）
??道具：乒乓球拍1副、乒乓球3個(gè)
??規(guī)則：2人對(duì)局，比數(shù)先打到5點(diǎn)的人獲勝，敗者淘汰，獲勝者繼續(xù)和下一個(gè)人比賽。裁判記錄下每個(gè)人的輸贏次數(shù)，贏的次數(shù)最多的人獲勝。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)2人（大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物卡50元）
??二等獎(jiǎng)4人（30元獎(jiǎng)品）
??三等獎(jiǎng)6人（20元獎(jiǎng)品）
??6.4×100m接力（共繞花園四圈）
??道具：接力棒4支
??參賽人員：每隊(duì)4人（每隊(duì)兩男兩女）
??獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)一組（4人）（大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物卡50元）
??二等獎(jiǎng)兩組（8人）（30元獎(jiǎng)品）
??7.拔河（三局兩勝制 現(xiàn)場(chǎng)抽簽分組）
??4支隊(duì)伍，每隊(duì)15人（男8人，女7人）
??隊(duì)伍設(shè)置： 行政辦公樓一隊(duì)
??開(kāi)票大廳一隊(duì)
??倉(cāng)庫(kù)一隊(duì)
??業(yè)務(wù)員一隊(duì)
??獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 獲勝隊(duì)伍15人（大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物卡50元）
??所有報(bào)名參加了比賽未取得名次的人員均可獲紀(jì)念品一份（衛(wèi)生1提，獲獎(jiǎng)?wù)卟恢貜?fù)計(jì)算）
??六、具體職務(wù)安排
??七、獎(jiǎng)勵(lì)匯總：
??1、大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物卡50元：34人次*50=1700元
??2、30元獎(jiǎng)品： 32人次*30=960元
??3、20元獎(jiǎng)品： 15人次*20=300元
??4、紀(jì)念獎(jiǎng)： 20提紙*12=240元
??5、工作人員：5*50=450元
??6、購(gòu)置費(fèi)用：拔河繩、乒乓球拍、乒乓球約300元
??合計(jì)：3950元
8月15中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案（合集6篇）【篇四】
??一、活動(dòng)背景
??新學(xué)校，新同學(xué)，來(lái)自五湖四海的20xx級(jí)xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級(jí)凝聚力，同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護(hù)的溫暖氛圍，20xx級(jí)xx班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。
??二、活動(dòng)目的
??增進(jìn)20xx級(jí)同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。
??三、活動(dòng)時(shí)間
??中秋節(jié)。
??四、活動(dòng)地點(diǎn)
??xx廣場(chǎng)。
??五、活動(dòng)對(duì)象
??20xx級(jí)xx學(xué)院學(xué)生。
??六、活動(dòng)準(zhǔn)備
??（一）人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)。
??（二）物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
??七、活動(dòng)流程
??（一）主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說(shuō)一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)可以起來(lái)猜測(cè)說(shuō)的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復(fù)。
??（二）組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
??環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數(shù)。
??（三）進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰(shuí)是臥底
??環(huán)節(jié)介紹：
??游戲人數(shù)：最好x個(gè)游戲者，x個(gè)臥底。（玩家由主持人隨機(jī)說(shuō)學(xué)號(hào)來(lái)定）。
??游戲規(guī)則：在場(chǎng)x個(gè)人中x個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的x個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留），進(jìn)行兩人PK。
??若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。
??（四）最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
??大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結(jié)活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)（活動(dòng)注意安全）。
8月15中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案（合集6篇）【篇五】
??一、活動(dòng)目的
??借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng)，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更用心樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
??二、活動(dòng)主題
??“同喜同賀中秋國(guó)慶，同歡同樂(lè)精彩華聯(lián)”
??三、活動(dòng)時(shí)間
??20xx年中秋月圓之夜
??四、活動(dòng)地點(diǎn)：
??九龍坡區(qū)楊家坪
??五、活動(dòng)人員：
??公司全體員工
??六、相關(guān)準(zhǔn)備
??由行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜，做好活動(dòng)安排;
??相機(jī);
??準(zhǔn)備好員工通訊錄，確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系。
??七、活動(dòng)安排
??1、吃飯:A、上海小南國(guó)
??B、紹興飯店
??2、唱歌
??3、互動(dòng)游戲(可定為飯桌上的游戲)
??3.1、人在江湖飄
??一開(kāi)始，兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指，能夠出一到五，并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定，五大過(guò)四、四大過(guò)三、三大過(guò)二、二大過(guò)一、一大過(guò)五，如果沒(méi)有壓到又繼續(xù)。
??3.2、007
??由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。出錯(cuò)者飲!
??適合眾人玩，由于沒(méi)有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人，所以整個(gè)過(guò)程都務(wù)必處于緊張狀態(tài)，因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了!
??3.3、果園，菜園，動(dòng)物園
??比如第一個(gè)人先說(shuō)動(dòng)物園，第2個(gè)人說(shuō)有什么，然后下面的就之后講出一種動(dòng)物的名稱，誰(shuí)沒(méi)有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒!!!很好玩的，個(gè)性有氣氛。
??3.4、真心話大冒險(xiǎn)：
??我(xx)手機(jī)里有一款?yuàn)蕵?lè)軟件叫“真心話大冒險(xiǎn)”，參與人坐在一齊(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然后輸家搖晃手機(jī)。如果銀屏中顯示是真心話就是說(shuō)什么你都要回答，無(wú)論什么樣的保密(實(shí)在不能說(shuō)的罰酒2杯)。大冒險(xiǎn)就是銀屏中顯示是大冒險(xiǎn)，那么無(wú)論什么樣的要求你都要去做(實(shí)在不能做的罰酒3杯)。
??八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
??餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：控制在6000元以內(nèi);娛樂(lè)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：豪包消費(fèi)控制在800元內(nèi);總統(tǒng)包消費(fèi)控制在1500元內(nèi)。
8月15中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案（合集6篇）【篇六】
??一、活動(dòng)目的
??通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。
??二、活動(dòng)準(zhǔn)備
??1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。
??2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
??3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目。
??4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
??三、活動(dòng)過(guò)程
??1、主持人（xx）致歡迎詞。
??2、周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。
??3、講述中秋的由來(lái)、食俗。
??4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事。
??5、有關(guān)中秋的民謠表演。
??6、全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。
??7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
??四、活動(dòng)內(nèi)容
??女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。
??男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。
??女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
??男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師......
??合：“中秋節(jié)快樂(lè)！”
??男：我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧？我們來(lái)一起回憶一下，我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的？
??女：下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
??水調(diào)歌頭·中秋蘇軾
??丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
??明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
??一、活動(dòng)主題
??迎中秋佳節(jié)，促班級(jí)團(tuán)結(jié)
??二、活動(dòng)目的
??傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，提高班級(jí)凝聚力。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個(gè)屬于我們xx班的月亮，讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。
??三、活動(dòng)時(shí)間
??農(nóng)歷八月十三晚（具體時(shí)間待定）
??四、活動(dòng)地點(diǎn)
??xx大學(xué)呈xx區(qū)梨園
??五、策劃主辦單位
??xx學(xué)院xx班班委，團(tuán)支部
??六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
??班長(zhǎng)xx，副班長(zhǎng)xx，團(tuán)支書xx
??七、活動(dòng)方案
??1、買氣球與熒光棒布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，制造活動(dòng)氣氛。
??2、買月餅，水果，薯片，飲料等。
??3、負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。
??4、做好每個(gè)節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?BR> ??5、組織五個(gè)節(jié)目。（包括演唱，走秀等）
??6、班級(jí)集體玩游戲。（如：成語(yǔ)接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜等）
??7、節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行，爭(zhēng)取high翻全場(chǎng)。
??8、活動(dòng)結(jié)尾共同唱——難忘今宵。
??9、班長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)，結(jié)束！
??八、活動(dòng)備注
??1、班級(jí)注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔。（自帶垃圾袋）
??2、盡量節(jié)省不必要的開(kāi)支，爭(zhēng)取過(guò)一個(gè)節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。
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