制定得好的策劃書可以展示你的能力與決心，寫策劃案時(shí)要寫明你的產(chǎn)品特殊優(yōu)勢，就是你的產(chǎn)品賣點(diǎn)，策劃書是開啟事業(yè)大門的敲門磚。團(tuán)隊(duì)要認(rèn)真做好策劃書，這樣目標(biāo)才會更加清晰。那么你會如何執(zhí)行崗位策劃書呢？以下是小編為大家精心整理的“中秋晚會策劃書大學(xué)生通用4篇”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
    中秋晚會策劃書大學(xué)生通用4篇(篇一)
    ??一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
    ??1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
    ??2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。
    ??3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
    ??4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
    ??二、教師指導(dǎo)建議
    ??1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
    ??2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
    ??3、教育活動：
    ??(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
    ??(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
    ??4、觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
    ??5、家園共育：
    ??(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
    ??(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
    ??(3)中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”?？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
    ??活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
    中秋晚會策劃書大學(xué)生通用4篇(篇二)
    ??_是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使_的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會。現(xiàn)對本次中秋晚會實(shí)施方案詳述如下：
    ??一、活動時(shí)間
    ??20_年x月x日(中秋節(jié))18：00—21：00
    ??二、活動地點(diǎn)
    ??_中心廣場
    ??三、活動主題
    ??望月
    ??主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入就是回到了家。
    ??四、活動目的
    ??1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
    ??2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
    ??3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
    ??五、活動預(yù)計(jì)參與人數(shù)
    ??中秋晚會：600人
    ??中秋酒會：400人
    ??合計(jì)：1000人
    ??六、活動宣傳語
    ??“今晚回家吃飯嗎?“
    ??活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
    ??七、及創(chuàng)意構(gòu)思
    ??1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動。(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
    ??2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干。
    ??3、制作“_”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
    ??以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
    中秋晚會策劃書大學(xué)生通用4篇(篇三)
    ??一、活動主題: 迎新生慶中秋
    ??二、活動背景：
    ??在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
    ??三、活動目的及意義
    ??豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。
    ??四、 活動內(nèi)容
    ??1.各社團(tuán)節(jié)目：葫蘆絲表演 笛子表演 古箏表演 雙截棍表演 武術(shù)表演 樂隊(duì)表演 小品表演 獨(dú)唱 話劇表演等。
    ??2.小游戲：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
    ??具體內(nèi)容：
    ??1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
    ??2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
    ??3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品
    ??4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
    ??5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
    ??五、活動流程
    ??活動前兩天(9月x日和9月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站)，九月x日(星期六)下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在學(xué)生會堂內(nèi)舉行活動彩排。九月x日(星期日)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始，活動持續(xù)到晚上九點(diǎn)一十結(jié)束。晚上九點(diǎn)半由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
    ??六、 活動時(shí)間
    ??擬定于20_年9月x日下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
    ??具體活動時(shí)間安排
    ??1)開幕式18:30-18:50
    ??2)前三個(gè)表演18:51-19:10
    ??3)小游戲：“你信任我嗎?”19:11-19:20
    ??4)三個(gè)表演19:21-19:40
    ??5)小游戲:我愛記歌詞19:41-20:00
    ??6)三個(gè)表演20:01-20:20
    ??7)小游戲：猜燈謎，小橘燈，許愿船同時(shí)進(jìn)行20:21-21:00
    ??8)閉幕式21:01
    ??七、 活動地點(diǎn)
    ??_大學(xué)學(xué)生會堂
    ??八、活動對象
    ??_大學(xué)全校師生
    ??九、活動機(jī)構(gòu)組織：
    ??冠名單位：(待定)
    ??主辦單位:_大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
    ??承辦單位：_大學(xué)_協(xié)會
    ??十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)： 總 顧 問： _　　名 譽(yù) 顧 問：(贊助商待定)
    ??組委會主任：待定
    ??組委會副主任：待定
    ??執(zhí)行主任：待定
    ??組委會成員：待定
    ??策劃組：待定(學(xué)校社團(tuán))
    ??宣傳組：待定(學(xué)校社團(tuán))
    ??后勤組：待定(學(xué)校社團(tuán))
    ??節(jié)目組：待定(學(xué)校社團(tuán))
    ??十一、組委會工作職責(zé)
    ??1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作
    ??2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施工作
    ??十二、資金預(yù)算
    ??項(xiàng)目 數(shù)量 (套) 單價(jià) (元) 金額 (元)
    ??舞臺背景架
    ??舞臺燈光
    ??舞臺背景噴繪
    ??舞臺地毯
    ??現(xiàn)場音響
    ??表演服裝
    ??活動禮花
    ??舞臺用氣球
    ??宣傳橫幅
    ??贊助商提供
    ??宣傳海報(bào)傳單
    ??贊助商提供
    ??現(xiàn)場用礦泉水
    ??活動邀請函
    ??游戲所需用品
    ??總計(jì)預(yù)算(元)：
    中秋晚會策劃書大學(xué)生通用4篇(篇四)
    ??一、活動背景
    ??中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。
    ??二、活動目的與意義
    ??中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會。
    ??在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。
    ??三、活動人員
    ??組織者：______學(xué)院________班班委會
    ??參與者：______學(xué)院________班全體同學(xué)
    ??特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會各部部長及主席
    ??預(yù)計(jì)參加人數(shù)：__人
    ??人員分工：主持人兩名 表演者_(dá)_名
    ??四、活動時(shí)間
    ??2015年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:30
    ??五、活動地點(diǎn)
    ??______學(xué)院________班教室
    ??六、活動主題
    ??我在__有個(gè)家
    ??主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
    ??七、活動目的
    ??1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;
    ??2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
    ??3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
    ??4.增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    ??八、活動前期準(zhǔn)備
    ??1.借用學(xué)院的設(shè)備;
    ??2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會;
    ??3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;
    ??4.布置晚會現(xiàn)場;
    ??5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
    ??九、活動開展
    ??18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：
    ??一人一句開場白——晚會開始
    ??十、活動特色
    ??1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;
    ??2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”;
    ??3.活動中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級凝聚力;
    ??4.活動有組織。
    ??十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    ??1.月餅 2.蘋果 3.零食
    ##結(jié)束
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