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小學(xué)活動方案格式模板范文【篇1】
以建國61周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,開展“慶祝建國61周年系列教育活動”,讓全體隊員知國情,明已任,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,了解我國61年的發(fā)展歷程和輝煌成就,激發(fā)他們的愛國熱情,增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
建國61年,我為紅領(lǐng)巾添光彩
20XX年9月——20XX年10月
各班利用閱讀課,組織學(xué)生開展“革命故事”讀書活動,憶苦思甜,各班亦可再此基礎(chǔ)上開展講“革命故事”比賽,結(jié)合雛鷹爭章,對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“閱讀章”。(班級自評,上報三人)
時間:23日上午第一節(jié)課。
要求:班級自己準備書籍。
比賽時間:初定9月25日上午(具體日期另行通知)
比賽地點:操場
比賽要求:
1、參賽各隊曲目自選。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國的歌曲為主題,反映當代小學(xué)生精神風(fēng)貌,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體;
2、比賽對象:全班參與;
3、每首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間);
4、各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中;
5、比賽順序按學(xué)年由抽簽決定。
比賽評分:
評分原則:
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊,充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當代學(xué)生的朝氣和熱情。
5、演唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當。
6、合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。(如有分聲部可適當加分)
7、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
獎項設(shè)置:
大賽按學(xué)年將分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎,并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
圍繞改革開放三十周年,建國六十一周年以來家鄉(xiāng)的新貌,以色彩畫為主,開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結(jié)合雛鷹爭章,對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“藝術(shù)章”。(每班級上報三人)
要求:班級自評,統(tǒng)一紙張,掛在走廊窗臺的繩子上,規(guī)整展出。(照相)
時間:28日。
以“擔(dān)當責(zé)任、續(xù)寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。
時間:28日周一上午。
要求:全體同學(xué)穿校服,戴紅領(lǐng)巾,出隊旗。
表彰:獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術(shù)章”的同學(xué)。
以慶祝建國61周年為內(nèi)容,題目自定,上一節(jié)隊會課。努力提升學(xué)生的國家意識和愛國情懷。
時間:28日下午
要求:黑板有主題(錄像)
時間:10月29日上午
地點:二樓會議室
要求:各班班主任及中隊長屆時參與觀摩活動。
小學(xué)活動方案格式模板范文【篇2】
一、活動目的:
為了活躍xx中心校全體教職工的業(yè)余文化生活,提高全體教師的工作質(zhì)量,促進全體教師的團結(jié)協(xié)作氛圍,在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導(dǎo)下,本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)組委會
組長:
副主席:
秘書組:
三、活動階段安排
第一階段:動員階段(20xx、12、4)
1、布置活動任務(wù)
2、提出節(jié)目要求
3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量
第二階段:海選階段(12、11)
確定各單位、各部門活動的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容,確定海選節(jié)目單,并進行初步的淘汰節(jié)目。
在此階段校長、書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況,同時秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進展情況。
秘書組聯(lián)系各單位分工:
xx:xx小學(xué)、科任組
xx:中年級組xx小學(xué)
xx:高、低年級組xx村小學(xué)
在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為:
xx小學(xué)3個
xx小學(xué)3個
xx小學(xué)1個
xx小學(xué)13個
低、中、高年級組各2個共6個
科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個
體育組1個
幼兒園1個
食堂1個
住宿1個
退休教師1個
第三階段:活動形成階段(12、25)
1、確定節(jié)目單、主持人
2、確定評獎辦法
3、進行各部門分工
第四階段:活動召開時間:20xx年12月31日上午8:30分
四、活動要求
1、各小學(xué)、各部門所奉獻的節(jié)目應(yīng)當是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)xx中心?;虮緦W(xué)校、本部門特色的節(jié)目。
2、節(jié)目本身應(yīng)當有新意,應(yīng)當呈現(xiàn)出豐富多彩的特征,比如獨唱,如果單純的為獨唱就顯得單調(diào)了,如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節(jié)目質(zhì)量。
3、各節(jié)目單位負責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作,以參與活動為榮,以向全體教師奉獻節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結(jié)束后,將有部分節(jié)目被淘汰,各部門負責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作,不要有怨言,不要發(fā)牢騷,要顧全大局,防止因此次活動造成個別同志的心理負擔(dān),形成與本次活動主旨被道而馳的局面。
4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系,各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。
5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。
小學(xué)活動方案格式模板范文【篇3】
一、活動目標:
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。
3、畫出你心中的中秋節(jié)。
二、活動時間:
20xx年x月x日
三、活動準備:
師生通過各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的傳說故事、習(xí)俗、詩歌等)
四、活動地點:
x(x)班教室
五、活動過程:
老師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。
1.齊讀班會的主題
(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
2.中秋知識競猜:
1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?
(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的多?
(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
3.故事引趣:
1、師引:
中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:嫦娥奔月
2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
月中玉兔吳剛伐掛樹
4.中秋詩詞佳句知多少
老師:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
(1)、出示圖片1
老師問:我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊員齊背《靜夜思》。
(2)、老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。
(隊員發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但愿人長久,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?
(3)對了,千年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
(4)有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》
我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,你還知道哪些呢?
(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。
5.老師總結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
小學(xué)活動方案格式模板范文【篇4】
一、指導(dǎo)思想
為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生動手、團結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動,讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。
二、活動主題
食韻活力快樂
三、活動時間
12月31日下午
1、11:30——12:30做好準備,負責(zé)老師及家委會家長到位。
2、12:40活動正式開始,14:40活動結(jié)束,場地打掃。
3、放學(xué)時間:15:20。
四、活動地點
四(3)教室
五、活動內(nèi)容及流程
(一)前期準備
1、12月25至30號,各班班主任在班中宣傳發(fā)動,鼓勵學(xué)生在家獨立或與父母合作完成一道美食。
2、班級文藝節(jié)目準備。
3、學(xué)生制作“回眸20__”紀念卡:全體學(xué)生和自己的家長一同回顧自己的20__年,全家動手制作一張回眸紀念卡(貼上照片,寫上爸爸、媽媽、自己的話)。
4、布置“暢想20__”作業(yè):班主任設(shè)計一個主題,全體學(xué)生想一想20__年自己的一個心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。
5、各自教室進行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。
(二)活動過程
1、回眸20__
選擇部分學(xué)生的“回眸20__”紀念卡在活動上進行交流分享,選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2、暢想20__
請每位學(xué)生和老師說出20__年自己的一個心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任為學(xué)生送上新年的寄語。
3、我行我秀
班級組織有特長的學(xué)生在活動中進行才藝展示。
4、快樂美食
主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
主菜:牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤
湯類:羊肉蘿卜湯
甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料:豆?jié){、養(yǎng)樂多
帶回家:冰糖葫蘆、餅干、番薯干
5、活動總結(jié)
A、班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評選“優(yōu)秀學(xué)生”5至10名進行表彰。
B、將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動照片交到學(xué)校大隊部
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