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        宣傳防溺水安全教育教案(精選6篇)

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              每個老師不可缺少的課件是教案課件,寫教案課件是每個老師每天都在從事的事情。只有寫好教案課件,這樣才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。有沒有好的教案課件可資借鑒呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《宣傳防溺水安全教育教案(精選6篇)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
            宣傳防溺水安全教育教案(精選6篇)【篇一】
            ??教學(xué)目標(biāo):
            ??1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
            ??2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。
            ??3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生提高安全意識。
            ??4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
            ??教學(xué)過程:
            ??一、引入
            ??現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。
            ??二、防汛知識教育
            ??1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。
            ??2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;
            ??3、盡力躲避大浪;
            ??4、盡量抓住浮托物;
            ??5、揮動鮮艷衣物呼救;
            ??6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。
            ??7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
            宣傳防溺水安全教育教案(精選6篇)【篇二】
            ??[教學(xué)內(nèi)容]:學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
            ??[教學(xué)目標(biāo)]:1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
            ??2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)
            ??生都要提高安全意識。
            ??3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)
            ??慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
            ??[教學(xué)重點(diǎn)]: 通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。
            ??[教學(xué)難點(diǎn)]: 積極避險、自救方法
            ??[教學(xué)方法]:提出問題 、啟發(fā)思維 、共同探究 、講授與討論結(jié)合、重在理解。
            ??教學(xué)過程:
            ??一、談話引入課題
            ??現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1-2萬名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約
            ??有40名左右學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
            ??二、了解令人心痛的溺水事件(當(dāng)?shù)刈罱鼉赡臧l(fā)生的學(xué)生溺水事件)
            ??20xx年7月的一天、楊橋鎮(zhèn)劉大行政村兩名高中生下河游泳溺水死亡。
            ??20xx年8月的一天、牛莊鄉(xiāng)三名學(xué)生下河洗澡溺水死亡。
            ??老師:聽了這個實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?BR>    ??討論:你從中體會到什么?
            ??學(xué)生討論
            ??師:請大家記住這樣一句話:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
            ??今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。
            ??1、板書課題:防溺水教育
            ??游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
            ??2、溺水原因主要有以下幾種:
            ??不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
            ??3、溺水的急救
            ??(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
            ??教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
            ??方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
            ??方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
            ??未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”
            ??學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
            ??(2)如何開展岸上急救
            ??第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
            ??第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
            ??第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
            ??第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。
            ??學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
            ??四、課堂總結(jié)
            ??1、同學(xué)們小結(jié):
            ??通過這次活動,你懂得了什么?
            ??2、教師小結(jié):
            ??生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
            ??五、課后作業(yè)
            ??遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護(hù)?
            ??附:游泳常識
            ??一、游泳小常識:
            ??1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
            ??2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在月經(jīng)期間均不宜游泳。
            ??3、參加劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
            ??4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
            宣傳防溺水安全教育教案(精選6篇)【篇三】
            ??活動名稱:防溺水
            ??活動目標(biāo):1.了解一些有關(guān)的游泳知識,懂得如何保護(hù)
            ??2.培養(yǎng)幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識
            ??3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命
            ??活動準(zhǔn)備:圖片、故事、實(shí)物救生圈
            ??活動重點(diǎn):.培養(yǎng)幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識
            ??活動難點(diǎn):為本次活動做一個宣傳
            ??開始部分:聲音導(dǎo)入:“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進(jìn)水里不會游泳
            ??基礎(chǔ)部分:1.老師給你們帶來了一個故事,《小猴溺水》
            ??2.我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險的,我們通過故事知道了這樣會威脅到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳,一定要在大人陪同下
            ??3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢想》時候,我們小朋友就告訴老師他的夢想就是去游泳,那么通過剛看的圖片還有故事以后,你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?
            ??(請幼兒復(fù)述所學(xué)知識,檢查掌握的程度)
            ??4.游泳注意的安全問題:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一個人去游泳 然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體準(zhǔn)備活動,以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬一
            ??5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來救他了?
            ??(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來回答)
            ??6.如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時,呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。 當(dāng)就別人的時候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會 游泳也千萬不能去救,應(yīng)該借助外來的力量,如:找路人幫忙…..
            ??7.在任何的時候我們的安全都要放在首位,可能因?yàn)槟愕拇中拇笠饩屯{到了生命,生命是非常寶貴的,人不可能有第二次生命,我們一定要愛惜自己的生命,用自己所有的能力去幫助國家?guī)椭?BR>    ??8.講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設(shè)備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
            ??救生圈也可以用橡膠制成,圈內(nèi)充滿空氣,也稱橡皮圈。
            ??9.實(shí)物:作用:浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西:它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不會沉
            ??活動延伸:把游泳圈套在自己身上感受一下,并說出感覺
            ??活動結(jié)束:小結(jié):我們一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以.
            宣傳防溺水安全教育教案(精選6篇)【篇四】
            ??教學(xué)目的:對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。
            ??資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》
            ??教學(xué)過程:
            ??一、用電安全
            ??1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
            ??2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
            ??二、防火安全
            ??1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
            ??2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
            ??三、防溺水
            ??回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則。
            ??四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
            ??五、課堂總結(jié)。
            宣傳防溺水安全教育教案(精選6篇)【篇五】
            ??一、活動目標(biāo)
            ??1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
            ??2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。
            ??二、活動準(zhǔn)備
            ??故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
            ??三、活動過程
            ??(一)師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。
            ??老師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
            ??老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
            ??(二)教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》
            ??教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
            ??老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。
            ??教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
            ??老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。
            ??教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。
            ??老師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。
            ??教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
            ??老師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
            ??教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。
            ??(三)師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
            ??師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
            ??請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"
            ??附:故事《小貓落水》
            ??夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
            宣傳防溺水安全教育教案(精選6篇)【篇六】
            ??教學(xué)目標(biāo):
            ??1.初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個學(xué)生都要提高安全意識
            ??2.學(xué)生提高安全意識,愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識。
            ??3.自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的辨別。
            ??教學(xué)手段:
            ??1.PPT課件。
            ??教學(xué)課時:
            ??一課時。
            ??教學(xué)過程:
            ??一.談話導(dǎo)入課題。
            ??游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。所以今天我們來學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。
            ??全國中校學(xué)生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù)。
            ??二.學(xué)習(xí)新知:
            ??1.回憶溺水死亡事例。
            ??三.安全教育。
            ??1.公安部門統(tǒng)計并分析學(xué)生溺亡的特點(diǎn)。
            ??2.學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因。
            ??3.學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因
            ??4.發(fā)現(xiàn)有人溺水時,你該怎么做?
            ??四、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):
            ??1.無論在炎熱的夏季還是秋季,同學(xué)們都喜歡游泳,但因?yàn)槿鄙侔踩WR而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的.地方去玩,會引發(fā)溺水事故,教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。
            ??一不:未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去。
            ??二不:沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
            ??三不:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
            ??四不:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
            ??2.同學(xué)們一定要熟記:《防溺水歌》。
            ??五.班級防溺水教育倡議書。
            ??六.全班宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。
            ??七.總結(jié):同學(xué)們,生命有時候是很脆弱的,讓我們珍愛生命。