教師是比較熱門的職業(yè)之一，那么小學(xué)教師資格證報(bào)考要求是什么呢。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“小學(xué)教師資格證報(bào)考要求是什么”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    小學(xué)教師資格證報(bào)考要求是什么
    一、身份資格
    中華人民共和國公民;擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。
    二、學(xué)歷資格
    幼教、小學(xué)、中學(xué)三個(gè)學(xué)段，每個(gè)學(xué)段要求的學(xué)歷不同，一般來說，有如下區(qū)別：
    報(bào)考幼教要求：幼兒師范學(xué)?；虼髮W(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷
    報(bào)考小學(xué)要求：中等師范學(xué)?；虼髮W(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷
    報(bào)考中學(xué)要求：高等師范學(xué)校或大學(xué)?？苹虼髮W(xué)本科及以上學(xué)歷
    上述只是一般來說，具體到每個(gè)省份中，對(duì)學(xué)歷的要求又有差異，下邊請(qǐng)耐心的跟隨小編的腳步來看看每個(gè)省份對(duì)考生的學(xué)歷有哪些規(guī)定：
    (1)中專學(xué)歷：此處中專學(xué)歷特指中等師范學(xué)校和幼兒師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，其他類型的中專學(xué)歷不包括在內(nèi)喲，也就是說只有中專學(xué)歷的師范生寶寶有機(jī)會(huì)報(bào)考教師資格證，非師范類的中專生就報(bào)不了啦。
    (2)大專學(xué)歷：此處的大專學(xué)歷包括高等師范學(xué)校及其他大學(xué)?？茖W(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)歷高于中專學(xué)歷，所以只有大專學(xué)歷的非師范生寶寶也擁有了報(bào)考機(jī)會(huì)。
    (3)本科學(xué)歷：此處的本科學(xué)歷包括高等師范學(xué)校及其他大學(xué)本科學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，因?yàn)槲覀兊谋究茖W(xué)歷高于中專和大專學(xué)歷，所以本科學(xué)歷在報(bào)考的時(shí)候就學(xué)歷來說各地區(qū)是沒有什么限制了，也就是說本科學(xué)歷可以輕松報(bào)考任意學(xué)段，參與全國統(tǒng)考的省份都是這樣規(guī)定的，當(dāng)然研究生學(xué)歷更是如此。
    拓展閱讀：小學(xué)教師資格證考試怎么復(fù)習(xí)
    1、打基礎(chǔ)、找考點(diǎn)
    在確定了自己想報(bào)考的學(xué)段和學(xué)科后，不妨先看一下歷年真題，看一看教師資格證考試的難度，了解大致的考試內(nèi)容。
    正式開始備考后，將3周的時(shí)間分配到各門考試科目里去，對(duì)于內(nèi)容較多的章節(jié)可以適當(dāng)多分配時(shí)間。
    以考小學(xué)語文教師資格為例，小學(xué)教師資格考試內(nèi)容包括綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力。
    第1周可以主要看綜合素質(zhì)，第2-3周主要看教育教學(xué)知識(shí)與能力，其中分配一周的時(shí)間看教育理論基礎(chǔ)，因?yàn)檫@是考試的重點(diǎn)內(nèi)容。
    在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的過程中，不僅要了解具體知識(shí)內(nèi)容，還要區(qū)分各章節(jié)各知識(shí)點(diǎn)的重要度層次。
    例如，在所有章節(jié)中，最重要的或者最難的章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)是哪些，次重要的章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)是哪些，再次重要的是哪些。
    然后依據(jù)整理的結(jié)果，建構(gòu)針對(duì)教師資格考試的每一章節(jié)和每一科目的整體框架和知識(shí)點(diǎn)，以便為下一輪復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。知識(shí)重點(diǎn)與否的區(qū)分當(dāng)然是要根據(jù)是否是?？键c(diǎn)來劃分。
    2、強(qiáng)化提高期
    有了第一階段的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和理論基礎(chǔ)，這一階段可以進(jìn)行“題---知識(shí)點(diǎn)---題”的交叉綜合強(qiáng)化練習(xí)。
    利用歷年真題，來達(dá)到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固和掌握，避免出現(xiàn)能背得出知識(shí)點(diǎn)，卻不會(huì)做題的現(xiàn)象;另外獲得對(duì)知識(shí)點(diǎn)的徹底理解，下次做題就不會(huì)出現(xiàn)模糊或模棱兩可的局面。
    同時(shí)，利用題目，大家可以對(duì)第一階段總結(jié)出的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，完善形成于腦海的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。而且，大家要從題目中總結(jié)做題技巧，特別是論述題和案例分析題。
    3、沖刺-等待期
    這一階段的任務(wù)首先是鞏固前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果，每天抽出一定的時(shí)間回顧一遍頭腦里的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在回顧的同時(shí)要明確哪些?？?，以什么形式考，哪些地方自己容易出錯(cuò)等等，在前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)努力上，這些都要做到胸有成竹。
    另外，有條件的話，每天定時(shí)模擬考試，做一套真題，練為戰(zhàn)，保持自己的做題狀態(tài)，才能在考場上發(fā)揮自如。
    這一階段，保持良好的心態(tài)也是非常重要的，有的考生其實(shí)復(fù)習(xí)的很好了，可因?yàn)樽约旱膿?dān)心害怕，在考場就不能發(fā)揮正常水平。大家都已經(jīng)經(jīng)歷過充分的復(fù)習(xí)備考，怎么會(huì)合上書進(jìn)入考場就什么都不知道呢?
    相信自己的付出，抱著平常心，等待檢驗(yàn)自己的那一刻。