??在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們經(jīng)常會(huì)使用到自我鑒定,自己的自我鑒定該如何動(dòng)手寫呢?以下是小編收集整理的“自我鑒定畢業(yè)生中專通用”,僅供參考,但愿對(duì)您的工作帶來幫助。
自我鑒定畢業(yè)生中專通用【篇一】
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目,來為自己做個(gè)大學(xué)三年自我鑒定吧。
從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力?!皩W(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,除了必修課外,還自學(xué)Office、Flash、Front Page20xx、Photoshop、Dreamweaver MX等軟件。學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。畢業(yè)生自我鑒定怎么寫
作為一名20xx屆計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
自我鑒定畢業(yè)生中專通用【篇二】
畢業(yè),這個(gè)字眼是有些傷感的,但是當(dāng)我們面臨著即將畢業(yè)時(shí),也正是我們回望過去展望未來的時(shí)候,為了讓自己前行的道路更加穩(wěn)妥正確,還是得為自己做一個(gè)畢業(yè)自我鑒定,看看大學(xué)幾年下來,自己從一個(gè)高中畢業(yè)生成長(zhǎng)為了一個(gè)怎么樣的大學(xué)畢業(yè)生。本人現(xiàn)對(duì)大學(xué)的自我做一個(gè)鑒定,以保證之后能夠更好地出發(fā)。
在大學(xué)的這幾年里,可以說我的變化是巨大的。在大一時(shí),我從一個(gè)懵懂無知的高中生變成了一個(gè)求知欲旺盛的大學(xué)生,每天除了對(duì)專業(yè)課的鉆研外,還會(huì)將別人都出去玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,按我室友對(duì)我的話來說就是,你不是在教室學(xué)習(xí)就是在圖書館學(xué)習(xí),不是在圖書館學(xué)習(xí)就是在寢室里學(xué)習(xí),除非是室友或者朋友生日會(huì)一起吃個(gè)飯外,所有的時(shí)間都在學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的自己還不是書呆子的那種學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)的自己是一種對(duì)世界充滿著好奇的學(xué)習(xí)令人無法自拔。
也許是大一讀書讀太多了還是怎么著,到了大二的時(shí)候,轉(zhuǎn)而又將課余時(shí)間投入到了社團(tuán)的實(shí)踐當(dāng)中。不過哪怕是在社團(tuán)的實(shí)踐中,我也依舊還是一個(gè)好奇心強(qiáng)的人,社團(tuán)里的活動(dòng)中,總能看見我的身影,甚至從一個(gè)小小的社員成長(zhǎng)為了一個(gè)副社長(zhǎng),成為了社長(zhǎng)的得力助手。然而,大學(xué)里我的變化依舊是摸不準(zhǔn)的。
在大三的時(shí)候,我又告別了社團(tuán),轉(zhuǎn)而投入到了真正的實(shí)習(xí)當(dāng)中。這時(shí)候的自己已經(jīng)是一個(gè)既愛學(xué)知識(shí)又愛實(shí)踐的學(xué)生了。這時(shí)候的實(shí)習(xí)是我第一次進(jìn)行本專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí),有因?yàn)樽约悍浅O肓粼趯?shí)習(xí)單位的緣故,我比任何一個(gè)實(shí)習(xí)生都要勤奮努力,實(shí)習(xí)中的老師都被我問了一個(gè)遍,只要在實(shí)習(xí)中遇到了什么問題,或者發(fā)現(xiàn)了什么更好的工作方式,我都會(huì)找實(shí)習(xí)單位的老師探討,以致于實(shí)習(xí)單位的老師都因此而認(rèn)識(shí)了我,也愿意為我解答問題或者交流工作。
也許正是有了大三的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧,在大四的時(shí)候,我又經(jīng)專業(yè)課老師的推薦,去到了一個(gè)更是可望而不可及的公司實(shí)習(xí),我第一次認(rèn)識(shí)到了自認(rèn)為優(yōu)秀的自己,在這里,根本算不上什么,這個(gè)公司里的人可以用“藏龍臥虎”來形容,每一個(gè)不可貌相的同事都有著非常厲害的能力。當(dāng)然,也正是這樣的自愧不如,讓我在這一年的實(shí)習(xí)中,更加勤奮努力了,因?yàn)橹挥羞@樣,我這種沒什么天賦的才可能脫穎而出。
自我鑒定畢業(yè)生中專通用【篇三】
今年我們的畢業(yè)是特別的,然而再特別的畢業(yè)也還是免不了做一份自我鑒定,這是對(duì)自己大學(xué)四年的總結(jié),亦是自己對(duì)未來的初步規(guī)劃,自己喜歡什么,未來想要成為什么樣的人,這些都可以從自我鑒定中體現(xiàn)出來,唯有真誠(chéng)面對(duì),自我鑒定才有可能發(fā)揮它的作用。
四年前,我還是一個(gè)由爸爸媽媽送著來學(xué)校的小女孩,現(xiàn)在我也長(zhǎng)成了一個(gè)可以自己去飛的大女孩了。這大學(xué)的四年,正是我掙脫爸媽的保護(hù),學(xué)會(huì)飛翔的四年。從大一開始確立自己的人生目標(biāo)或者說奮斗目標(biāo),到大四收到理想企業(yè)的工作邀請(qǐng)書,一路走來,我哭過也笑過,我傷心過也開心過,我幼稚過也成熟過,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)勇敢面對(duì)自己人生的成年人了,這其中的成熟,還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幼稚的時(shí)刻,但我已經(jīng)不再害怕了,已經(jīng)知道自己的人生一定得依靠自己的力量去走完了。
在大一時(shí),我也小小迷茫過一段時(shí)間,不過很短,很快我就從迷茫中掙脫出來,開始了天天泡圖書館的生活。除了上課,我都在圖書館泡著,這一泡就是三年,為得就是實(shí)現(xiàn)自己畢業(yè)了可以順利進(jìn)入一家文化企業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。直到大四開始,我才從圖書館里出來,進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí),做一個(gè)接地氣的年輕人。事實(shí)證明,在我的實(shí)力支撐不起自己的理想時(shí),埋頭苦學(xué)是一個(gè)非常好的辦法。當(dāng)我大四在社會(huì)上實(shí)習(xí)時(shí),盡管還是遇到了很多書本里沒有見過的事情,但因?yàn)闀纠镏v過了大多數(shù)事情如何做比較好,也講了許許多多人的故事,我受那些故事的影響,也就沒有在社會(huì)上出現(xiàn)很大的短缺了,總能用自己喝進(jìn)去的墨水去解決掉工作和生活中所遇到的事情,甚至還能得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
在這四年里,我看著自己從一個(gè)偶爾還有一些懶惰的小女孩成為了現(xiàn)在這個(gè)自律的成年人,我明白自己已經(jīng)可以很好地面對(duì)畢業(yè)之后踏入社會(huì)的生活了,我不會(huì)再因?yàn)橐恍┬∈虑槎薇亲恿?,也不?huì)因?yàn)橐恍┙鉀Q不了的事情而求知自己的父母了。我長(zhǎng)大的同時(shí),他們也老了。以后的歲月就是我作為一個(gè)長(zhǎng)大的孩子去報(bào)答自己的父母了,再也不會(huì)是朝著父母索取了。并且,真實(shí)的生活就在這份自我鑒定畫上句號(hào)時(shí),開始了。
自我鑒定畢業(yè)生中專通用【篇四】
三年的中專生活接近尾聲,縱觀去,學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。在環(huán)院的學(xué)習(xí)與生活中,我始終有那么一顆永恒的心--環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道--以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。 為此,我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,作畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定。
自從來到環(huán)院以后,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠(chéng)相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
再說到學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)環(huán)院的第一天起,我就沒有忘記我來環(huán)院的目的--學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在環(huán)院,我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)參加了全國(guó)長(zhǎng)線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在校期間,我遵守校規(guī)校紀(jì),不遲到早退。在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨下,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續(xù)獲得兩屆校級(jí)技能大賽一等獎(jiǎng),還參加過學(xué)校為國(guó)家級(jí)技能比賽而做的集訓(xùn),并代表學(xué)校去杭州H3C總部進(jìn)行考察,還獲得了4向NIT證書以及勞動(dòng)局頒發(fā)的文字錄入員初級(jí)證書。
當(dāng)然,本人還存在不足之處,如學(xué)習(xí)發(fā)展并不全面,專業(yè)技能方面成績(jī)非常優(yōu)異但是,數(shù)、語、外,這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因
,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
作為一名即將畢業(yè)的中職生,我對(duì)祖國(guó)的未來充滿憧憬,對(duì)將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn)!
自我鑒定畢業(yè)生中專通用【篇五】
實(shí)習(xí)是年畢業(yè)的最后一門課,也是我們踏入社會(huì)的過渡期,那么怎么寫畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定呢?以下為大家提供一篇09畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定,希望正為實(shí)習(xí)自我鑒定發(fā)愁的應(yīng)屆生有幫助。20xx年初我就到**物業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我依次對(duì)設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)**管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
一、培育自身核心專長(zhǎng),創(chuàng)特色服務(wù),提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
在實(shí)習(xí)中,我看到一套由沿海集團(tuán)、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計(jì)開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實(shí)現(xiàn)了高效的管理運(yùn)作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、管理處一道亮麗的風(fēng)景線——安保隊(duì)伍。
管理處的保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對(duì)小區(qū)實(shí)行24小時(shí)的安全保衛(wèi)。建立并完善各項(xiàng)治安管理規(guī)章制度;對(duì)新招聘的安保員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識(shí)和操作技能培訓(xùn),加大對(duì)在職安保員的培訓(xùn)力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn),從而增強(qiáng)安保員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé),安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務(wù),形成了管理處一道亮麗的風(fēng)景線。
三、加強(qiáng)人力資源管理,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。
嚴(yán)把員工招聘關(guān)。美佳物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對(duì)其身高、體能、知識(shí)、品格、心理素質(zhì)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。
四、重視物業(yè)管理的重要基礎(chǔ)工作——設(shè)備管理。
對(duì)于設(shè)備管理,我在實(shí)習(xí)中看到,管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對(duì)各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認(rèn)真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如對(duì)水池、水箱半年清洗消毒一次,進(jìn)行水質(zhì)化驗(yàn),以保證水質(zhì)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);發(fā)電機(jī)每月試運(yùn)行一次;消防泵每月點(diǎn)動(dòng)一次,以確保發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),消防泵能正常使用。
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)物業(yè)管理知識(shí)的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識(shí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。同時(shí),由于時(shí)間短暫,感到有一些遺憾。對(duì)物業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。
通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到要做好物業(yè)管理工作,既要注重物業(yè)管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè),它所提供的產(chǎn)品是無形的服務(wù),物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理,同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。
自我鑒定畢業(yè)生中專通用【篇六】
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱情和所學(xué)到的知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦的,不過我不怕,我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的,美好的,滿意的,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長(zhǎng)的一天。
在校期間,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),無論是對(duì)老師還是對(duì)同學(xué)我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,參加義務(wù)勞動(dòng)……受得老師與同學(xué)的好評(píng)。
我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的宣傳委員,積極配合老師搞好班里的 組織紀(jì)律。
在校期間,我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學(xué)習(xí)。
我會(huì)把我所學(xué)的一切運(yùn)用到教學(xué)中,一絲不茍地為人民的教育服務(wù),全心全意為學(xué)生服務(wù),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。
自我鑒定畢業(yè)生中專通用【篇七】
自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視,實(shí)事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。
1.要認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹,對(duì)學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對(duì)寫好自我鑒定無疑會(huì)有幫助。
2.自我鑒定必須寫實(shí)。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對(duì)你有所了解和合理使用。
3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學(xué)對(duì)自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號(hào)連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
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