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        六一兒童節(jié)主持詞2022通用

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            ??兒童節(jié)就要到了,作為主持人的你是不是還在為主持詞苦苦發(fā)愁呢?小編收集并整理了“六一兒童節(jié)主持詞2022通用”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            六一兒童節(jié)主持詞2022通用(篇一)
            幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白:
            尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
            大家好!
            彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
            當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
            帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
            今天是個(gè)特殊的日子。
            今天是個(gè)愉快的日子。
            今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR>    今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
            六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂(lè)的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
            今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
            今天,攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航
            讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)
            讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)
            讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)
            讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)
            來(lái)吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱
            來(lái)吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢(mèng)想!
            ****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
            幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
            甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
            乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)
            甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
            乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
            合:***六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開(kāi)心!讓我們明年六一再相會(huì)!
            小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白:
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
            在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的x國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
            今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。
            在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
            我們是新世紀(jì)的.雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。
            我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
            同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
            在此祝:同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
            小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
            甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;
            乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
            甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
            乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
            合:我健康,我快樂(lè),六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!
            六一兒童節(jié)主持詞:匯演串詞
            老師:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
            小朋友甲:親愛(ài)的小朋友們,
            小朋友乙:你們好!
            老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
            小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
            小朋友乙:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
            小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
            老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
            小朋友甲:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
            老師:今天,是個(gè)好日子,
            小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日
            老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**
            小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**。
            小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**。
            老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
            老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。
            小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。
            小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。
            老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。
            小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。
            老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。
            小朋友乙:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
            六一兒童節(jié)主持詞:活動(dòng)串詞
            甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
            乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:
            合:大家好!
            甲:伴著花的芳香
            乙:踏著歌的節(jié)拍
            甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光
            乙:我們的心像怒放的花朵
            甲:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
            乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
            甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。
            乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
            甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
            合:“六一”兒童節(jié)!
            甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
            乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
            合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
            甲:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
            下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
            乙:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目**
            乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
            甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
            乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
            甲:在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂。
            乙:在這里讓我們共同祝愿:
            合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
            乙:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞**
            甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。
            乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
            甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
            合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
            下面請(qǐng)欣賞節(jié)目**。
            乙:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲**。
            甲:聽(tīng)完?duì)颗;ǖ母杪?,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱**。
            乙: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
            甲:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
            乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈**。
            甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈**。
            六一兒童節(jié)主持詞2022通用(篇二)
            幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白:
            尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
            大家好!
            彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
            當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
            帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
            今天是個(gè)特殊的日子。
            今天是個(gè)愉快的日子。
            今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR>    今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
            六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂(lè)的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
            今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
            今天,攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航
            讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)
            讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)
            讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)
            讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)
            來(lái)吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱
            來(lái)吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢(mèng)想!
            ****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
            幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
            甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
            乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)
            甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
            乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
            合:***六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開(kāi)心!讓我們明年六一再相會(huì)!
            小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白:
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
            在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的x國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
            今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。
            在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
            我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。
            我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
            同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
            在此祝:同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
            小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
            甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;
            乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
            甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
            乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
            合:我健康,我快樂(lè),六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!
            六一兒童節(jié)主持詞:匯演串詞
            老師:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
            小朋友甲:親愛(ài)的小朋友們,
            小朋友乙:你們好!
            老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
            小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
            小朋友乙:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
            小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
            老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
            小朋友甲:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
            老師:今天,是個(gè)好日子,
            小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日
            老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**
            小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**。
            小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**。
            老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
            老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。
            小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。
            小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。
            老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的`媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。
            小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。
            老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。
            小朋友乙:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
            六一兒童節(jié)主持詞:活動(dòng)串詞
            甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
            乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:
            合:大家好!
            甲:伴著花的芳香
            乙:踏著歌的節(jié)拍
            甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光
            乙:我們的心像怒放的花朵
            甲:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
            乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
            甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。
            乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
            甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
            合:“六一”兒童節(jié)!
            甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
            乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
            合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
            甲:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
            下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
            乙:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目**
            乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
            甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
            乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
            甲:在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂。
            乙:在這里讓我們共同祝愿:
            合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
            乙:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞**
            甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。
            乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
            甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
            合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
            下面請(qǐng)欣賞節(jié)目**。
            乙:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲**。
            甲:聽(tīng)完?duì)颗;ǖ母杪?,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱**。
            乙: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
            甲:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
            乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈**。
            甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈**。
            六一兒童節(jié)主持詞2022通用(篇三)
            (主持甲)尊敬的老師們!
            (主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
            (主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
            (合)大家節(jié)日好!
            (主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
            (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
            (乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
            (丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
            (丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
            (甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
            (乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
            (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
            (丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
            (丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
            (甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
            (乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
            (合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
            (丙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
            主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):
            (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
            (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
            (丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
            (丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
            (合)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見(jiàn)——!!
            六一兒童節(jié)主持詞2022通用(篇四)
            《小學(xué)“六一”兒童節(jié)主持詞》適用于小學(xué)“六一”兒童節(jié)的主持詞,媽媽,風(fēng)里雨里有您,忙里忙外有您。因?yàn)槟也庞辛讼蚯暗挠職?;因?yàn)槟颐靼琢耸篱g所有的美好都抵不過(guò)您溫暖的懷抱。母愛(ài)是最偉大,血脈親情也是無(wú)法言說(shuō)又割舍不斷的。我在此提議,孩子大聲齊喊:“爺爺奶奶,爸爸媽媽!您們辛苦啦” ? ? ? 好,我想問(wèn)一下大家,在天晴的時(shí)候你們會(huì)干嘛?我聽(tīng)到了,“跳繩”“玩游戲”“隨便走走”。那下面就有請(qǐng)四年級(jí)的孩子們朗誦《在天晴了的時(shí)候》,掌聲歡迎!
            主持人:各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,各位同學(xué),早上好!
            主持人:六月是童年的搖籃和幻境。六月,有童年的沃土,有童年的陽(yáng)光。讓我們帶著喜悅走進(jìn)六月。讓我們唱歌跳舞進(jìn)入兒童節(jié)吧!我來(lái)說(shuō)幾句少先隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)的,就是我自己。
            主持人:好的,今天的第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《古詩(shī)朗誦》。請(qǐng)大家鼓掌!
            主持人:感謝一年級(jí)小朋友大聲精彩的讀古詩(shī)??吹剿鼈兪㈤_(kāi),我仿佛看到了祖國(guó)的希望。加油!蟾蜍有一張嘴,兩只眼睛和四條腿,兩只蟾蜍有兩張嘴,四只眼睛和八條腿...呃...三只蟾蜍有幾條腿?接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)小朋友的歌舞表演《數(shù)蛤蟆》。
            主持人:我明白了,3只蟾蜍有12條腿。好了,謝謝二年級(jí)小朋友的精彩表演??粗@些天真可愛(ài)的孩子,我覺(jué)得父母老師累都是值得的!"閃爍的星星,天空布滿了小眼睛?!斑@應(yīng)該是一首家喻戶曉的兒歌。不知道外國(guó)人會(huì)不會(huì)唱,怎么唱?”接下來(lái),有請(qǐng)四年級(jí)的兄弟姐妹們帶來(lái)英文版《小星星》的演唱表演。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
            主持人:哦...外國(guó)人就是這么唱的。感謝孩子們精彩的表演。世上只有母親是好的,有母親的孩子就像珍寶...讓我們歡迎一年級(jí)的小朋友唱出我們發(fā)自內(nèi)心的祝福,“天下只有媽媽好”,并給予熱烈的掌聲!
            主持人:媽媽,你在風(fēng)雨中,里里外外忙。因?yàn)橛心?,我才有勇往直前的勇氣;因?yàn)槟?,我明白了世界上所有美好的東西都比不上你溫暖的懷抱。母愛(ài)是最偉大的,血緣親情是無(wú)法形容的,是不變的。我在這里提議孩子們大聲喊:“爺爺奶奶,爸爸媽媽!你努力了。“嗯,我想問(wèn)你,晴天的時(shí)候你會(huì)干什么。”聽(tīng)說(shuō)“跳繩”“打游戲”“到處走走”。那我們就請(qǐng)四年級(jí)的小朋友來(lái)背誦《晴天的時(shí)候》給他們一輪掌聲吧!
            主持人:感謝四年級(jí)小朋友帶來(lái)的精彩朗誦。原來(lái)晴天出去感受大自然是那么美好。
            每個(gè)人都有一個(gè)童年,要么美好,要么激動(dòng),要么悲傷...我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)初三學(xué)生呈現(xiàn)的歌唱表演《童年》,看看歌曲是否也訴說(shuō)了你的回憶或現(xiàn)實(shí)。歡迎光臨!
            主持人:感謝初三學(xué)生的童年。為什么我覺(jué)得要說(shuō)我?你也在說(shuō)你嗎?反正童年很美好不是嗎?
            好了,接下來(lái)進(jìn)入游戲時(shí)間。羅老師看了看時(shí)間。
            比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。游戲規(guī)則如下:每班6人,每人完成50個(gè)跳躍,第一個(gè)完成第二次啟動(dòng),直到6人全部完成,時(shí)間最少的班獲勝。
            第二個(gè)項(xiàng)目是呼啦圈接力。游戲規(guī)則如下:每班派6人,每端站3人。一邊轉(zhuǎn)呼啦圈一邊往前走。1號(hào)參與者走向2號(hào)參與者,2號(hào)參與者轉(zhuǎn)到3號(hào)參與者,直到所有參與者完成。用時(shí)最少的班級(jí)獲勝。
            主持人:游戲時(shí)間結(jié)束,請(qǐng)根據(jù)廣播體操隊(duì)形快速起立,跳下面的“兔子舞”
            主持人:主持人總結(jié)比賽,邀請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
            主持人:接下來(lái),有請(qǐng)嘉賓和校長(zhǎng)發(fā)言,結(jié)束活動(dòng)。
            六一兒童節(jié)主持詞2022通用(篇五)
            吳:尊敬的老師,
            劉:親愛(ài)的同學(xué)們:
            齊:大家下午好!
            齊:吳小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
            蔡吳:童年是快樂(lè)的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。
            吳:童年是初升的太陽(yáng),劉:童年是無(wú)畏的拼搏!
            吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
            吳:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
            吳:看,我們的花裙子飄起來(lái)了!
            吳:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
            吳:唱起來(lái)吧,
            劉:跳起來(lái)吧,
            吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
            吳:首先,請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹。
            吳:請(qǐng)劉同學(xué)上臺(tái)。
            大家好!下面由我給大家講講“六一”國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)(1925年8月,世界54個(gè)國(guó)家的代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,發(fā)表了愛(ài)護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。
            我國(guó)兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新x國(guó)成立后,勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人,廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想。
            在第二次世界大戰(zhàn)期間,19吳年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
            第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。
            為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,x國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
            1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此,每年的這一天,全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開(kāi)放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。
            六一兒童節(jié),也叫六一國(guó)際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。)謝謝大家!
            劉:同學(xué)們們,多有趣的活動(dòng)?。∈钦l(shuí)培養(yǎng)了我們?
            全班同學(xué)齊:是我們的老師!
            吳:多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
            全班同學(xué)齊:是我們的老師!
            吳:是??!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
            吳:我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
            吳:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
            吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
            吳:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
            男齊:感謝您,敬愛(ài)的老師
            女齊:感謝您,親愛(ài)的園丁
            吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
            吳:讓我們說(shuō)一聲:(齊):老師,謝謝您!
            全班同學(xué)起立:老師,謝謝您?。ň瞎?BR>    吳:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)
            吳:老師像什么?
            全體女生:老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。
            吳:老師像什么?
            全體女生:老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
            吳:老師像什么?
            全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
            吳:老師像什么?
            全體女生:老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
            吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
            吳:是老師給了我們那么多的知識(shí),再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。
            全體女生:祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。(鞠躬)
            吳:你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
            吳:六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
            吳:他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
            吳:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
            蔡吳:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
            吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
            吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
            吳:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
            劉:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
            女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
            男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
            吳:同學(xué)們你們說(shuō)“六一”像什么
            男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
            女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
            吳:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
            吳:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”
            吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
            蔡吳:再有一年,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
            吳:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
            吳:出母校我們是鮮艷的花朵,
            劉:今天我們相聚在這里,
            吳:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
            吳:放飛我們的希望吧。
            主持人齊:明天更美好!再見(jiàn)!
            六一兒童節(jié)主持詞2022通用(篇六)
            合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
            甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
            乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們:
            合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
            甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
            乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
            甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
            下面讓我們隆重宣布:
            合:XXX20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
            結(jié)束詞:
            甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
            有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
            有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
            有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
            有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
            乙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
            新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
            我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
            合:長(zhǎng)征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
            六一兒童節(jié)----“快樂(lè)童心,暢想六一”
            (主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
            (主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
            (甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
            (乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
            (甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
            (乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
            (甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
            (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
            (合)共同擁抱美麗的六月
            (甲) “快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始
            (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
            (甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
            (乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
            (甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
            (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
            (甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
            (乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
            (甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
            (甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
            (乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
            (甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
            (乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
            (甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
            (乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
            (甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
            (乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
            (甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
            (乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
            (甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
            (乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
            (甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
            (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
            (乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
            (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
            (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
            (甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色x國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉
            (甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
            (乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
            (甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
            (乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
            (甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉
            (乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者:二年級(jí)
            (甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級(jí)
            (乙)x國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉(甲)同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉
            主持詞結(jié)束語(yǔ):
            (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
            (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
            (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
            (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
            (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
            (合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
            (乙) “快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
            六一兒童節(jié)主持詞2022通用(篇七)
            六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白:
            主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
            主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
            主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
            主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
            主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
            主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
            主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
            主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
            合:共同擁抱美麗的六月
            主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
            主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
            六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:
            主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
            主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
            主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
            主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
            主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
            主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
            主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
            主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
            主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
            主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
            主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
            六一表彰主持詞:
            主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
            主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
            主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
            主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
            主持人甲:首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
            主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
            主持人甲:下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
            主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
            主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
            六一大合唱主持詞:
            主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
            主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
            主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
            主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
            主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色x國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》
            六一詩(shī)歌朗誦主持詞:
            主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
            主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
            主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
            主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
            主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè)的節(jié)日》
            主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者:*年級(jí)*班***
            主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:*年級(jí)*班***
            主持人乙:x國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
            主持人甲:同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是
            由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)***為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》
            六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
            主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
            主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
            主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
            主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
            主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
            合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
            主持人乙:兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
            六一兒童節(jié)主持詞2022通用(篇八)
            尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
            大家好!
            彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
            當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
            帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
            今天是個(gè)特殊的日子。
            今天是個(gè)愉快的日子。
            今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR>    今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
            六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂(lè)的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
            今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
            今天,攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航
            讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)
            讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)
            讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)
            讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)
            來(lái)吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱
            來(lái)吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢(mèng)想!
            ****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
            幼兒園兒童節(jié)主持詞:結(jié)束語(yǔ)
            甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
            乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)
            甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
            乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
            合:六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開(kāi)心!讓我們明年六一再相會(huì)!
            六一兒童節(jié)主持詞2022通用(篇九)
            “紅領(lǐng)巾心向x”小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)主持詞
            甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師
            乙:敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
            合:歡迎你們的到來(lái)
            甲:親愛(ài)的同學(xué)們
            合:大家,節(jié)日好!
            乙:六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
            甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。
            乙:迎著初升的朝陽(yáng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,
            甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
            乙:我們歡聚一堂,共渡美好時(shí)光
            合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
            甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
            乙:童年是一首詩(shī),充滿了好奇與憧憬
            甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
            乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑
            甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》
            乙:六一是我們共同期待的日子
            甲:讓我們搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車
            乙:在明媚的陽(yáng)光下盡情地馳騁,
            甲:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里
            乙:盡情地唱啊,跳啊
            甲:盡情地品味美好的童年!
            乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)舞童年》
            甲:七彩的.音符,編織美麗的云彩
            乙:動(dòng)聽(tīng)的旋律,揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花
            甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
            乙:喜悅的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱
            甲:請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》
            乙:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
            甲:成功的孩子是那么的幸福
            乙:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)沃土的培育
            甲:茁壯成長(zhǎng)的我們離不開(kāi)老師、更離不開(kāi)偉大的祖國(guó)
            乙:我偉大的祖國(guó)啊,今天,我們?yōu)槟械阶院?BR>    甲:明天,您為我們感到驕傲
            乙:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
            甲:祖國(guó)媽媽的懷抱是那般溫暖
            乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的
            甲:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌
            乙:純潔無(wú)比的心熠熠綻開(kāi),翠綠色的帷幔緩緩開(kāi)啟
            甲:請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開(kāi)了》
            甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉
            乙:迎著朝陽(yáng),含苞欲放
            甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力
            乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏
            甲:請(qǐng)欣賞健美操
            乙:每一滴露珠都閃著光芒
            甲:每一張笑臉都含著希望
            乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳
            甲:六月的號(hào)角已經(jīng)吹響
            甲:在這個(gè)盛大的節(jié)日里
            乙:摘一縷陽(yáng)光,滿臉都是燦爛的笑容
            甲:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光
            乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道
            甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來(lái)的期待
            乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨,加油》
            甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
            乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
            甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里
            合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
            乙:我們用智慧與熱情
            甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪xx小學(xué)美麗的明天
            合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
            六一兒童節(jié)主持詞2022通用(篇十)
            昨天,為迎接國(guó)際六一兒童節(jié),我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會(huì)。為鍛煉我們,老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫主持詞,這可難不住我們?nèi)齻€(gè)美女主持,孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,勝利完成了任務(wù),得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。不信?那就看看我們的主持詞吧!
            分:尊敬的老師。
            親愛(ài)的同學(xué)。
            合:大家下午好!
            分:送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月。
            我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。
            在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
            合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
            分:看,六一的鮮花絢麗多彩;
            瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
            聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng);
            合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!
            首先,請(qǐng)大家欣賞XXX,表演者XXX
            ……
            ……
            ……
            最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首XXX,祝我們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
            分:一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
            一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;
            一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
            合:六一文藝演出到此結(jié)束。
            謝謝大家的合作,我們來(lái)年再見(jiàn)!
            祝天下所有兒童節(jié)日快樂(lè)!