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        應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向是什么

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            在高考填報志愿選擇專業(yè)時,很多考生和家長對應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)就業(yè)方向是什么的問題非常關(guān)注,小編收集了具體信息,大家快來了解一下詳細(xì)情況吧。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向是什么”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
            應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向是什么
            主要面向氣象行業(yè),在氣象探測、公共氣象服務(wù)、農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)崗位群,從事地面測報、農(nóng)業(yè)氣象測報、人工影響天氣、氣象災(zāi)害預(yù)報預(yù)警信息制作和發(fā)布、公共氣象服務(wù)、農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)等工作。
            本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)氣象及生態(tài)環(huán)境監(jiān)測調(diào)控、信息分析處理、資源開發(fā)利用和防災(zāi)減災(zāi)等科研、教學(xué)和業(yè)務(wù)部門工作。
            政府、事業(yè)類單位:氣象監(jiān)測、農(nóng)業(yè)設(shè)施環(huán)境調(diào)控、環(huán)境保護(hù)、防汛抗旱與農(nóng)業(yè)減災(zāi)、農(nóng)業(yè)區(qū)劃與資源利用;高新技術(shù)類企業(yè):生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測調(diào)控、信息技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境評價。
            目前來講,主要是到中國氣象局下屬的比如說各省、地、縣,這樣一些氣象部門,特別是到氣象臺工作,另外就是到民航系統(tǒng)的氣象臺,為航空方面提供氣象保障。再一個就是到部隊去,為部隊比如說特別是空軍,幾乎每一個空軍基地的話,都有飛機(jī)場,這個飛機(jī)場都有氣象臺,還有的一部分同學(xué),就是到環(huán)保部門,以及相關(guān)的電力等等的。
            應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)學(xué)什么課程
            應(yīng)用氣象學(xué)主要研究氣象學(xué)的基本知識和技能,繼而將氣象學(xué)的原理、方法和成果應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、水文、航海、航空、軍事、醫(yī)療等領(lǐng)域,解決相關(guān)領(lǐng)域的氣象問題,例如:氣象防震抗洪減災(zāi)對策、生態(tài)環(huán)境調(diào)控、氣候資源開發(fā)利用等。
            主要課程:《邊界層氣象學(xué)》、《大氣科學(xué)基礎(chǔ)》、《大氣探測學(xué)》、《天氣學(xué)原理》、《產(chǎn)業(yè)工程氣象學(xué)》、《氣象信息服務(wù)》、《應(yīng)用氣象學(xué)方法》、《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》。
            主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):學(xué)年論文、科技創(chuàng)新實踐、天氣學(xué)分析、畢業(yè)論文等。
            主要專業(yè)實驗:大氣探測實驗、天氣預(yù)報實驗、應(yīng)用氣象學(xué)實驗、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)實驗。
            部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):公共氣象服務(wù)。
            本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)應(yīng)用氣象學(xué)的基本理論和基本知識,接受大氣科學(xué)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)思維和實驗實踐的基本訓(xùn)練,具備應(yīng)用氣象業(yè)務(wù)、研究和開發(fā)的基本能力。