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        2023年學(xué)生勵(lì)志演講稿100字(十五篇)

        字號(hào):

            演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇一
            大家好!
            我們現(xiàn)在正處在美好的大學(xué)階段,但很多的同學(xué)卻把時(shí)間都花在宿舍里,花在睡覺、打游戲上,我覺得這樣是不好的行為,我們不應(yīng)該把我們的青春都浪費(fèi)在這些事情上,而是要利用好我們?cè)诖髮W(xué)里課余的時(shí)間,去做一些對(duì)我們自己有利的事情,讓我們變得更加的優(yōu)秀。我們的時(shí)間不是用來(lái)虛度的,如果四年都這樣過(guò)下去的話,等到我們畢業(yè)的時(shí)候是沒有什么收獲的。
            也有很多的同學(xué)去嘗試過(guò)一些新的東西,也在學(xué)習(xí)一些自己比較感興趣的事情,但往往堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄,買回來(lái)的東西上面落了很厚的一層灰。有這樣的想法是非常的好的,但同時(shí)也應(yīng)該要堅(jiān)持,而不是三天打魚兩天曬
            網(wǎng)的,最后干脆就放棄了,這樣就算買了再多的教程,都是沒有什么結(jié)果的。既然是自己想做的事情,就努力的去堅(jiān)持,努力的去做到,而不是學(xué)了一段時(shí)間沒有效果之后就干脆放棄,還比如就不要開始。
            我也并不是要同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間就不要打游戲,而是不要把時(shí)間都花在打游戲上,每天除了上課睡覺就是在打游戲,這樣四年的時(shí)間你又能夠?qū)W到什么呢?想必連自己的專業(yè)知識(shí)都會(huì)學(xué)不好,那上了個(gè)大學(xué)又有什么用呢?我們是真的不應(yīng)該把時(shí)間都花在這些事情上,你們是不是也在羨慕身邊那些有能力的人?那你們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约阂渤蔀槟菢拥娜四??為什么就不能做到跟別人一樣的努力呢?
            在這個(gè)社會(huì)上,沒有能力的人是最底層的人,現(xiàn)在你們覺得自己每天打游戲過(guò)得非常的瀟灑,但等你們工作之后就會(huì)開始后悔了,后悔自己為什么沒有在學(xué)習(xí)里面多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),多豐富一下自己?,F(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦,將來(lái)就要吃更多的生活的苦。趁著現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候,努力的讓自己多學(xué)會(huì)一些技能,雖然現(xiàn)在是會(huì)比較的辛苦,但以后你只會(huì)感謝自己現(xiàn)在的努力。
            我們應(yīng)該要利用好時(shí)間,就算每天都只抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),到畢業(yè)的時(shí)候也會(huì)有很大的收獲。我們現(xiàn)在的時(shí)間是很豐富的,所以應(yīng)該要抽出一些時(shí)間來(lái)讓自己變得更優(yōu)秀,才能夠在社會(huì)上少吃一點(diǎn)苦。同學(xué)們,趁著我們現(xiàn)在還有時(shí)間和精力的時(shí)候,應(yīng)該要努力起來(lái)了,讓我們學(xué)會(huì)更多的東西,讓我們自己成為更好的人。
            謝謝大家!
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇二
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!去年,我們好奇的走進(jìn)了新一中的大門,興奮而又緊張的走進(jìn)了高三生活。我對(duì)高三生活充滿了憧憬和期待。對(duì)六月份的高考信心十足。我希望你們對(duì)自己很有信心,不僅會(huì)在高考中發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺(tái)上揮灑自如。
            “害怕失敗,一定會(huì)失敗?!边@是我想告訴大家的第一句話。
            每個(gè)人都希望進(jìn)步,渴望成功。然而有人害怕失敗,他失敗了。當(dāng)有人問(wèn)我是一個(gè)怎樣的人時(shí),我就會(huì)自信的回答:我是一個(gè)優(yōu)秀的人認(rèn)為自己是優(yōu)秀的同學(xué),你就是優(yōu)秀的,認(rèn)為自己平庸的同學(xué),你就是平庸。
            現(xiàn)在的成績(jī)好壞只代表過(guò)去,不代表未來(lái)。只要愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,那么你會(huì)成為真正的你。成績(jī)好的同學(xué)可以繼續(xù)你的自我肯定,成績(jī)一般的同學(xué)你可以重新認(rèn)識(shí)你自己。要知道現(xiàn)在擁有信心的你才是真正的你。成績(jī)表面上不行的同學(xué)要為自己的未來(lái)吶喊,要為自己注入新的活力。
            優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇,你們選擇優(yōu)秀吧,那就為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。如果還不夠肯定,那么就努力鼓勵(lì)自己。只要不斷的去肯定自己,想象就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。也許會(huì)有人笑你,別管他,因?yàn)橹挥凶约翰艜?huì)對(duì)自己負(fù)全部的責(zé)任,當(dāng)嘲笑變成了勉勵(lì),就沒有人可以擊敗你。
            既然擁有了自信那就思考如何學(xué)習(xí)吧。
            第一:我們要克服懶惰,天道酬勤,用百分百的汗水才能澆灌出成功之花,用持之以恒的精神將困難化作墊腳石,我們要一絲不茍,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。精益求精的態(tài)度才是我們高三應(yīng)有的風(fēng)貌。我們要勇于專研。有打破沙鍋問(wèn)到底的精神方可有所突破。
            反思。有反思才有進(jìn)步,昨天可以被簡(jiǎn)單遺忘,也可以被拾起。作為明天的鋪路石,犯并不可怕,畢竟我們的人生才剛剛開始,還有很多奇跡等待我們?nèi)?chuàng)造,很多精彩等著我們?nèi)プV寫,沮喪、失意只是對(duì)我們青春的歷練。真正可怕的是錯(cuò)了、痛了卻沒有留下一點(diǎn)痕跡,于是在同一個(gè)地方不斷跌倒。如同做完一張?jiān)嚲韰s不去訂正,會(huì)的還是會(huì)的,不會(huì)的依舊不會(huì),只是原地踏步而已。我們應(yīng)該在反思中不斷修改人生的軌跡,再跌倒爬期中走向成熟。
            今年,我離開高三。雖然高考成績(jī)讓人有點(diǎn)心痛,我沒有抱怨,沒有后悔。我對(duì)高三生活十分滿意。因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)拼搏過(guò)。
            今年,你們進(jìn)入了高三,開始體驗(yàn)緊張充實(shí)而有刺激的高三生活。相信你們將會(huì)努力拼搏,滿懷信心的迎接挫折,也一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折,樂(lè)觀從容的迎接高考的到來(lái)。向我們的母校交上一份滿意的答卷。
            最后,我希望你們度過(guò)一個(gè)拼搏的高三,無(wú)悔的高三,幸福的高三。祝同學(xué)們?cè)诿髂甑牧吕锇裆嫌忻?,?mèng)想成真。
            祝愿我們的母校年年上臺(tái)階,歲歲創(chuàng)輝煌。謝謝!
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇三
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            你們好!
            下雨的時(shí)候,總喜歡看著窗前的雨滴。用手觸摸這雨水,它在我手心流過(guò),又匆匆地離我而去。雨水要去的地方并不是我的手心,所以我無(wú)法挽留它。它有自我追求的方向。我不會(huì)強(qiáng)求它能留在那里,也無(wú)法阻止它要走的路。這仿佛是我人生征程的寫照。人生每一段都要走,每一步都不會(huì)停留。
            生命是一條充滿未知的路。路上遇到的每個(gè)人都匆匆地來(lái),又匆匆地去。每個(gè)人都不愿意停止自我的腳步,也不曾回首看看腳下的紅塵,留下的足跡??偸莵?lái)去匆匆,追求著自我的夢(mèng)。
            我跟隨別人的足跡,也匆匆地奔跑在這個(gè)世界。也不明白自我為什么如此迷茫。沒有人為我的人生鋪好一條路任我自由來(lái)去,只好在一條盲目的路上徘徊。偶爾,我停下自我的腳步,匆匆地人群中,沒有人會(huì)留意我孤獨(dú)的身影。打開自我的心窗。明白有許多事情必須去追求才會(huì)擁有,生命不會(huì)給予太多時(shí)間去享受清閑。既使厭倦這個(gè)世界,也必須讓生命延續(xù)下去。相信命運(yùn)主宰著人生,我會(huì)理解它給我的全部,卻不強(qiáng)求它能給予我幸福。
            與歡樂(lè)在生命中漫步,只要問(wèn)心無(wú)悔的度過(guò)每一天。既使人生有所傷痛也無(wú)所謂。在人生歡樂(lè)與傷痛的交織處,內(nèi)心也只是一片空白,看著小鳥行走的天空,內(nèi)心才會(huì)有頓時(shí)的傷痛存在。只要閉上眼睛,一切都不會(huì)在生命里浮現(xiàn)。世界上的每個(gè)人都本是命運(yùn)操縱的木偶,僅有沉睡的心才能主栽自我的人生。
            望向人生路末,似乎僅有一片蒼桑與迷茫。在這迷茫的路上,我如斷翅的小鳥在飛翔。沒有方向,僅有點(diǎn)點(diǎn)意志支持著走向遠(yuǎn)方。人生不明白會(huì)在那里跌倒,也不敢猜想爬起后的情形。殘酷的命運(yùn),誰(shuí)也無(wú)法逃避。
            回顧生命所走過(guò)的路程。我沒有讓自我過(guò)得更好,也沒有追求更高。我坦然的理解自我的命運(yùn)。我放任自我,在雨天下獨(dú)自奔跑。將痛苦埋在心底,將微笑呈現(xiàn)于面容,我的天空戴著虛偽的面具。掩飾的天空,我將黑色的云朵化成透白的雨滴點(diǎn)點(diǎn)落去;掩飾的內(nèi)心,我將生命的完美化作痛苦的微笑點(diǎn)點(diǎn)削去。匆匆地人生路途里,我沒有給自我休息的機(jī)會(huì),帶著疲憊的身軀,我跋涉在生命的旅途。我不敢猜想自我的生命會(huì)有多長(zhǎng),也不明白人生還有多少挑戰(zhàn),但我會(huì)細(xì)心翼翼的走好生命的每一步。
            墜落在這個(gè)世界本是為了生存。為追求完美的人生,而在生命中奔波、勞累。站在青春里的我,承受了傷痛、孤獨(dú)和憤怒。這是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn)?!安唤?jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”生命唯有經(jīng)過(guò)磨礪才具生存的價(jià)值,才會(huì)厚重,才能承載。唯有如此我的人生才會(huì)完美,唯有如此生命才能走下去。
            學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不再會(huì)盲目追逐別人的影子。去創(chuàng)造屬于自我的道路,并為之去奮斗、努力。做一個(gè)不甘平凡的人,相信自我的未會(huì)成為一滴獨(dú)特的雨,并用行動(dòng)去證明。
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!很高興今天能站在這里進(jìn)行招生宣傳的演講。因?yàn)槟康氖菫榱苏猩?,所以我要把在座的各位看做是初中的學(xué)生了,希望大家千萬(wàn)別介意!我的演講題目是“選擇職教,祝你騰飛”。
            激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇:是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪,還是選擇靠岸歸航? 我想各位同學(xué)心里都已經(jīng)有了自己的思量,無(wú)論你的選擇如何,我都要真誠(chéng)地說(shuō):青春無(wú)價(jià),正值美好青春的你們此時(shí)不搏更待何時(shí)?選擇進(jìn)一步的學(xué)習(xí),增加知識(shí)為你以后的成功增添厚實(shí)的資本,才最為明智!選擇無(wú)悔,息縣職業(yè)教育中心將助你騰飛!
            目前,社會(huì)和家長(zhǎng)普遍存在著一種觀念:“考不上高中就是窮途末路,不讀大學(xué)就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路,還有很多成才的路可以走;考不上大學(xué)你們同樣可以成才。適合自己的就是最好的路,
            而今上職業(yè)學(xué)校就是一條很好的成才之路。
            常言道:家有萬(wàn)金,不如一技在身。如今的職業(yè)學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景?,F(xiàn)在社會(huì)缺少的不是人,而是技術(shù)型的人才。而息縣職業(yè)教育中心就是你升學(xué),就業(yè),成才的最好的助手! 我們學(xué)校屬于綜合性辦學(xué),開設(shè)的有普高班,主要針對(duì)體音美特長(zhǎng)生,以升學(xué)為主。假如你對(duì)畫畫有興趣,比如你參與你們班的板報(bào)設(shè)計(jì),組織你們教室的布置,那么千萬(wàn)別扼殺了自己的未來(lái);如果你愛好唱歌,喜歡運(yùn)動(dòng)那么也請(qǐng)你別辜負(fù)了上帝對(duì)你的恩寵。我校設(shè)有縣教育局批準(zhǔn)成立的息縣中小學(xué)生體音美特長(zhǎng)培訓(xùn)班。到我校就讀的特長(zhǎng)生,除繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課程外,還會(huì)有專業(yè)老師對(duì)你進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,為進(jìn)一步升入高一級(jí)學(xué)府打下基礎(chǔ),目前,我校通過(guò)特長(zhǎng)生考試升入大學(xué)的有十多位同學(xué),其中尹子涵考入吉林大學(xué)美術(shù)專業(yè)、代曉宇考入北京科技大學(xué)體育專業(yè)等。學(xué)習(xí)體音美特長(zhǎng),考大學(xué)要比普通類的容易很多,就拿10年高考來(lái)說(shuō),本科線480,美術(shù)310音樂(lè)280,文化課分?jǐn)?shù)相對(duì)低近200分。
            可能還有這樣一種情況,你并不喜歡體音美,但可能還有這樣一種情況,可能可能 你的基礎(chǔ)一般,甚至有些科目還比較薄弱,那么顯而易見選擇去擠高考這條獨(dú)木橋是行不通的。我們都知道“條條大路通羅馬,三百六十行行行出狀元”,大家應(yīng)該看到現(xiàn)在普通大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越困難,而學(xué)有一技之長(zhǎng)的高級(jí)技工卻供不應(yīng)求。我們學(xué)校針對(duì)市場(chǎng)需求人才進(jìn)行調(diào)查結(jié)合本校實(shí)際開設(shè)有以下專業(yè)可以供你選擇:
            數(shù)控技術(shù),計(jì)算機(jī)應(yīng)用,學(xué)前教育(幼師),農(nóng)業(yè)機(jī)械化,種植,養(yǎng)殖,園藝,旅游服務(wù)與酒店管理,高級(jí)海員。
            并且為了更好的有助于你的升學(xué),我們學(xué)校與多所高校實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)。
            其中,旅游與酒店服務(wù)管理專業(yè)與揚(yáng)州商務(wù)高等專科學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。大家應(yīng)該都聽過(guò)這句詩(shī)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”揚(yáng)州是一個(gè)十分美麗的地方,非常令人向往。你報(bào)考我們學(xué)校的旅游與酒店管理專業(yè),前兩年在我校學(xué)習(xí),第三年到揚(yáng)州學(xué)習(xí),不僅可以享受優(yōu)質(zhì)美好的生活,在畢業(yè)時(shí)可以以獲得揚(yáng)州商務(wù)的畢業(yè)證,并且還可參加考試有??粕氡究?,或者由我們學(xué)校為你聯(lián)系直接安排就業(yè)。
            計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)與鄭州北大青鳥聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)有北大青鳥班,在校學(xué)習(xí)三年特色課程,頒發(fā)國(guó)際通用it認(rèn)證資格證,高薪就業(yè)。
            幼師專業(yè)與鶴立幼師學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)有鶴立特色幼師班,畢業(yè)頒發(fā)大中專畢業(yè)證,教師資格證,普通話等級(jí)證。
            我校與江蘇大豐合作開設(shè)對(duì)口升學(xué)班,為你辦江蘇學(xué)籍,參加江蘇省對(duì)口高考,只要你語(yǔ)數(shù)外達(dá)到及格分,來(lái)我校認(rèn)真學(xué)習(xí),保證考上本科院校,如果考不上本科,學(xué)校承諾百分之百退還三年學(xué)費(fèi)。
            我校開設(shè)的有職高對(duì)口升學(xué)班,三年畢業(yè)參加河南省對(duì)口高考,考取本??圃盒?。職高班開設(shè)的課程只有語(yǔ)數(shù)外三門基礎(chǔ)文化課,其他為自己所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程。語(yǔ)數(shù)外相對(duì)普高來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單很多,并且考試內(nèi)容職校學(xué)生勵(lì)志演講稿以上是書本及練習(xí)冊(cè)上的原題,只要你肯學(xué),那就有機(jī)會(huì)上好大學(xué)。
            總而言之,人盡其才,因材施教。我們的口號(hào)是:量身打造你的人生,精心呵護(hù)你的未來(lái)。我們學(xué)校實(shí)行彈性教學(xué),靈活變通,注重技能。能升學(xué)的參加對(duì)口升學(xué),愿就業(yè)的隨時(shí)安置就業(yè)。
            同學(xué)們,隨著國(guó)家教育方針、教育政策的調(diào)整,成才已不再是考上高中同學(xué)的專利,它賦于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的是更多的成功機(jī)會(huì)。相信大家通過(guò)認(rèn)真的對(duì)比,會(huì)發(fā)現(xiàn),讀自己家門口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實(shí)惠、更有機(jī)會(huì)獲得成功。同時(shí)也希望面臨著中考?jí)毫Φ耐瑢W(xué),不要再困惑與彷徨,在人生的路上,選擇職業(yè)教育,報(bào)讀息縣職業(yè)教育中心,你可以更容易到達(dá)成功的彼岸。
            最后祝你們中考取得好成績(jī)!一定要記住我們是息縣職業(yè)教育中心。把握好你的選擇,給我們一個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)也給你自己一個(gè)機(jī)會(huì)!謝謝大家!
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇五
            敬愛的老師,同學(xué)們:
            您好!
            六年的時(shí)間就這樣匆匆的過(guò)去了,我們將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校。我們感覺到在母校的生活是多么的快樂(lè),多么幸福?;仡櫼幌?,從一年級(jí)到六年級(jí)的這段時(shí)光,仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)里,我們學(xué)會(huì)了許許多多的指示,也交了許多的朋友。
            離開了母校,我們就得上初中了,或許小學(xué)的同班同學(xué)也就見不著面了。當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題可以請(qǐng)教同學(xué)。下課了,大家一起玩,是那么得開心。有快樂(lè)可以和同學(xué)一起分享。
            離開了母校,也許見不到小學(xué)的老師了,想起老師在課堂上給我們講課,雖然說(shuō)有時(shí)候很嚴(yán)肅,但也會(huì)跟我們開開玩笑。在學(xué)習(xí)上,老師為我們花了多少的心血,老師給予我們的知識(shí)太多太多了,我們無(wú)以報(bào)答老師,只能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝老師。
            在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,感恩回報(bào)。
            育才二小,親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè),在這里,也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇六
            大家好!我是xxx,今天能夠在此發(fā)言,我倍感榮幸。
            今天我要和大家分享我的小故事。所謂“家家有本難念的經(jīng),人人有個(gè)唯己知的故事”。是的,那么接下來(lái)我所要與大家分享的我的故事又是怎樣的呢?在座的你們是否滿懷期待呢?
            每個(gè)人都具有異乎他人的出生,與眾不同的經(jīng)歷,我亦是如此。我是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的xx,我沒有含著金鑰匙的驚濤駭浪,抑沒有飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的悠閑自在,我想我有的便是爺爺奶奶富足的雙世恩寵,聽到這里,你們是否有過(guò)一絲絲的不解呢?也許你們的疑惑恰恰擊中事實(shí)。
            我的故事并非最催人淚下,也并非最具悲歡離合之感,在此我想和大家分享的有以下幾點(diǎn):
            第一:心態(tài)陽(yáng)光。陽(yáng)光是世界上最光明,最美好的東西,它能驅(qū)趕黑暗和潮濕,溫暖世間萬(wàn)物,而積極,樂(lè)觀,進(jìn)取的心態(tài)就是心靈的陽(yáng)光,它能夠照亮我們的心房,引領(lǐng)我們走向花香蝶舞的陽(yáng)光大道。
            第二:充滿自信。自信是成功的源泉,自信是成功的墊腳石,不是有句話說(shuō)“信心留給自己”嗎?毋庸置疑,自信是每個(gè)人都不可或缺的成分,自信可讓人心閱世事,卻依然不亂于心。
            第三:珍惜時(shí)間。白駒過(guò)隙,一去不復(fù)返,這是時(shí)間的代言詞,而我們的代言詞則是珍惜時(shí)間。少壯不努力,老大徒傷悲,莫等白了少年頭,空悲切。
            第四:學(xué)會(huì)面對(duì)。生命中發(fā)生的一切都是禮物。喜怒哀樂(lè),在所難免,賞庭前花開花落,看天上云卷云舒,學(xué)會(huì)面對(duì),方獲成長(zhǎng)。
            以上便是我想與大家分享的小小感悟,還望它們有益于你們。真心祝愿在座的各位小伙伴們身體健康,心想事成。
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家的傾聽。
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇七
            親愛的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來(lái)自于勤奮,只有從小樹立遠(yuǎn)大理想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力?!爸静涣ⅲ煜聼o(wú)可成之事”。立志,是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛是的老師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個(gè)平平庸庸、無(wú)所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí),才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇
            我們知道,古往今來(lái),每一個(gè)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的人,不論是善于治國(guó)的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向?!盀橹腥A之崛起而讀書“的周恩來(lái),在青少年時(shí)代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作,他為
            中國(guó)真正的崛起,獻(xiàn)出了自己畢生的精力,正如他自己所說(shuō)的:“我是
            中國(guó)人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠(yuǎn)活在每個(gè)
            中國(guó)人的心中,永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東。
            立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的
            精神追求。一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想,促使他刻苦努力,成為的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的
            精神,他終于成為世人皆知的良才。
            各位同學(xué),千里之行,始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開拓光輝的道路,時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓(xùn),努力做一個(gè)合格的接班人。
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇八
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            同學(xué)們,我們作為中學(xué)生,正是應(yīng)該要努力的為了自己的未來(lái)而奮斗的時(shí)候。但我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們平時(shí)的課余時(shí)間都用來(lái)做什么了呢?是打游戲還是刷視頻,是玩手機(jī)還是看電視?你們有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)嗎?有為了你們的美好未來(lái)而做出什么努力嗎?如果沒有的話,現(xiàn)在開始努力還不算晚,如果已經(jīng)在努力了,希望你們能夠堅(jiān)持。
            我們作為學(xué)生現(xiàn)在能夠去做的就是努力的學(xué)習(xí)了,但同學(xué)們你們有沒有仔細(xì)的思考過(guò)我們努力的學(xué)習(xí)是為了什么。不是為了老師和家長(zhǎng)的期待,也不是為了更好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù),而是要讓自己有更好的成績(jī),將來(lái)能夠進(jìn)入更好的學(xué)校繼續(xù)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們肯定又有疑問(wèn)了,我們學(xué)這么多的知識(shí)究竟有什么用呢?我們努力的學(xué)習(xí),是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,是為了讓自己能夠知道很多的知識(shí),見識(shí)到更廣闊的世界。
            我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的知識(shí)只是冰山一角,我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個(gè)見識(shí)短淺的人,就應(yīng)該要去努力的學(xué)習(xí)知識(shí),不僅是課堂上老師所教學(xué)的知識(shí),還有課外書上的一些知識(shí)。我們努力的學(xué)習(xí)是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,知道更多的人生道理。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),獲取新的知識(shí)是重要的事情,鞏固之前的知識(shí)也是重要的事情。要明白什么是重要的事情,也應(yīng)該要去做這些重要的事情。
            現(xiàn)在我們是最有時(shí)間和精力的時(shí)候,為什么不把這些東西都利用在對(duì)我們有幫助的事情上呢?現(xiàn)在不努力的話,也許現(xiàn)在的你認(rèn)為你所做的每一個(gè)選擇都是對(duì)的,但之后就真的不會(huì)有后悔的想法嗎?在正青春的時(shí)候,要做的應(yīng)該是自己喜歡且對(duì)我們有利的事情,而不是只做自己喜歡的事情,并且認(rèn)為這就是青春的樣子。現(xiàn)在的我們太過(guò)于年輕氣盛,不知道對(duì)自己真正好的是什么,但如果不想很久以后自己為現(xiàn)在所做的決定后悔的話,就應(yīng)該要努力的去奮斗了,為了自己能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗。
            同學(xué)們,在這個(gè)最有精力的時(shí)候,去奮斗吧,去拼搏吧,去讓自己學(xué)到更多的東西吧,去努力的學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)吧,這樣才不是虛度了自己的青春,這樣才是對(duì)自己的未來(lái)最有幫助的事情。
            謝謝大家!
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇九
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            你們好!
            一條路無(wú)論是死路或是活路,你從那個(gè)方向走進(jìn)去就必須有個(gè)出口,可是你的腳步要懂得轉(zhuǎn)彎、你的心態(tài)要愿意告訴自我得轉(zhuǎn)彎了;不是看到前方已經(jīng)有墻壁、有阻礙,你還一向不愿意放棄這條路,到達(dá)目的地的路不會(huì)剩下這一條,可是當(dāng)你在一條死胡同上,眼睛不該也不許僅有看見死胡同的盡頭;請(qǐng)記得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭看看四周,眼睛動(dòng)一動(dòng),其實(shí)四周到處還有風(fēng)景跟彩虹。
            被阻礙、被墻壁擋住,可是別忘記你的腳步能夠轉(zhuǎn)彎、能夠前進(jìn)跟后退,別讓前方的困境、險(xiǎn)惡將自我的腳步綁死在原地,前進(jìn)目標(biāo)的路線不會(huì)也不可能僅有一條,但你的眼睛不要獨(dú)獨(dú)只看見放在前方的困境;找尋新的方向、路線,或許新的期望就會(huì)又再次出現(xiàn),不要認(rèn)為自我沒別的路可走,這是自我給自我的泥沼,要懂后退跟重新尋找。
            我們可能被環(huán)境困住、被路線綁住,這些都不要緊,因?yàn)槿吮仨毣蚨嗷蛏俣紩?huì)遇上如此的困境,可是你有選擇的地步,你能控制自我的腳步,要繼續(xù)陷下去嗎?還是立刻抽回腳步,找尋新的路線跟方向,或許會(huì)比原本的路線要慢,可是不一樣的路線總會(huì)有不一樣的美麗還有際遇,你都還沒看見其他的風(fēng)景,怎如何斷言自我的路線才最完美呢?
            別因?yàn)樽晕业闹饔^而讓自我的腳步被困在一條死路上,畢竟有時(shí)候我們自我的選擇并非最好、最正確的,甚至也因自我的選擇而常常碰上阻礙跟高墻,只是你要愿意看見自我的錯(cuò),錯(cuò)的選擇、錯(cuò)的方向;錯(cuò)誤并非是多么可恥或見不得光的事情,只是我們的本性:不愿意認(rèn)錯(cuò)!常常會(huì)將我們綁死在自我的死路里。
            你要愿意看見前方的阻礙跟高墻,才有停下腳步跟轉(zhuǎn)彎的機(jī)會(huì),不要明明前方就死路,自我還不愿意看見,一向往里面鉆,畢竟前方的路是死是活自我最清楚,也僅有自我的心態(tài)才能讓自我后退重新找出路或轉(zhuǎn)彎找尋下個(gè)出口,千萬(wàn)不要變成自我把自我釘死的死胡同上,那樣你也將失去轉(zhuǎn)彎的資格。
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇十
            尊敬的老師,親愛的同學(xué):
            大家下午好:
            斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,僅有幸福而沒有悲哀,僅有歡樂(lè)而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
            挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
            挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,僅有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),那么,勝利是舉手可得的。
            挫折,它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途,以好的心態(tài)對(duì)它,你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(zhǎng),讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
            考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的'小竹筍,越長(zhǎng)越高,每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說(shuō)錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
            正像愛迪生所說(shuō)的:失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。僅有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對(duì)人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇十一
            曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
            在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
            當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
            一首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
            二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。
            三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
            四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。
            望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇十二
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            你們好!
            每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成功的路。
            屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀詩(shī)經(jīng)。經(jīng)過(guò)整整三年的努力,他熟讀了詩(shī)經(jīng)305篇,最終最終成為一位偉大詩(shī)人。王十朋從小聰穎過(guò)人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,必須要練好書法。最終,在他的努力奮斗下,他最終悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學(xué)家。
            小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,班里幾乎沒人愿意搭理我,和我做朋友。原因僅有一個(gè),那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)極差。在同學(xué)們的心里,我就是個(gè)又笨又厭惡的同學(xué)。在教師的心里,我是個(gè)差生,壞學(xué)生。我常常因成績(jī)差和同學(xué)的嘲笑而暗自流淚,我選擇過(guò)努力去學(xué)習(xí),努力去奮斗,可教師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石,讓我無(wú)法前進(jìn)。我慢慢打消了這個(gè)念頭。
            在新學(xué)期里,新教師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新教師讓我感覺到溫暖,感覺到自信。我決定,努力做個(gè)好學(xué)生,因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。我也許沒有學(xué)習(xí)的天分,沒有尖子生的聰明。
            一次考試下來(lái),我的成績(jī)只提高了幾分。在同學(xué)們面前,我忍不住淚水,第一次在學(xué)??蘖?。那天以后,同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度有了好轉(zhuǎn),我不會(huì)的題,同桌主動(dòng)教我,放學(xué)的時(shí)候,也有女生和我一齊回家??吹酱蠹业母淖儯覜Q心不能讓大家失望。從那天起,在下課同學(xué)們休息聊天時(shí),我就拿起書本溫習(xí)學(xué)過(guò)的課文。放學(xué)就立刻回家,多爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)。教師也經(jīng)常來(lái)幫我補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)信,我的努力必須不會(huì)白費(fèi)。
            在那一次期末中,當(dāng)教師拿著學(xué)業(yè)獎(jiǎng)狀遞給我時(shí),當(dāng)同學(xué)們送給我掌聲時(shí),我清楚:是奮斗和勇氣讓我贏得成功。
            人因夢(mèng)想而奮斗,人因奮斗而成長(zhǎng)。為了自我,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇十三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。
            青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
            有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,它是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
            青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。但有些人卻高喊著:平平淡淡才是真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你
            我的大學(xué)生活在去年九月在這悄然的開始了.
            它并不像小說(shuō)說(shuō)的電視演得那么充滿新奇充滿浪漫,在大多數(shù)對(duì)大學(xué)生活充滿期待的人的眼中我的大學(xué)生活也許平平淡淡,但是這并不是最重要的,重要的是我的大學(xué)生活令我自己不斷成長(zhǎng)
            我喜歡大學(xué)校園的自由,可以做你自己想做的任何事,只要是正當(dāng)?shù)模紩?huì)讓你在心里上有不小的滿足,百尺竿頭,更進(jìn)一步,我積極進(jìn)取,得到了導(dǎo)員和同學(xué)們的認(rèn)可被選為,團(tuán)支書。的協(xié)助導(dǎo)員處理班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù),真的很幸運(yùn),我能成為一名農(nóng)大的一份子。
            通過(guò)這段日子,我明了一個(gè)道理:那就是,你相信你行,你就一定能行!不要在決定的時(shí)候萎縮不定,不要總懷疑自己的能力,如果是這樣,我想,這一生你都將不行,你都將碌碌無(wú)為,讓殘弱的生命即使在死亡的那一刻也滿懷悔恨,何必要有這樣的悔恨呢,那么不如從現(xiàn)在開始展現(xiàn)你的實(shí)力!必竟:人這一生能有幾回搏呢?當(dāng)生命的泉水即將枯竭的時(shí)候,你可以坦然地說(shuō):這一生,我值得!那時(shí),該會(huì)是何等的幸福啊?! 不要等錯(cuò)過(guò)了再流淚吧,不要等失去了才悔恨吧,
            青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了
            讓青春的舞裙在大學(xué)的生活中旋動(dòng)吧,讓理想的火光在清晨擦亮吧!那時(shí)你會(huì)覺得:其實(shí)生命因過(guò)得充實(shí)而美麗!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇十四
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好,我今天演講的主題是“直面困難和挫折”。
            困難與挫折是每個(gè)人的成長(zhǎng)中最重要的一部分。雖然它有時(shí)候會(huì)阻擋你的成功,但是當(dāng)你跨過(guò)挫折時(shí),你的成功會(huì)變成的更加穩(wěn)固,更加長(zhǎng)久。
            困難和挫折就像一條冰冷的小河,面對(duì)它,你沒有船,也沒有橋,更沒有捷徑,你有的,只是自己。
            在這時(shí),你可以選擇逃避它,但這樣做,你將沒有機(jī)會(huì)成功;你可以選擇自己造一條船,但這樣做,你將花費(fèi)大量的時(shí)間,因?yàn)槟阋ふ夜ぞ吆湍静?;還有一種辦法,當(dāng)然,也是最簡(jiǎn)單的辦法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,這樣做你也許會(huì)成功,但是這僅僅是也許,因?yàn)槟悴⒉恢肋@條河有多深,也不知道這條河里是否有會(huì)要你命的東西,聰明的人,也許會(huì)先找一個(gè)長(zhǎng)木棍測(cè)量一下水深,往水里扔幾塊兒石頭,看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失時(shí),你需要的便是自己的信心與勇氣,當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過(guò)時(shí),你的心情是多么興奮、激動(dòng)呀!當(dāng)你真正淌過(guò)那冰冷的小河,走上岸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;當(dāng)你向?qū)Π赌切┻€沒有過(guò)河來(lái)的人招手告別時(shí),你會(huì)覺得自己是多么自豪!
            困難與挫折就是這樣,只要你有足夠的信心和勇氣去面對(duì)它,那在你看來(lái),它也不過(guò)如此。
            學(xué)生勵(lì)志演講稿100字篇十五
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,沐著晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?
            狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?
            正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。
            同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?BR>    的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
            同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!