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        課程設(shè)計(jì)心得體會800字(通用8篇)

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            每當(dāng)我們完成一項(xiàng)實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,都是歡呼雀躍的,但你知道該怎么寫心得體會嗎?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“課程設(shè)計(jì)心得體會800字(通用8篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
            篇一:課程設(shè)計(jì)心得體會800字
            當(dāng)我在xx上學(xué)期上《xx熱力學(xué)》課程的時(shí)候,曾聽老師說了很多次鍋爐設(shè)計(jì)很讓人頭疼,而且會讓我們對整個大學(xué)生活都印象深刻。算完鍋爐,我依然對xx老師的這席話印象深刻!整整x周,我聆聽了“鍋爐之聲”。
            當(dāng)短學(xué)期第x周開始的時(shí)候,我剛從x老師那里拿了自己的鍋爐題目和參考書,當(dāng)時(shí)單純地想著:鍋爐課程設(shè)計(jì),就是把大x下學(xué)期鍋爐的作業(yè)重新做一遍,感覺工作量也還不是很大嘛,第二天就開始了自己計(jì)算鍋爐的“行程”。
            首先,我得感謝x老師給了我一個非常給力的煤種,xx煤,我甚至不知道這煤產(chǎn)自哪里,寫下這篇心得體會的時(shí)候特地去百度了一下,發(fā)現(xiàn)它產(chǎn)自xx,發(fā)熱量是同煤種的全國之最。同時(shí),很幸運(yùn),這種煤和例題的煤種是一樣的,無形中減少了一些假設(shè)后的計(jì)算量。說到計(jì)算,前面部分進(jìn)行的當(dāng)然是相當(dāng)?shù)捻樌?,大x下學(xué)期做過一遍作業(yè),煤種和例題一樣,所以計(jì)算熱平衡的時(shí)候大差不差地就在不知不覺中搞定了。
            然而,困難還在后頭,當(dāng)?shù)趚天的時(shí)候在教室算“前屏過熱器”的參數(shù)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了龐大的計(jì)算量和復(fù)雜地計(jì)算公式,這對我真是個挑戰(zhàn)!算了一半后,實(shí)在算不下去了,于是到了x老師辦公室答疑,x老師的指點(diǎn)給了我很多的幫助,瞬間讓我明白了許多計(jì)算流程,并且使我把大x下學(xué)期學(xué)習(xí)的《鍋爐原理》課程的很多內(nèi)容都回憶并且串連了起來,然后很高興地回到教室,“廢寢忘食”地將前屏過熱器部分算完了,雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)是中午一點(diǎn)鐘左右的時(shí)間,但是還是很開心地完成了我的午餐。
            回到宿舍,小憩了一會兒,開始了后屏過熱器部分的計(jì)算過程,后屏的計(jì)算比前屏順利多了,一個下午的時(shí)間就基本搞定了。
            在接下來的幾天時(shí)間里,從高溫再熱器計(jì)算開始,第一懸吊管,高溫過熱器,第二懸吊管,低溫再熱器垂直段,轉(zhuǎn)向室,低溫再熱器水平段,汽溫校核,算下來是越算越快,以至于一整天都算鍋爐,算鍋爐變成了能使我很興奮的一項(xiàng)“工作”。而后算到空氣預(yù)熱器,雖然比較麻煩,稍微緩了一天,查了書本的一些資料,然后整體對照書上的一些公式算了下來,再到后來的總校和匯總,都沒有遇到什么比較大的麻煩。第二遍檢驗(yàn)的時(shí)候,將誤差降到了理想的范圍。
            而后,我又找x老師答疑了一次,發(fā)現(xiàn)低溫再熱器水平段出口溫度和低溫再熱器垂直段的進(jìn)口溫度相差過大,大約有x°C,而如果按照實(shí)際情況分析,相差應(yīng)該在x°以內(nèi),這是一個較大的問題。所以當(dāng)天中午,我又開始了核算,發(fā)現(xiàn)只能動尺寸才可以將誤差降下來,所以我對低再平和低再垂的片數(shù)進(jìn)行了修改,效果還不錯,而且截距變化也很小,最終定稿。
            接下來,我想談?wù)勎以谶@些計(jì)算過程中主要學(xué)習(xí)和深化的鍋爐知識。
            1 排煙溫度
            書中例題的排煙溫度是x°,而我的題目是x°,排煙溫度下降了x°之后,排煙熱損失降低,鍋爐效率提高,鍋爐實(shí)際消耗燃料量減少,從而計(jì)算燃料量減少。
            2 熱空氣溫度
            書中例題的熱空氣溫度是x°,而我的題目是x°,相當(dāng)于我設(shè)計(jì)的鍋爐在我國的南方地區(qū)使用,而書中例題設(shè)計(jì)的鍋爐在我國北方地區(qū)使用。此外,因?yàn)闊峥諝鉁囟容^高,空氣帶入的爐內(nèi)的熱量較多,爐膛尺寸相同的情況下,理論燃燒溫度高爐膛出口煙氣溫度較高,所以在整個鍋爐中,對流換熱增多,從而使得鍋爐效率提高,與推出的結(jié)論相同。
            在寫這篇心得體會的時(shí)候,我能感覺到,當(dāng)我提到鍋爐之時(shí),我的腦海里就感覺自己設(shè)計(jì)的鍋爐正在源源不斷地送著煤,流動著蒸汽,發(fā)著人們需要使用的電力。那機(jī)器的轟隆隆之聲和那燃料的燃盡的噼里啪啦之聲,難道不正是我內(nèi)心里聽到的“鍋爐之聲”么?這聲音更甚那音樂廳里的交響樂、那舞臺廣場的明星的歌!
            x周,讓我更加了解了鍋爐,更加深入地學(xué)習(xí)了鍋爐,并把自己所學(xué)的專業(yè)知識逐漸融會貫通成一個整體,使我的專業(yè)素質(zhì)和能力得到了真正地提升!最后,我想特別感謝每次答疑時(shí)x老師的耐心指導(dǎo)和我的室友xx同學(xué)矢志不渝地和我一起。
            篇二:課程設(shè)計(jì)心得體會800字
            通過本次課程設(shè)計(jì),使我對《xx結(jié)構(gòu)》這門課程有了更深入的理解?!秞結(jié)構(gòu)》是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,為了學(xué)好這門課程,必須在掌握理論知識的同時(shí),加強(qiáng)上機(jī)實(shí)踐。一個人的力量是有限的,要想把課程設(shè)計(jì)做的更好,就要學(xué)會參考一定的資料,吸取別人的經(jīng)驗(yàn),讓自己和別人的思想有機(jī)的結(jié)合起來,得出屬于你自己的靈感。
            程序的編寫需要有耐心,有些事情看起來很復(fù)雜,但問題需要一點(diǎn)一點(diǎn)去解決,分析問題,把問題一個一個劃分,劃分成小塊以后就逐個去解決。再總體解決大的問題。這樣做起來不僅有條理也使問題得到了輕松的解決。
            在這個過程中,我也曾經(jīng)因?yàn)閷?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏失落過,也曾經(jīng)仿—真成功而熱情高漲。生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。雖然這只是一次的極簡單的課程制作,可是平心而論,也耗費(fèi)了我不少的心血,這就讓我不得不佩服開發(fā)技術(shù)的前輩,才意識到老一輩對我們社會的付出,為了人們的生活更美好,他們?yōu)槲覀兩鐣冻龆嗌傩难?!對我而言,知識上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。讓我知道了學(xué)無止境的道理。我們每一個人永遠(yuǎn)不能滿足于現(xiàn)有的成就,人生就像在爬山,一座山峰的后面還有更高的山峰在等著你。挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。這次課程設(shè)計(jì)必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!
            通過這次的課程設(shè)計(jì)我對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了更加深刻的認(rèn)識,以為現(xiàn)在學(xué)的知識用不上就加以怠慢,等到想用的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)原來是那么的不扎實(shí)。以后努力學(xué)好每門專業(yè)課,讓自己擁有更多的知識,才能解決更多的問題!
            篇三:課程設(shè)計(jì)心得體會800字
            不知不覺,x個星期的《xx設(shè)計(jì)與xx建設(shè)》課程的實(shí)操即將過去,回顧這一段日子,真的令我體會很深,也學(xué)會很多東西,懂得很多以前不懂的東西,也明白了一些事情。
            自從第x天接觸《xx設(shè)計(jì)與xx建設(shè)》課程,我以下定決心要把網(wǎng)頁這門課學(xué)好,做出一個優(yōu)秀的網(wǎng)站。所以我時(shí)刻沒有錯過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,無論在課堂上,還是在課外上。更何況這一次實(shí)操?;仡櫧翊蔚膶?shí)操我覺得我過得很充實(shí),很有意義,因?yàn)槲铱梢哉\實(shí)的說我在實(shí)操沒有玩過一次游戲,我每時(shí)每刻都在設(shè)計(jì)網(wǎng)站,還記得晚上做網(wǎng)站做到x點(diǎn),可能有人會說我傻,但正因?yàn)檫@個傻的行動,令我學(xué)會很多東西,學(xué)會別人不懂的東西,做出一個令自己滿意的網(wǎng)站,可能跟別人比還需要繼續(xù)完善,但我不會因?yàn)閷?shí)操結(jié)束,就把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)拋到九霄云外,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù),把它變?yōu)樽约旱囊豁?xiàng)特長。
            回顧第x天的《xx設(shè)計(jì)與xx建設(shè)》課程實(shí)操,老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計(jì)的網(wǎng)站,做出留言板、注冊的功能。我很快就完成了,但可能我是一個追求完善的人,所以盡管一個網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。但我做出一個別人都不贊同的決定,從頭開始做一個網(wǎng)站。因?yàn)槲矣X得以前那個真的不是太好,盡管實(shí)操的時(shí)間過去了一半,盡管別人對我說你交原來這個不就行了嗎!何必再做一個呢?但真因?yàn)槲业膱?zhí)著,追求成功,追求完善的人,才會使我今天交出一個令自己滿足的答卷。
            在制作個人網(wǎng)站時(shí)我們首先:
            一、必需進(jìn)行個人網(wǎng)站前臺功能設(shè)計(jì)
            包括個人網(wǎng)站主題的確定,前臺功能設(shè)計(jì)與管理、個人網(wǎng)站主頁設(shè)計(jì)、個人網(wǎng)站留言板、注冊、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與管理。
            二、對個人網(wǎng)站后臺管理功能設(shè)計(jì)
            包括個人網(wǎng)站后臺管理功能的設(shè)計(jì)、后臺管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)、后臺系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺文件管理、個人網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)主頁設(shè)計(jì)。
            三、網(wǎng)站的發(fā)布
            通常我們發(fā)布一個網(wǎng)站可能以能過域名注冊,但我們也可以利用自己主機(jī),裝了x別人就可以通過我的x地址來訪問我的主頁。
            四、個人網(wǎng)站推廣
            一個網(wǎng)站做好了,就要對個人網(wǎng)站進(jìn)行推廣,這是一個電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步,因?yàn)槿绻悴粚δ愕木W(wǎng)站進(jìn)行推廣,就算你發(fā)布了也沒有人會知道的。
            在設(shè)計(jì)這個網(wǎng)站時(shí)真的體會很多東西,從一開始網(wǎng)頁主題的確定,到主頁總體的設(shè)計(jì)、搜集資料、前臺功能設(shè)計(jì)與管理、后臺功能設(shè)計(jì)與管理、每個分頁面的設(shè)計(jì)等。我都一一進(jìn)行了規(guī)劃,因?yàn)槿绻悴灰?guī)劃好,想做什么就做什么,是不會做得好的。因我為體會到這一句話:“機(jī)會中屬于有準(zhǔn)備的人”。
            令我難以忘懷的鏡頭也是在做留言板的時(shí)候,但不是為我自己的而做,而是一步一步教同學(xué)做,直到令同學(xué)學(xué)懂;把同學(xué)留言板的問題解決;當(dāng)同學(xué)因?yàn)樽霾怀龆鴽]心情,過去對她進(jìn)行鼓勵的,然后解決。當(dāng)自己也不會,與同學(xué)共同研究的情況,這種學(xué)習(xí)氛圍是最難得的,就是在做留言板的時(shí)候,令我深深體會到我?guī)拙湓挘赫J(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把第一件平凡的事情做好就是不平凡。
            篇四:課程設(shè)計(jì)心得體會800字
            課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識、發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實(shí)際問題。鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程,隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異,xx機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域, 在生活中可以說得是無處不在。因此作為xx世紀(jì)的大學(xué)來說掌握xx機(jī)的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。
            回顧起此次xx機(jī)課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說三極管x管腳不懂怎么放置,不懂分得二極管的正負(fù)極,對xx機(jī)匯編語言掌握得不好,通過這次課程設(shè)計(jì)之后,一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。
            這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題,最后在梁強(qiáng)老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在梁強(qiáng)老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識,在次我表示感謝!同時(shí),對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
            篇五:課程設(shè)計(jì)心得體會800字
            經(jīng)過一段時(shí)間的努力,本人在老師的指導(dǎo)下,順利的完成了工程圖學(xué)的課程設(shè)計(jì)。
            在過去一年的工程圖學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了很多制圖方面的知識,比如標(biāo)準(zhǔn)件和常用件,零件圖等等,在最后的課程設(shè)計(jì)中,我們的任務(wù)是畫裝配圖,裝配圖是需要結(jié)合的前面的知識然后進(jìn)行綜合運(yùn)用的。比如齒輪軸,螺釘?shù)漠嫹ň鸵谩稑?biāo)準(zhǔn)件和常用件》這一章的知識,整個圖形的構(gòu)想也離不開前面的基礎(chǔ)。
            課程設(shè)計(jì)在星期天就開始了,我們班分為了幾個小組,來分別測量所要畫的齒輪油泵的尺寸以及畫草圖。
            首先,我們通過老師的講解,對齒輪油泵的工作原理有了一定的了解。齒輪油泵由x種零件構(gòu)成。我們看到的實(shí)際零件有x個。然后我們要在腦中構(gòu)想圖形的大致形狀,準(zhǔn)備最后的'裝配圖主視圖主要使用全剖,可以反映組成齒輪油泵的各個零件的裝配關(guān)系。左視圖在結(jié)合面剖切產(chǎn)生的半剖視圖的基礎(chǔ)上,還采用了局部剖視圖,同過測量齒輪油泵的主要尺寸后,知道這個齒輪油泵并不大。
            然后,我們分別畫出了草圖并標(biāo)注了尺寸,為下一步畫零件圖做準(zhǔn)備。
            用了x天的時(shí)間,仔細(xì)的畫完裝配圖和各個零件圖后,剩下的工作就是標(biāo)住尺寸和技術(shù)要求了。不要以為這是一項(xiàng)簡單的工作。每個零件是分開量的,但在組合時(shí)要考慮到我們測量的誤差,畫的零件必須要裝的上去。在裝配圖的零件標(biāo)住中,不僅要考慮尺寸不能重復(fù)和缺少,還要考慮零件之間的配合制度。在零件圖中,由于一些零件的上下公差知道,還要查相關(guān)表格得出該零件的上下偏差,對于一些零件的材料,技術(shù)要求,表面粗糙度等等的一些還要查書。
            就是這一點(diǎn),讓我對我們這門課程有了更深的了解,其實(shí)我們的工程圖學(xué)是以標(biāo)準(zhǔn)為主的,什么都應(yīng)該按照要求來,這樣地到的結(jié)果才是正確的。
            最后,我把畫完的圖給了老師檢查,然后對一些不合格的地方作了修改,我的課程設(shè)計(jì)就完成了,這就是我的一點(diǎn)心得體會。
            篇六:課程設(shè)計(jì)心得體會800字
            時(shí)間總是過得非常快,經(jīng)過x周的課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)自己能制作一個高保真音頻功率放大器,這其中的興奮是無法用言語表達(dá)的。
            學(xué)習(xí)模電這段時(shí)間也是我們一學(xué)期最忙的日子,不僅面臨著期末考試,而且中間還有一些其他科目的實(shí)驗(yàn),更為緊急的是,之前剛做完x課程設(shè)計(jì),本周必須完成x電的課程設(shè)計(jì)。任務(wù)對我們來說,顯得非常重。昨天剛考完復(fù)變,為了盡快完成模電的課程設(shè)計(jì),我一天也沒歇息。相關(guān)知識缺乏給學(xué)習(xí)它帶來非常大困難,為了盡快掌握它的用法,我照著原理圖學(xué)習(xí)視頻一步一步做,終于知道了如何操作。
            剛開始我借來了一份高保真音頻功率放大器的電路原理圖,但離實(shí)際應(yīng)用差距較大,有些器件非常難找到,后來到網(wǎng)上搜索了一下相關(guān)內(nèi)容,順便到學(xué)校圖書館借相關(guān)書籍,經(jīng)過不斷比較與討論,最終敲定了高保真音頻功率放大器的電路原理圖,并且詢問了兄弟班關(guān)于元器件的參數(shù)情況。為下步實(shí)物連接打好基礎(chǔ)。
            在做電路仿真時(shí),我畫好了電路原理圖,修改好參數(shù)后,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)列表時(shí)系統(tǒng)總是報(bào)錯,無論我怎樣修改都不行,后來請教同學(xué),他們也遇到了同樣的困惑。任何事情都不可能是一帆風(fēng)順的,開始是創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)表時(shí)出現(xiàn)問題,后來是沒有差錯但出來的仿真波形不是預(yù)計(jì)中的,這確實(shí)非常難修改。輸出時(shí)仿真波形總是一條直線,我弄了一晚上也找不出原因,整個人也顯得焦躁不已。
            接下來,開始了我們的實(shí)物焊接階段。之前的電工實(shí)習(xí)讓我簡單的接觸到了焊接實(shí)物,以為會比較輕松,但實(shí)際焊接起來才發(fā)現(xiàn)此次與電工實(shí)習(xí)中的焊接實(shí)物有非常大的不同,要自己對焊板上元件進(jìn)行布置和焊接電路元件連線,增加了非常大的難度。由于采用了電路板,為了使步線美觀、簡潔,還真是費(fèi)了我們不少精力,經(jīng)過不斷的修改與討論,最終結(jié)果還比較另人滿意。
            經(jīng)過這段課程設(shè)計(jì)的日子,我發(fā)現(xiàn)從剛開始的x到現(xiàn)在的x,不管是學(xué)習(xí)哪種軟件,都給我留下了非常深的印象。由于沒有接觸,開始學(xué)得非常費(fèi)力,但到后來就好了。在每次的課程設(shè)計(jì)中,遇到問題,最好的辦法就是問別人,因?yàn)槊總€人掌握情況不一樣,不可能做到處處都懂,發(fā)揮群眾的力量,復(fù)雜的事情就會變得非常簡單。這一點(diǎn)我深有體會,在非常多時(shí)候,我遇到的困難或許別人之前就已遇到,向他們請教遠(yuǎn)比自己在那冥思苦想來得快。
            雖然最終實(shí)物做出來了,但這并不是我一個人做出來的。通過這次課程設(shè)計(jì),我明白了一個團(tuán)隊(duì)精神的重要性,因?yàn)閺念^到尾,都是大家集體出主意,來解決中間出現(xiàn)的各種問題。從原理圖的最終敲定,到波形的仿真,到元器件的選擇與購買,到最后實(shí)物的焊接與調(diào)試,這都是大家分工合作的結(jié)果,正是因?yàn)榇蠹遗浜系媚?,每?xiàng)工作都完成得非常棒,銜接得非常好,才使我們非常快的完成了任務(wù)。
            盡管現(xiàn)在只是初步學(xué)會了高保真音頻功率放大器設(shè)計(jì),離真正掌握還有一定距離,但學(xué)習(xí)的這段日子確實(shí)令我收益匪淺,不僅因?yàn)樗l(fā)生在特別的時(shí)間,更重要的是我又多掌握了一門新的技術(shù),收獲總是令人快樂,不是嗎?
            篇七:課程設(shè)計(jì)心得體會800字
            時(shí)光飛逝,歲月如歌,繁忙的兩周課程設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在這x周的時(shí)間里,我們每一天在寢室-教室-食堂這三點(diǎn)一線的生活里,讓我們回憶起了那高中時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那久違的充實(shí)的而又溫馨的氣息涌入心頭,而這兩周時(shí)光也成為我在大學(xué)兩年里最為充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖說x節(jié)課的的安排對于我們大學(xué)生來說,有點(diǎn)不可思議,但我們還是堅(jiān)持著并沉浸在這課程設(shè)計(jì)的完美時(shí)光之中。
            在這x周的課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中,前兩周我們忙于銅精煉反射爐的計(jì)算,而后x周我們則進(jìn)行著銅精煉反射爐的圖紙的設(shè)計(jì)。在前x周的計(jì)算過程不僅僅檢驗(yàn)者我們對有色冶金原理及設(shè)備的課程知識的了解及掌握程度,同時(shí)也培養(yǎng)了我們將所學(xué)知識同理論實(shí)際相結(jié)合的潛力。而且,在設(shè)計(jì)過程中,當(dāng)我們遇到問題時(shí),我們同學(xué)之間相互討論,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督,加強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,也讓我們學(xué)會了合作,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了做人與處世。
            年產(chǎn)x萬噸銅精煉的反射爐設(shè)計(jì)使我們也進(jìn)工程專業(yè)的必修功課,也是對我們有色冶金化工過程原理及設(shè)備專業(yè)知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們鞏固、學(xué)習(xí)、運(yùn)用專業(yè)知識必要的過程。同時(shí),也是我們由學(xué)校邁向社會,從事職業(yè)工作前的必不可少的過程,所謂“千里之行,始于足下”,的確是真實(shí)的體現(xiàn)出來。透過這次課程設(shè)計(jì),我深深的體會到了這句真理的的內(nèi)涵,我此刻認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的任務(wù),學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會腳踏實(shí)地的邁開人生的一步就是為了明天的輝煌,為明天能穩(wěn)健的在社會大潮中立足打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            透過這次課程設(shè)計(jì),我在各方面都有了必須程度的加強(qiáng),透過對反射爐的計(jì)算及結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì),加強(qiáng)了對銅冶煉知識的了解及掌握,同時(shí),綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)知識及理論和生產(chǎn)實(shí)際的知識進(jìn)行了一次同精煉反射爐的設(shè)計(jì)工作的實(shí)際問題從而培養(yǎng)基加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)獨(dú)立自主潛力,鞏固和擴(kuò)從了有色冶金化工設(shè)備原理及設(shè)備等課程的資料,掌握了銅精煉反射爐的設(shè)計(jì)方法及步驟,掌握了銅精煉反射爐設(shè)計(jì)的基本知識,怎樣確定設(shè)計(jì)方案,了解反射爐的基本結(jié)構(gòu),提高了計(jì)算潛力及繪圖的潛力,熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)各科有關(guān)的的課程度有了全面的復(fù)習(xí),獨(dú)立思考的潛力也得到顯著的提高。
            在這次設(shè)計(jì)過程中,體現(xiàn)出自己單獨(dú)設(shè)計(jì)反射爐的潛力及綜合運(yùn)用知識的潛力,體現(xiàn)了學(xué)以致用,突出勞動成果的喜悅情緒。同時(shí),也從這次課程設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)了自已平時(shí)的學(xué)習(xí)的不足與薄弱環(huán)節(jié),而這些也將是我們今后學(xué)習(xí)與工作需加強(qiáng)的方面。
            在這課程設(shè)計(jì)結(jié)束之際,我衷心的感謝我們的課程設(shè)計(jì)郭年祥老師,郭老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍的作風(fēng),固然讓們倍感不適應(yīng),但他的這種態(tài)度正是當(dāng)今社會所需要的,是我們今后學(xué)習(xí)工作所需具備的潛力。同時(shí),感謝那些幫忙過我的同學(xué)們,謝謝你們對我的幫忙與支持,讓我倍感溫馨與充實(shí)。
            篇八:課程設(shè)計(jì)心得體會800字
            在這次課程設(shè)計(jì)過程中,在這與代碼為伴的一個月里,我真的收獲了很多。這次軟件工程大型課程設(shè)計(jì),既鞏固了這學(xué)期學(xué)的xx知識,又復(fù)習(xí)了關(guān)于數(shù)據(jù)庫的知識,更是學(xué)會了如何將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際,真正的應(yīng)用到軟件開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)中來。
            這次課程設(shè)計(jì)還有一個額外收獲,就是初步學(xué)會了用x開發(fā)網(wǎng)頁。雖然做出來的網(wǎng)頁不是特別美觀,有些地方還存在一些瑕疵,但是從對網(wǎng)頁編程一竅不通到能做出一個功能基本完善的簡單的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng),一步步走來,其中收獲的不僅僅是全新的知識,對于自學(xué)能力、動手能力、合作能力甚至接受挑戰(zhàn)的勇氣方面的影響,也都是巨大的。對于我來說,以前只接觸過用x語言在x界面下編程,用x編寫簡單的桌面應(yīng)用程序,最多只是簡單的連接數(shù)據(jù)庫,所以一開始聽說要編網(wǎng)頁的時(shí)候,實(shí)在是缺乏信心,在編程過程中遇到一些棘手的問題的時(shí)候,甚至一度想要逃避,可最終還是堅(jiān)持下來了。雖然這點(diǎn)小程序?qū)τ谑炀氄莆站W(wǎng)頁編程語言的人來說不算什么,但對于我來說,沒有接觸過的東西,就是一個新挑戰(zhàn),任何語言的學(xué)習(xí),在入門的時(shí)候都是最困難的。現(xiàn)在對于網(wǎng)頁編程已經(jīng)有了一個初步的了解,對于有些概念的理解還不是很準(zhǔn)確,不過會努力在以后的學(xué)習(xí)過程中慢慢理解,在以后的編程過程中慢慢熟悉這些概念。
            除了學(xué)習(xí)新語言的收獲外,在編程過程中對于功能的實(shí)現(xiàn)、一些異常的處理還有界面的設(shè)計(jì),也有著很深的感觸。既然要做畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng),那么就要先考慮到用戶的功能需求,分析不同的用戶都是要通過網(wǎng)站做什么,每個用戶都有哪些權(quán)限,于數(shù)據(jù)庫的操作來說,是要向數(shù)據(jù)庫中插入數(shù)據(jù),還是更新還是刪除。而且要考慮到各個方面異常的處理,比如用戶名、密碼錯誤怎么辦,輸入的信息錯誤怎么處理,成功更新數(shù)據(jù)庫信息后要彈出什么提示框,要轉(zhuǎn)入那個頁面等等。對于異常處理,我做的還不夠好,由于時(shí)間精力有限,有一些異常情況沒有考慮到,功能實(shí)現(xiàn)的還不夠完美,在以后的編程過程中我會在力所能及的范圍內(nèi)盡量考慮周全,既然要做程序,那就要盡量做的完善。對于界面的設(shè)計(jì),由于時(shí)間關(guān)系,沒有采用流行的xx,感覺有點(diǎn)遺憾,網(wǎng)頁的背景圖片都是自己手工合成的,略顯簡陋了些,唯一值得欣慰的就是實(shí)現(xiàn)了我一直想要的布局效果,以后在美工方面也會努力的提高自己的能力。
            總而言之,這x個月的感受可謂五味雜陳,是三言兩語難以說清的,最明顯的還是感覺到自己知識的不足,對于一些東西還是缺乏一個系統(tǒng)的準(zhǔn)確的理解。x是門很有用的語言,考試范圍之外的東西還有很多很多,想要全面深入的掌握一門語言,還是要付出很大的努力的。
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