因?yàn)槊绹难芯可荒暧袃纱稳雽W(xué)的時(shí)期,所以大家去美國留學(xué)讀研就得考慮自己是春季入學(xué)還是選秋季入學(xué)。這里出國留學(xué)網(wǎng)就給大家講講美國留學(xué)讀研的入學(xué)時(shí)期區(qū)別吧。
一、美國留學(xué)讀研選擇春季還是秋季入學(xué)
美國留學(xué)讀研“春季入學(xué)”與“秋季入學(xué)”之間的差別,不僅僅是入學(xué)季節(jié)的差別而已,并且單單從入學(xué)時(shí)間看的話,無非是去留學(xué)的時(shí)間不同,一個(gè)在春天,一個(gè)在秋天。事實(shí)上,中國大學(xué)生若選錯(cuò)了入學(xué)時(shí)間,你的美國留學(xué)讀研之旅或被耽擱。
因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)美國留學(xué)規(guī)劃的起步比較晚,結(jié)果就造成了在大二大三課業(yè)比較繁重的時(shí)候,自己的課程、實(shí)習(xí)、科研和TG考試相沖突,根本就來不及再申請無縫銜接的美國秋季入學(xué),不得不考慮美國留學(xué)春季入學(xué)的可能性。而美國留學(xué)讀研究生的話,春季入學(xué)和秋季入學(xué)的區(qū)別,主要分為三點(diǎn):
第一、入學(xué)時(shí)間不同
入學(xué)時(shí)間不同,這個(gè)顯而易見??赡芎芏嗤瑢W(xué)都不了解美國大學(xué)行政制度的劃分。在美國,大學(xué)與大學(xué)之間所采取的校歷制度不同,不過通常所采用的是這兩種——學(xué)期制與學(xué)季制。
無論哪種,都是有秋季入學(xué)和春季入學(xué)的。美國大學(xué)的秋季入學(xué)時(shí)間通常都是八月或者九月左右,春季入學(xué)大致在一月份。當(dāng)然了,入學(xué)時(shí)間不同使得畢業(yè)時(shí)間有所區(qū)別。
至于有些同學(xué)所擔(dān)心的因?yàn)樽约哼x擇春季入學(xué),所以畢業(yè)時(shí)間不在各大公司招聘季進(jìn)而影響就業(yè)的問題,其實(shí)大可不必,因?yàn)槊绹髮W(xué)大部分都是學(xué)分制,學(xué)分修完就能畢業(yè);再者就是各企業(yè)的招聘也不會(huì)集中在某個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn);并且各學(xué)校所屬的就業(yè)中心其就業(yè)指導(dǎo)輔導(dǎo)都非常完善,也會(huì)為學(xué)生提供一定的就業(yè)保障。
第二、招生數(shù)量不同
那么美國留學(xué)“春季入學(xué)”與“秋季入學(xué)”對(duì)于就業(yè)影響不大,是不是大家就可以隨意選擇了呢?不是的。除了入學(xué)時(shí)間不同,“春季入學(xué)”跟“秋季入學(xué)”招生數(shù)量差別很大,換言之,你的美國留學(xué)申請結(jié)果一定程度上或會(huì)受你入學(xué)季的影響。
因?yàn)?,在美國大學(xué)招生中,秋季招生的名額要比春季招生的名額多很多。在美國學(xué)校的招生計(jì)劃中,春季的招生人數(shù)一般是秋季的三分之一(甚至更少),而申請春季入學(xué)的人數(shù)則一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及秋季入學(xué)的三分之一。大家看到這兒,可能一下子想到的就是,那不就申請競爭小了,多好~~其實(shí),規(guī)則的空子哪是那么好鉆的。
事實(shí)就是,由于春季入學(xué)的申請人數(shù)量大幅度減少,校方便更加有充裕的時(shí)間來審核申請人的材料,這意味著申請春季入學(xué)的同學(xué)的申請材料更不可掉以輕心,而精心制作的文書在這個(gè)時(shí)候作用更顯突出??傊?,也可以說是各有利弊吧。
二、美國留學(xué)讀研條件
留學(xué)美國讀研條件之硬件要求。大學(xué)成績在美國讀研申請過程中需要轉(zhuǎn)換成gpa。在美國留學(xué)申請中,gpa非常重要,當(dāng)然,其重要性不能一概而論,也要看申請者的綜合素質(zhì)。綜合條件越好,gpa的重要性相對(duì)就降低;綜合條件一般,gpa反而是敲開名校之門的制勝法寶。而去美國讀研另一方面需要語言成績過關(guān),所謂語言成績,指托福、雅思、gre、gmat,以及l(fā)ast等等,一般來說,文科類專業(yè)對(duì)于托福雅思成績的要求是最高的,商科類專業(yè)所要求的語言成績也比較高,尤其是大部分商學(xué)院對(duì)于口語、寫作等單項(xiàng)有一定的要求,而理工類的專業(yè)相對(duì)來說對(duì)于語言成績的要求要低一些。此外對(duì)于gre與gmat,對(duì)于大多數(shù)申請人而言,gre/gmat成績很重要,分?jǐn)?shù)高很容易引起審核委員的注意。
留學(xué)美國讀研條件之軟實(shí)力。所謂軟實(shí)力即是指大家的實(shí)踐經(jīng)歷、實(shí)驗(yàn)室科研經(jīng)驗(yàn),或者大家獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和能力,當(dāng)然,這需要體現(xiàn)在一套完整的制作精良的申請文書中。全套的美國研究生申請文書包括,個(gè)人簡歷、個(gè)人陳述、推薦信、成績單、學(xué)歷學(xué)位證明以及其他的一些文件。一套文書材料好或不好,重點(diǎn)不在于以花俏文字打動(dòng)人,而在于文章是否系統(tǒng)而清晰地講述了自身的努力過程、凸顯了哪些經(jīng)歷是可以證明自身確實(shí)想讀、也有能力攻讀所選專業(yè),同時(shí)證明自身有潛力在專業(yè)領(lǐng)域中表現(xiàn)優(yōu)異,讓審核委員認(rèn)識(shí)到你才是最符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的申請,這些才是打動(dòng)審核委員的關(guān)鍵所在。
三、美國留學(xué)讀研優(yōu)勢
1、美國是全世界教育質(zhì)量最大的國家之一,又許多 世界著名的大學(xué),其包含的課程內(nèi)容總數(shù)和范疇也十分令人震驚。并且美國高等職業(yè)教育對(duì)本人的職業(yè)生涯發(fā)展有非常大的協(xié)助――在那里你能開闊視野,掌握前沿專業(yè)知識(shí),塑造管理能力,提高競爭能力。
2、每一年都是有來源于全球200好幾個(gè)國家的超出450000留學(xué)生到美國接納高等職業(yè)教育,有過半數(shù)修讀大學(xué)本科,其他的讀研或是崗位課程內(nèi)容。不一樣的文化的特點(diǎn)和思維模式能夠巨大的擴(kuò)展學(xué)生的視線和構(gòu)思,現(xiàn)代化的自然環(huán)境更會(huì)使學(xué)生在畢業(yè)之后有更強(qiáng)的競爭力。
3、美國的培訓(xùn)費(fèi)不比美國、澳大利亞等國家的貴是多少,一些院校乃至更低;并且跟美國、澳大利亞、澳大利亞、澳大利亞等國家不一樣的是:美國獎(jiǎng)學(xué)金類型多種多樣,高等院校獎(jiǎng)學(xué)金(校園內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金)分成非服務(wù)型獎(jiǎng)學(xué)金(Non-Service Scholarship)、服務(wù)型獎(jiǎng)學(xué)金(Service Assistantship)和院校借款(loan)三種。絕大部分的高等院校研究生,都設(shè)定前二種支助。盡管并不是全部學(xué)院的該類支助都能遮蓋一年中的所有花費(fèi),但大部分都會(huì)所有額度的2/3之上。據(jù)調(diào)查,歷年有82%的我國學(xué)生申請辦理來到不一樣水平的美國大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金;
4、美國文化教育類型多種多樣,能夠依據(jù)本身狀況選擇自己最好的院校。有公立學(xué)校又有民辦學(xué)校,有學(xué)院又有大學(xué),有二年制大學(xué)又有四年制大學(xué),有高等教育研究又有高等職業(yè)教育。學(xué)士學(xué)位從準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位證書、學(xué)士學(xué)位證書、研究生學(xué)位到博士研究生,博士研究生等一應(yīng)俱全。