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        高等專(zhuān)科學(xué)校是不是大專(zhuān)

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            有一部分同學(xué)高考考上高等專(zhuān)科學(xué)校,高等專(zhuān)科學(xué)校是什么呢,跟本科有什么區(qū)別。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“高等專(zhuān)科學(xué)校是不是大專(zhuān)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            高等專(zhuān)科學(xué)校是不是大專(zhuān)
            1、高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介
            高等專(zhuān)科學(xué)校是指經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立,進(jìn)行專(zhuān)科教育的普通高等學(xué)校。
            根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定,師范、醫(yī)學(xué)、公安類(lèi)的專(zhuān)科層次全日制普通高等學(xué)校應(yīng)規(guī)范校名后綴為“高等專(zhuān)科學(xué)?!?,而非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類(lèi)的專(zhuān)科層次全日制普通高等學(xué)校則應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"或“職業(yè)學(xué)院”。
            2、專(zhuān)科指的是什么
            專(zhuān)科是指高職高專(zhuān)教育,由高等教育的組成部分,是大學(xué)學(xué)歷層次之一。在中國(guó),專(zhuān)科教育由高職和高專(zhuān)承擔(dān),部分本科高校同時(shí)開(kāi)設(shè)有專(zhuān)科。專(zhuān)科學(xué)歷層次不頒發(fā)學(xué)位證書(shū)而頒發(fā)普通高校畢業(yè)證書(shū)。
            專(zhuān)科學(xué)歷主要分為全日制專(zhuān)科和非全日制專(zhuān)科兩種。全日制專(zhuān)科通常是由全國(guó)各地的普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試進(jìn)行招生的學(xué)生在校學(xué)習(xí)。非全日制專(zhuān)科主要分為成人高等教育等多種類(lèi)型,沒(méi)有固定修業(yè)年限,學(xué)生既可以在相關(guān)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)也可以自學(xué)。
            拓展閱讀:就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)
            軟件工程專(zhuān)業(yè)
            軟件工程專(zhuān)業(yè)是2002年國(guó)家教育部新增專(zhuān)業(yè),隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大及中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,軟件工程專(zhuān)業(yè)將成為一個(gè)新的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
            軟件工程專(zhuān)業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)軟件開(kāi)發(fā)的工程性,使學(xué)生在握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上熟練拿握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試、軟件維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理等工作所必需的基礎(chǔ),基本方法和基本技能,對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),培養(yǎng)能夠從事軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
            能源與動(dòng)力工程
            能源與動(dòng)力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開(kāi)發(fā),和如何更高效的利用能源。
            能源與動(dòng)力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開(kāi)發(fā),和如何更高效的利用能源,能源既包括水、煤、石油傳統(tǒng)能源,也包括核能、風(fēng)能、生物能等新能源,以及未來(lái)將廣泛應(yīng)用的氫能。動(dòng)力方面則包括內(nèi)燃機(jī)、鍋爐、航空發(fā)動(dòng)機(jī)、制冷及相關(guān)測(cè)試技術(shù)。2012年教育部新版高校本科專(zhuān)業(yè)目錄中調(diào)整熱能與動(dòng)力工程為能源與動(dòng)力工程。
            電氣工程及其自動(dòng)化
            電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等眾多領(lǐng)域,是一門(mén)綜臺(tái)性較強(qiáng)的學(xué)料,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)臺(tái),軟硬件結(jié)合,電工技術(shù)電子技術(shù)相結(jié)合,元件與系相,使學(xué)生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化裝策及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能。
            該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是為各行各業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理等領(lǐng)域工作的寬口徑復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才。
            物流管理
            物流管理(Logistics Management)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方 法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效 率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論上的專(zhuān)業(yè)學(xué)科。