美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)是比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一，那么美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)什么課程呢。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)什么課程”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)什么課程
    1、師范類(lèi)美術(shù)生需要增加文化課的比重，對(duì)于一些美術(shù)教育常見(jiàn)的課程如大學(xué)語(yǔ)文、教育心理學(xué)、美術(shù)評(píng)論和科學(xué)史與藝術(shù)史方面的知識(shí)都要有所了解和涉獵。
    2、美術(shù)類(lèi)的師范生在專(zhuān)業(yè)課方面要適當(dāng)?shù)南鳒p優(yōu)化可的課時(shí)量，取而代之的是增加一些與中小學(xué)教育相關(guān)的版畫(huà)方面的專(zhuān)業(yè)技能，在對(duì)于設(shè)計(jì)和制作類(lèi)的科目上要多提高動(dòng)手能力。
    3、師范類(lèi)的美術(shù)生在美術(shù)教育方面的知識(shí)也是學(xué)習(xí)和掌握的重點(diǎn)，同學(xué)們需要學(xué)習(xí)美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)教育心理學(xué)、美術(shù)教育史、美術(shù)教育理論研究等。
    教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為指導(dǎo)思想，學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生史與論相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好學(xué)風(fēng)。
    拓展閱讀：美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景
    從美術(shù)學(xué)師范類(lèi)發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，今后報(bào)考師范的競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)比以往更加激烈，再加上各地教育部門(mén)都已經(jīng)向社會(huì)進(jìn)行了教師資格證的考試，全國(guó)師范類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對(duì)而言的，在若干年后，也將會(huì)出現(xiàn)供大于求的局面。即使現(xiàn)在也不是所有的師范畢業(yè)生都能保證就業(yè)，盡管不少專(zhuān)業(yè)在農(nóng)村、貧困地區(qū)的學(xué)校相當(dāng)緊缺，而在大城市、重點(diǎn)中學(xué)卻不大容易就業(yè)。
    雖然現(xiàn)在美術(shù)師范生找工作比較困難，但在不久的將來(lái)隨著美術(shù)發(fā)揮日益重要的作用，美術(shù)老師也會(huì)發(fā)揮其重要作用的，社會(huì)對(duì)美術(shù)老師的需求也會(huì)增加。但這也需要我們不斷努力，不斷改革。因?yàn)榻處熆偸敲媾R新的挑戰(zhàn)，所以美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成不可能是一成不變的，而應(yīng)該處于不斷的變化與革新之中。
    就業(yè)方向：美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作
    就業(yè)崗位：平面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)師、美工、淘寶美工、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、ui設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站美工、設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)美工、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、美術(shù)指導(dǎo)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。