隨著當(dāng)前留學(xué)的熱度不斷上漲，很多學(xué)生在高中畢業(yè)以后就會(huì)想要到海外留學(xué)，以此提升自我，下面就讓出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家介紹“2022年出國(guó)留學(xué)有哪些條件-出國(guó)留學(xué)網(wǎng)”，一起來看看吧！
    2022年出國(guó)留學(xué)有哪些條件-出國(guó)留學(xué)網(wǎng)
    1、外語條件
    申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的國(guó)際生都有一定的外語水平要求，只是不同的國(guó)家不同的學(xué)校有不同的標(biāo)準(zhǔn)。赴美、英、澳、加、新等通用英語的國(guó)家學(xué)習(xí)，需通過英語熟練程度考試，如TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB、IELTS等。以IELTS為例，中國(guó)大陸學(xué)生申請(qǐng)赴英、澳、新留學(xué)，研究生須6.5分以上。
    2、年齡
    申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)必須身體健康，尤其不能有傳染病、精神病。許多國(guó)家對(duì)申請(qǐng)者體檢都有明確的規(guī)定和要求。申請(qǐng)者的年齡一般應(yīng)在18歲以上，35歲以下。
    3、學(xué)術(shù)成就
    國(guó)外的高校對(duì)于參加比賽的級(jí)別也是很重視的。其留學(xué)條件是如果申請(qǐng)者曾經(jīng)參加過藝術(shù)、體育類或者是自然科學(xué)的競(jìng)賽，并且能夠取得好成績(jī)的話，也能夠讓招生的官員留下深刻的影響，增加申請(qǐng)人的錄取幾率。
    4、學(xué)生素質(zhì)
    孩子是否具備生活自理能力、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力、語言能力和較成熟的心智，這些都是保證高中生在國(guó)外健康成長(zhǎng)和達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)效果的必備出國(guó)留學(xué)條件。從目前來看，部分學(xué)生選擇高中畢業(yè)后出國(guó)，也有的學(xué)生選擇在國(guó)內(nèi)讀完本科再出國(guó)，這樣起點(diǎn)更高些，可申請(qǐng)國(guó)外的碩博連讀。
    5、資金準(zhǔn)備
    資金是留學(xué)的基礎(chǔ)保障，也是第一保障，準(zhǔn)備送孩子留學(xué)的家庭應(yīng)做好持續(xù)支付學(xué)生海外學(xué)習(xí)費(fèi)用的準(zhǔn)備，以及制定可能出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷層情況時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。
    　如何申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)
    首先，對(duì)于國(guó)家、學(xué)校等已做到初步有數(shù)，接下來就是進(jìn)行篩選，確定更細(xì)致的方案，然后去執(zhí)行。建議結(jié)合自己的年齡、學(xué)習(xí)能力、外語水平、經(jīng)濟(jì)能力、生活習(xí)慣等實(shí)際情況，把國(guó)家、專業(yè)、學(xué)校、城市包括入學(xué)實(shí)際確定下來，方便制定目標(biāo)和規(guī)劃，執(zhí)行！執(zhí)行部分主要包括語言學(xué)習(xí)與考試、籌備留學(xué)資金、個(gè)人資料準(zhǔn)備、身體鍛煉、心態(tài)調(diào)整等等。
    入學(xué)申請(qǐng)
    在方案制定下來并開始執(zhí)行的過程中，就可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行入學(xué)申請(qǐng)了。很多國(guó)外大學(xué)都接受網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)，準(zhǔn)備在網(wǎng)上提交申請(qǐng)資料的同學(xué)，一定要保證好的網(wǎng)絡(luò)速度，以免發(fā)生申請(qǐng)中途因網(wǎng)絡(luò)問題而丟失所有申請(qǐng)記錄，前功盡棄。
    目前熱門留學(xué)目的地的院校也都提供在線提交申請(qǐng)材料的選擇，無紙化對(duì)大家來說都更方便。不過還是有一些老派的學(xué)校要求必須寄紙質(zhì)材料。這時(shí)候最好用奢侈一點(diǎn)的郵寄方式，這樣相對(duì)來說更加有保障，比如UPS，可以隨時(shí)進(jìn)行位置追蹤。
    申請(qǐng)材料主要包括：1、學(xué)歷證書及其公證（如果未畢業(yè)則提供在讀證明及其公證）；2、成績(jī)單及其公證（GAMT成績(jī)）；3、托福、雅思、GRE或其他英語能力證明；4、英文簡(jiǎn)歷；5、教授或教師推薦信；6、申請(qǐng)表格；7、實(shí)習(xí)或工作證明（如果有的話）；8、護(hù)照復(fù)印件；9、兩張近期免冠彩色白底2寸照片（同護(hù)照格式）。
    辦理護(hù)照
    當(dāng)你的入學(xué)申請(qǐng)通過后，學(xué)校會(huì)下發(fā)錄取通知書。憑錄取通知書去當(dāng)?shù)毓簿洲k理護(hù)照，一般應(yīng)同時(shí)隨身帶戶口本、身份證等。
    申請(qǐng)簽證
    申請(qǐng)簽證是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)！如果申請(qǐng)簽證失敗，之前的努力都會(huì)白白浪費(fèi)。在拿到錄取通知書并且在留學(xué)生服務(wù)中心進(jìn)行存檔后，就可以申請(qǐng)簽證了。簽證申請(qǐng)需要要經(jīng)過簽證官們的重重審查才能過關(guān)，不過只要是真正以留學(xué)為目的并且申請(qǐng)條件充分應(yīng)該都不會(huì)有什么問題。
    另外，建議在收到錄取通知書后，盡快聯(lián)系國(guó)外大學(xué)招生官，向他們咨詢并索取申請(qǐng)簽證所需要的材料，以免耽誤自己的簽證申請(qǐng)時(shí)間。
    　申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)了解事項(xiàng)
    1、交流的困難
    首先的問題，交流障礙，有些同學(xué)即使通過了雅思托福等語言等級(jí)的考試，但在生活交流上仍然存在著很大的問題，書本上的知識(shí)，只停留在書面，并不能應(yīng)用到實(shí)際的生活，所提溝通就成了問題。溝通困難的問題給留學(xué)生日常生活和與人交際帶來了很大的壓力。造成很多人就會(huì)不愿意出門與人溝通，變得孤僻，情緒低落，甚至抑郁。交流障礙是導(dǎo)致生活質(zhì)量低下的一個(gè)原因。
    2、高額的留學(xué)費(fèi)用
    除了交流障礙的問題，高額的留學(xué)的費(fèi)用也是導(dǎo)致留學(xué)生生活質(zhì)量底下的問題。
    雖然盡管現(xiàn)在大多數(shù)家庭，都能負(fù)擔(dān)得起孩子出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用，但留學(xué)的費(fèi)用開支并不是一筆小的費(fèi)用。
    其中像美國(guó)英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家，一年的留學(xué)費(fèi)用可能高達(dá)40-60萬，對(duì)于很多家庭來說，這種開支并不是一筆小的費(fèi)用，雖然家長(zhǎng)不會(huì)縮減孩子的生活費(fèi)用，但身為留學(xué)生，對(duì)于自己家庭的經(jīng)濟(jì)情況還是有大概的了解的，高額的留學(xué)費(fèi)用，對(duì)于留學(xué)生來說，本身也是一種壓力，面對(duì)國(guó)外種種的支出費(fèi)用，很多留學(xué)生過著一種低于外界所想象的辛苦生活。
    3、環(huán)境因素的影響
    在留學(xué)的過程中，產(chǎn)生認(rèn)同感的需要時(shí)間和精力。
    我們要去到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中，這個(gè)地方與自己生活的地方，存在著各種差異。從文化背景、生活習(xí)慣，習(xí)俗禮儀等完全不一樣，需要去適應(yīng)，而適應(yīng)新的環(huán)境，需要付出大量的精力和時(shí)間，并且往往與自己本身擁有行為習(xí)慣不一樣，這樣的環(huán)境，讓人很沒有安全感和歸屬感。
    留學(xué)生們需要在新的環(huán)境中，把自己的生活習(xí)慣和這個(gè)國(guó)家的生活習(xí)慣，風(fēng)俗禮儀融合在一起，這種挑戰(zhàn)會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們焦慮不安或是很有壓力。
    4、心里因素的問題
    由于離開了自己的生活圈，與家庭朋友失去了以往親密的的聯(lián)系，很多留學(xué)生會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的的孤獨(dú)感。異國(guó)他鄉(xiāng)，周圍的學(xué)生也來自于世界各地，想要在短時(shí)期內(nèi)，和別人打成一片是一件很困難的事，很多留學(xué)生會(huì)覺得來到這個(gè)地方，我不知道我該做什么，我覺得我不屬于這個(gè)地方。歸屬感的缺失，會(huì)給留學(xué)生帶來心理上的落差和消極情緒。
    5、文化沖突與歧視偏見
    　除了心理上沒有歸屬感，學(xué)業(yè)落差及文化沖擊，種族歧視偏見，都會(huì)對(duì)留學(xué)生的心理造成很大的壓力與焦慮。在不同的文化背景中，由于人們對(duì)尊重的表達(dá)方式不同，有一些肢體動(dòng)作，行為，語言，可能會(huì)被理解為不尊重別人，甚至是有侮辱性的。因此會(huì)造成別人帶來敵意。同樣，外國(guó)人可能也會(huì)有一些類似一些行為，也經(jīng)常會(huì)讓留學(xué)生感到自己不被尊重。還有在種族方面，有些極端的外國(guó)人帶有歧視，會(huì)發(fā)出一些帶有侮辱性的動(dòng)作語言，而這種歧視會(huì)對(duì)心理造成負(fù)面影響，感到更多的壓力，自我認(rèn)同和滿意度更低。