在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
    清明節(jié)的初中作文篇一
    拜完了以后，我繼續(xù)漫不經(jīng)心地站到了一邊。
    這時，86歲的太奶奶拄著拐杖走到了供桌前，她顯得有些激動，眼睛紅紅的，對著太爺爺?shù)呐莆徽f：“老頭子，你的章，我找到了!”太奶奶一邊絮絮叨叨地說著，一邊掏出一個金黃色的東西，“這個木頭章，可是你最喜歡的啊……”
    我盯著太奶奶手里的那個小東西，眼睛越來越亮。按奶奶的說法，這竟是一枚比她自己還要老的印章!于是，我跑過去從太奶奶手中拿過這古董欣賞，最后終于忍不住向太奶奶要了下來。我說：“太奶奶，您把它交給我保管吧，等我長大了，我拿給我的孩子看，告訴他，這個可是你太太爺爺?shù)恼屡?”是呵，這是我從未謀面的太爺爺?shù)恼?，一種從未有過的親切感在心里升騰起來!
    我仔細端詳著章身，木制的印章只有我的半個中指長，通身被涂成金黃色，章身頂部鉆了一個洞，章底“陸文根”三個字被磨得光滑平整，周圍凹陷部分是朱紅色，好像在印泥上被按過了無數(shù)次。太奶奶說，這章是太爺爺自己刻的。我仿佛看到了那個令太奶奶至今念叨起來眼睛都紅紅的人端坐在昏黃的燈光下專注刻章的模樣。以往，我只看過太爺爺?shù)囊粡埡诎渍掌?，照片上的他戴著眼鏡，眉目清秀。觸摸著這枚印章，我第一次感覺到太爺爺是真實活過的人，也第一次感覺到那些遙遠的祖宗們也都是真實活過的。
    后來，每當我把玩這枚印章時，就會想起太爺爺也曾經(jīng)這樣把玩過它。這個印章經(jīng)過他的手，現(xiàn)在到了我的手上，將來又會經(jīng)過我的手，到我后代的手上。一枚小小的印章，卻有著許多我不知道的故事，它讓我明白了清明的意義。
    清明節(jié)，僅僅是祭奠祖先的儀式嗎?不，這是在深深懷念他們——我們曾經(jīng)活過的親人!
    清明節(jié)的初中作文篇二
    又是一年清明，懷念已故親人的日子。
    所有的節(jié)日中，唯獨清明，令人傷感。三、四月，正是萬物復蘇，植物萌生新芽，動物結(jié)束漫長冬眠的時候。陽光和煦，寒風凜冽。這種天氣最糟糕，早上還算是暖和，下午一下就變了天。晚上更是沒得說，風大，又冷，在外面通常是呆不住的。
    我又在想，在南山，爺爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨嗎？那時候媽媽總是拍拍我的頭，說：“孩子，別想太多了。他們在另一個世界一定會過得很好的?！?BR>    掰指算算，他們離開我將近八年了。我早已經(jīng)從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記，走出悲傷。
    中國的清明節(jié)，在我眼里，極為非凡。沒有親人間的團聚與把酒言歡；沒有歡聲笑語和張燈結(jié)彩；更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭?？墒?，又有幾次忍住了？忍不住的，是對親人的思念。
    爺爺很是喜歡菊花，甚至可以說是愛，大約從記事起，爺爺?shù)纳钪芯陀芯樟?。不論是練字還是畫國畫，字里行間都透露著對菊花的無限熱衷。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中?！蔽艺J為，爺爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格，總是開朗的。生活中笑聲不斷。
    清明，花也同樣是寄托了生者對故人的思念。見花如見人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶，我總是認認真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對啊，那本來就是代表爺爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能答應別人隨便玩弄。
    清明，誰說是流淚、安寂的日子？我們在世界另一邊的親人，正在面帶微笑看著我們，看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂！