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    行測資料分析備考：如何區(qū)分“增長量與增長率”
    在資料分析中有很多考點涉及到增長量與增長率的求解，對于增長量與增長率的問法也花樣百出，很多考生不了解某些特殊的問法，例如“增長最快的”、“增幅最大的”等等。為了讓各位考生更好的掌握這部分的內(nèi)容，下面小編就“增長量與增長率”的提問方式進(jìn)行詳細(xì)的介紹：
    一、增長量與增長率的概念
    增長量：又稱增減量，是在一定時期內(nèi)所增減的絕對量，即報告期水平與基期水平之差。
    增長率：是指一定時期內(nèi)某一數(shù)據(jù)指標(biāo)的增長量與基期數(shù)據(jù)的比值。
    即：增長量跟增長率都可以表示增長或減少。增長量是一種量的表達(dá)，所以有單位;增長率是一種率的表達(dá)方式，沒有單位，通常以“%”來表示。
    二、增長量與增長率的提問方式
    增長量：“增長最多(少)的”、“增加最多(少)的”
    增長率：“增長最快(慢)的”、“增幅最大(小)的”、“增長幅度是多少”“增幅為多少”、”增長速度為多少”、“增速是多少”
    特殊問法：“增長了多少”、“增加了多少”、“多多少”，這種問法可以求增長量也可以求增長率，需要結(jié)合選項求解。
    例1：2011年，肉類總產(chǎn)量7957萬噸，比上年增長0.4%。其中，豬肉產(chǎn)量5053萬噸，下降0.4%;牛肉產(chǎn)量648萬噸，下降0.9%;羊肉產(chǎn)量393萬噸，下降1.4%。年末生豬存欄46767萬頭，增長0.7%;生豬出欄66170萬頭，下降0.8%。禽蛋產(chǎn)量2811萬噸，增長1.8%。牛奶產(chǎn)量3656萬噸，增長2.2%。
    問題：2011年末全國生豬存欄比2010年末多多少萬頭?
    A.288 B.298 C.313 D.325
    分析：“多多少”之后有單位，所以求的是增長量。
    例2：2012年8月份，社會消費(fèi)品零售總額為16659億元，比上年同期增加1943億元。
    問題：2012年8月份，社會消費(fèi)品零售總額比上年同期增加了百分之幾?
    A.9.2% B.13.2% C.15.4% D.18.4%
    分析：“增加了百分之幾”，百分之多少是率的表達(dá)方式，所以求的是增長率。
    例3：2013年1~9月，蘇南、蘇中、蘇北地區(qū)生產(chǎn)總值分別為26273.1億元、8426.8億元、9784.8億元，同比分別增長10.2%、11.9%、12.2%;規(guī)模以上工業(yè)增加值分別為11762.9億元、4900.9億元、4829.0億元，同比分別增長9.2%、13.1%、14.5%。
    問題：蘇北地區(qū)生產(chǎn)總值比蘇中地區(qū)的多多少?
    A.1158億 B.1320億 C.16.1% D.18.4%
    分析：題干中的“多多少”后面沒有跟任何表達(dá)，所以可以求增長量也可以求增長率，選項中A、B有單位，所以是增長量;C、D中為百分?jǐn)?shù)，所以求的是增長率。在這種情況下需要分別計算，驗證選項哪個正確。
    常見提問方式：
    1.下列指標(biāo)中，2019年比2018年增長最多的是( )。按照增長量求解。
    2.下列指標(biāo)中，2019年比2018年增長最快的是( )。按照增長率求解。
    3.下列指標(biāo)中，2019年比2018年增幅最大的是( )。按照增長率求解。
    4.2019年棉花的產(chǎn)量較上年同期相比，其增速為多少( )。按照增長率求解。
    5.2019年棉花的產(chǎn)量比上年同期增長了多少( )。求解的可以是增長量也可以是增長率，需要結(jié)合選項的設(shè)置進(jìn)行計算。
    2021國考行測備考指導(dǎo)：元素對應(yīng)利用信息很重要
    在行測考試中，有一個題型叫樸素邏輯，在這一題型中有一大題型經(jīng)常出現(xiàn)叫元素對應(yīng)，這一題型首先需要我們具備很強(qiáng)的分析能力，對題干的信息要有很強(qiáng)的把握，其次是在對信息進(jìn)行整理的時候要有很強(qiáng)的分析能力，在分析題干信息的時候我們的首要思想是找突破口，什么是突破口呢，總的來說有兩種，第一種是確定信息。另一種是關(guān)聯(lián)信息，也就是同時關(guān)聯(lián)多個維度或者是就是出現(xiàn)次數(shù)比較多的信息的高頻信息。接下來小編結(jié)合題目進(jìn)行講解。
    1.張三、李四、王五三人分別參加在甲、乙丙兩地舉行的羽毛球、游泳、劃船三項比賽，比賽中他們都得了冠軍。已知張三沒有到丙地去劃船，王五沒有參加在乙地舉行的游泳比賽，劃船冠軍不是王五。由此可知，游泳冠軍是：
    A、張三
    B、李四
    C、王五
    D、未知數(shù)
    【答案】A。題干中有三句已知的信息，通過觀察發(fā)現(xiàn)，第一句和第三句都談到了劃船，屬于多次出現(xiàn)的高頻信息，結(jié)合這兩句話可知張三和王五都沒劃船，那么劃船的李四。再結(jié)合第二句話王五沒有游泳，可知，游泳的是張三。故選擇A項。
    2. 在一個年級里，甲乙丙三位老師分別教數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)、英語、政治，每位老師教兩門課，現(xiàn)知道：
    (1)甲老師比其他兩位老師年齡小;
    (2)數(shù)學(xué)老師和化學(xué)老師都未結(jié)婚且住在一個宿舍;
    (3)年紀(jì)最大的老師離學(xué)校的距離比其他兩位老師近;
    (4)丙老師和數(shù)學(xué)老師經(jīng)常在一起打乒乓球;
    (5)物理老師比乙老師年輕，比英語老師年長。
    根據(jù)上面論述可以推出，丙老師所教的兩門課是：
    A數(shù)學(xué)和物理
    B語文和政治
    C數(shù)學(xué)和英語
    D物理和化學(xué)
    【答案】D。由(1)(5)可知甲是英語老師，年齡最小，乙老師年齡最 大，且甲、乙不是物理老師，則丙是物理老師。再由(4)可知丙不是數(shù)學(xué)老師。由(2) (3)可知甲、丙是數(shù)學(xué)老師或化學(xué)老師，則丙是化學(xué)老師，甲是數(shù)學(xué)老師。則甲是數(shù)學(xué)、英語老師，乙是語文、政治老師，丙是物理、化學(xué)老師。故答案選 D。