去德國留學(xué)讀高中,需要大家認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備,那么你知道留學(xué)需要滿足的基本要求具體有哪些嗎?接下來和出國留學(xué)網(wǎng)的小編一起看看德國高中留學(xué)申請要求一覽表2022。
留學(xué)條件
1、高中的條件,申請的學(xué)生的學(xué)歷需要在初中畢業(yè)以上直到高中畢業(yè)。所有學(xué)生其實(shí)在讀初三的時(shí)候就得開始去辦申請的手續(xù),那么一畢業(yè)就正好能直接出國。
2、但是中學(xué)的留學(xué),同學(xué)們還是到德國這個的高中去進(jìn)行過學(xué)習(xí),得到德國這邊的文憑以及成績之后,再考慮去申請大學(xué)的事情。雖然說這樣需要的時(shí)間比較長一些,不過這樣是比較穩(wěn)妥的。
按照德國這邊的一規(guī)定,學(xué)生只用得到了Abitur文憑的才能去申請這里綜合性的高校去。如果學(xué)生想讀的是應(yīng)用型的大學(xué),那么具體的情況得看各個州來確定,因?yàn)橛行┬枰狝bitur文憑,有些不需要。
另外對于留學(xué)生還有兩條類型可以選擇,一是寄宿制的,二是國際性的學(xué)校。如果是德國正規(guī)的學(xué)校,是很少有留學(xué)生的,因?yàn)樗麄儽緛砭筒粫惺仗嗟牧魧W(xué)生,在德國其實(shí)他們的國際學(xué)校目前還在試探中。
而且在這個數(shù)量上每個地區(qū)都會有個相關(guān)的控制也就是每所學(xué)校只會招收一些數(shù)量的留學(xué)生。大家在選擇學(xué)校的時(shí)候,要看看這個學(xué)校是不是得到德國的認(rèn)證,因?yàn)樵谶@里有些中學(xué)是沒能得到考試權(quán)的,在這里就讀的學(xué)生是無法到公立的大學(xué)里就讀。
申請流程
1、提交材料報(bào)名,確定志愿學(xué)校
因?yàn)榈聡咧械拿~很有限,好學(xué)校的名額更少,所以建議家長和學(xué)生們越早準(zhǔn)備材料報(bào)名越好,提前爭取意向中學(xué)的名額。
2、取得高中預(yù)錄取
如果是現(xiàn)在報(bào)名的同學(xué),大概在6月份左右會取得高中預(yù)錄取,隨后辦理簽證手續(xù),等待去德國。申請高中簽證需要面簽,學(xué)生們還是未成年所以需要家長陪同參加。
3、進(jìn)入語言學(xué)校學(xué)習(xí)
接到到下簽通知后,9月即可去德國進(jìn)入語言學(xué)校學(xué)習(xí)。德國教育部規(guī)定,國際學(xué)生進(jìn)入德國高中學(xué)習(xí)之前必須讀一年的語言課程,語言課程結(jié)束后語言水平達(dá)到B2后進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)。
所以在申請前,建議學(xué)生的語言水平能達(dá)到A2,這樣才能保證順利進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)。當(dāng)然如果學(xué)生的語言水平在國內(nèi)就達(dá)到B2+水平并且有證書,可以向?qū)W校提出申請,在入學(xué)前學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行面試,通過后可免讀或少讀語言。
四類寄宿制文理中學(xué)
1、私立寄宿學(xué)校
在德國共有21所,一般學(xué)校規(guī)模在300人,師生比例約1:5。其教學(xué)和住宿條件是全德國數(shù)一數(shù)二的,所以大都是德國乃至整個歐洲歐洲的名校。
2、教會下屬寄宿制學(xué)校
學(xué)校由教會資助,并不要求學(xué)生信教,但學(xué)生得跟著參加學(xué)校宗教活動,這類學(xué)校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。因有教會資助,所以學(xué)費(fèi)較低。
3、公立寄宿制學(xué)校
此類學(xué)校由州政府設(shè)立和資助,費(fèi)用比教會中學(xué)更為低廉,每月學(xué)費(fèi)最低只有幾百歐元,最高也只有1000多歐元。通常不錄取直接從外國來的學(xué)生。
4、國際學(xué)校
教學(xué)和日常用語都是英語,中學(xué)畢業(yè)文憑不是德國的Abitur,而是IB(International Baccalaureate Diploma),憑此文憑可直接申請英語國家以及歐洲各國的大學(xué)。由于這類學(xué)校不能提供Abitur,對畢業(yè)以后想繼續(xù)留學(xué)德國的學(xué)生,這類學(xué)校不是選擇范圍內(nèi)。
高中教育特色
1、特色的教學(xué)形式
德國老師認(rèn)為:教學(xué)是一個指導(dǎo)的過程,而不是機(jī)械的記憶,所以他們更注重去培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生具備自主學(xué)習(xí)的能力。
德國大部分是20人左右的小班課堂,以小組合作、互動的形式引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言和表達(dá),提升學(xué)生思維的活躍,并且認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
2、豐富的課堂內(nèi)容
學(xué)校設(shè)置的課程有基礎(chǔ)課程:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理等;拓展課:信息技術(shù)、社會研究、音樂、美術(shù)等;此外,學(xué)校還會提供藝術(shù)課和體育課:游泳、舞蹈、瑜伽、高爾夫、文學(xué)和戲劇等。
每門課都配備專業(yè)老師和最新的教材,讓學(xué)生真正得到全面發(fā)展,挖掘自己的興趣。
有了合理完善的學(xué)習(xí)形式和環(huán)境,拓展眼界的課外活動和好的生活環(huán)境也是不可或缺的。
3、多彩的課外生活
參觀博物館、教堂及知名企業(yè),可以使學(xué)生們更好的了解德國文化及先進(jìn)技術(shù);足球、飛盤、攀巖等體育比賽,鍛煉學(xué)生們的身體、增進(jìn)友誼。當(dāng)然,萬圣節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日里,學(xué)生們也會一起做南瓜燈、包餃子、放煙花...