高三數學基礎差怎么補救？高三到了關鍵的一年，數學還差的話就要注意復習的時候要多關注基礎題，然后多加的練習。出國留學網的小編在這里為大家整理了高中數學基礎補救方法，供大家參考，祝愿大家學習順利！
    一、高中數學基礎補救方法
    1、請復習課本。
    永遠不要小看課本上的知識點，我們平時的學習都來源于課本，所以在復習的時候一定不能把課本拉下。我們應該逐步發(fā)現知識之間的聯系，構建知識框架，填補知識空白，為后續(xù)的復習提供理論支持。
    2、發(fā)展良好的計算和檢查實踐，提高計算能力。
    學習數學最重要的就是計算能力和邏輯思維能力，中學教師經常在程序上一步一步地計算。由于時間有限，計算量大，高中老師經常把計算交給學生，這不僅需要學生的大腦和努力，還需要書面計算，以及口頭和心理計算。對于復雜的運算，我們應該以數字和簡單的方式進行計算。
    3、制定解決問題和提高思考能力的良好做法。
    這是一項數學思維的體操，思維邏輯性強，思維縝密。文化和標準化是解決問題的有效途徑，以提高數學語言表達能力：文字、符號和圖形。數學語言是發(fā)展思維能力的基礎。因此，在此基礎上，我們只能提高我們共同思考的能力。
    4、經常做筆記。
    學生們必須在課堂上認真記筆記，這些筆記對于他們所說的放大鏡來說具有正確的特征，并且“抓住要點，去其糟粕”。我們必須以書面形式仔細計算，找出困難，管理解決方案，最終得到正確的計算結果。
    5、增加相應的練習。
    可以填補基本選項中的空白，逐步提高你的實力。同時，要用錯誤的問題填空經驗和技能，總結經驗，增強解決問題的能力。
    二、高三數學復習階段分解
    高三數學一輪復習的初期，同學們要把握好復習節(jié)奏。要盡量跟上老師的上課進度，制定一輪復習的合理學習計劃，期間要根據自己對復習的知識點的掌握程度，調整自己的 復習節(jié)奏。提醒各位同學的是，數學的基本概念、公式、定義，數學知識點的聯系、基 本的數學集體思路和方法是第一輪復習的重中之重。高考的高河方向和力度都是以基礎 知識為主，重點考察能力和素質。因此大家在復習數學的時候要嚴格按照考綱要求來操 作，然后按部就班地完成高三數學的一輪復習。
    第二階段，扎實基礎。高中數學難度比較大，概率、雙曲線、橢圓等等問題，證明題、 計算題、空間幾何題等等，這些都需要同學們有扎實的基礎知識。數學成績不好的同學 可以在這一階段中這樣做：回歸課本全面地對梳理一遍自己沒掌握牢固的知識點。把教 材上的每一個例題和習題都做上一遍，確?；镜臄祵W概念和公式都掌握牢固，一步一 步穩(wěn)扎穩(wěn)打，要把控好每天復習的量。 課本是高考試題的源頭，是高考的母題和根題，每年高考試題都會變，但是萬變不離其 宗，考題一般都是來源于課本的原題或變式題，試題的考察都注重基礎，因此大家在復 習數學時務必要重視教材，以課本為主，資料教材為輔，充分理解掌握每個重要考點。
    第三階段，總結歸納，準備第一學期期末考。第一學期結束的時候基本上就預示高三數 學一輪復習的完成，而期末考的公平性和精準性也是從一定程度上檢驗了同學們的復習 情況。所以考生們要重視這次考試，總結自己的一輪復習，哪里沒有做好，趁著假期要 好好補習，然后再投入到緊張的復習中。
    三、補救過程中的重點注意事項
    1、做題時千萬不能怕難題有很多人數學分數提不動，很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和 導數，看到稍微長一點的復雜一點的敘述，甚至看到21、22就已經開始退卻了。前面虧 欠數學這門學科太多，后面一點一點的強大起來，總有那么一天你去打它的臉。
    2、做題之后加強反思應該適當地多做題。但是，只顧鉆入題海，堆積題目，在考試中一般也是難有作為的。 要把提高當成自己的目標，要把自己的活動合理地系統(tǒng)地組織起來，要總結反思，水平 才能長進。
    3、錯題本怎么用 錯題本不是你錯了就要去記錄。錯題本和記筆記一樣，整理錯題不是謄寫不是照抄，而 是摘抄。你只顧著去采擷問題，就失去了理解和挑選題目的過程，筆記同理，如果老師 說什么記什么，那只能說明你這節(jié)課根本沒聽，真正有效率的人，是會把知識簡化，把 書本讀薄的。
    4、主動改錯，錯不重犯 一定要重視改錯工作，做到錯不再犯。高中數學課沒有那么多時間，除了少數幾種典型 錯，其它錯誤，不能一一顧及。如果能及時改錯，那么錯誤就可能轉變?yōu)樨敻唬蔀椴?再犯這種錯誤的預防針。但是，如果不能及時改錯，這個錯誤就將形成一處隱患，一處 “地雷”，遲早要惹禍。