學生們有一個生動有趣的課堂，離不開老師辛苦準備的教案，國慶節(jié)馬上要來了，每個老師都要認真寫國慶節(jié)教案課件。只有做好教案課件的前期撰寫，這樣可以避免很多因為準備不足導致的教學事故。你是否在尋找合適的國慶節(jié)教案課件呢？考慮到您的需要，出國留學網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園國慶節(jié)教育活動教案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
    幼兒園國慶節(jié)教育活動教案【篇1】
    活動設計背景
    國慶節(jié)到了，學校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內容組織各種文藝活動，對學生進行愛國主義教育。根據(jù)我們班學生的年齡特征，因此我設計了本活動的課程安排。
    活動目標
    1.激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。
    2.鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關于國慶節(jié)的高興的事。
    3.加強幼兒對國慶節(jié)的印象，培養(yǎng)愛國主義的情操。
    4.讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。
    5.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
    教學重點、難點
    能夠完整的講述一件關于國慶節(jié)的高興的事。
    活動準備
    1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。
    2，節(jié)后第一天早上接待幼兒時，和他們說說怎么過國慶節(jié)的。
    活動過程
    過程1：創(chuàng)設情景，引出講述話題。
    前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊，我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的，快樂的事。講的時候啊
    要說出什么地方什么人做了什么事，等等。最后還要說出你的感受哦。
    過程2：讓孩子圍繞話題自由交談，老師呢注意聽他們的發(fā)言，了解哪些孩子講得生動有趣，內容新穎，講話連貫自然。
    過程3：老師講述示范。
    過程4：老師叫孩子講述。講述時比一比，誰講得最好?；蛘吣阆矚g誰講的。
    幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有，在講述時老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?
    過程5：活動結束
    老師可以簡單的總結或者表揚幼兒的講述，最后唱一首慶祝國慶的歌來結束本次活動。
    教學反思
    生活經(jīng)驗講述是一種敘事性講述，讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來，說出
    事情發(fā)生的時間，地點，人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動給幼兒提供豐富的說話內容和參加說話的興趣，使他們在參與中感受到快樂，同時口語表達能力和思維力得到發(fā)展。本活動幼兒的參與率高，方法形式生動活潑，內容的難易程度也適中。所以本活動完成應該很好。
    活動目的：
    1.知道祖國媽媽今年XX歲了，了解首都、國旗、56個民族等關于祖國的知識。
    2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。
    3.積極參與慶?；顒樱w驗節(jié)日的喜慶。
    4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
    5.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
    活動準備：
    1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆
    2.定好國旗下講話人員、內容
    3.幼兒才藝表演人員
    活動過程：
    一、升旗儀式
    1.集體齊唱國歌。
    2.當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂！”
    3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經(jīng)xx歲了。
    4.幼兒才藝表演(與國慶有關內容)
    二、長卷畫“彩筆繪中華”
    幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。
    三、為祖國媽媽過生日
    各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。
    教學反思：
    在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，大班慶“國慶”活動開始啦！我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆，繪起了長卷畫，看，孩子筆下的祖國多么婀娜：天安門莊嚴雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風中飄揚、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油，……十多米的長卷在幼兒的彩筆下，秀出了美麗的“大中華”！隨后我們回到班級，給祖國媽媽過生日，在吹滅蠟燭的那一瞬間，我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好！”
    幼兒園國慶節(jié)教育活動教案【篇2】
    導讀： 國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
    一、活動名稱：國慶節(jié)
    二、活動目標：
    1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷
    3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
    三、活動準備：
    1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
    3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
    四、活動過程：
    (一)開始部分：
    以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容，依次導入主題活動。
    (二)基本部分;
    1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道國慶節(jié)的名稱和來歷。
    3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。
    4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
    (三)結束部分：
    把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
    五、活動效果;
    在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
    幼兒園國慶節(jié)教育活動教案【篇3】
    活動目標
    讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。
    讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
    活動準備
    1、“開國大典”紀錄片片段，“祖國新貌”紀錄片片段，“大閱兵”紀錄片片段。
    2、班級排練歌頌祖國的局面若干。
    3、幼兒園(或教室內)布置“慶國慶娃娃畫展”
    活動過程
    引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
    教師提問：這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗，為什么很多地方都掛上了五星紅旗?
    國慶節(jié)是幾月幾號?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
    組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步了解國慶節(jié)的意義。
    觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?
    教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂情景，感受當時人們的自豪的心情。
    讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段，影片內容包括：農民喜慶豐收的歡樂情景，油田工人、鋼鐵工人勞動的情景，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
    教師提問：影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
    教學目標：
    1、讓幼兒初步了解中華民族關于國慶節(jié)日的有關知識，激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
    2、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
    3、感受第61個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛，展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。
    教學準備：
    小國旗一面，小星星若干，墻面設計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個。
    教學過程：
    1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽，孩子們自己動手制作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
    2、小朋友們參加升國旗的儀式?？粗逍羌t旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到驕傲。
    3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾，和風俗習慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
    4、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕
    5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝。
    活動結束：
    通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學習，將來才能把祖國建設得更加強大！更加輝煌！
    幼兒園國慶節(jié)教育活動教案【篇4】
    一、活動名稱：國慶節(jié)
    二、活動目標：
    1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷
    3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
    三、活動準備：
    1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
    3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
    四、活動過程：
    （一）開始部分：
    以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容，依次導入主題活動。
    （二）基本部分；
    1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道"國慶節(jié)"的名稱和來歷。
    3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。
    4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
    （三）結束部分：
    把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
    五、活動效果：
    在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
    活動反思：
    幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。
    通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高—潮。
    幼兒園國慶節(jié)教育活動教案【篇5】
    活動目標
    1、學習清楚地談論自己在國慶節(jié)經(jīng)歷的事情，并能用較響亮的聲音表達自己的'感受。
    2、樂意在集體面前談話，與同們分享節(jié)日的快樂。
    3、能耐心地傾聽同伴說話，培養(yǎng)有傾聽的能力。
    活動準備
    收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。
    活動過程
    1、創(chuàng)設談話情境，激發(fā)談話興趣。
    觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么？是從哪里來的？
    2、引導幼兒圍繞話題自由交談。
    國慶節(jié)你過得開心嗎？說說你最高興的一件事是什么？幼兒分小組交談，提醒幼兒注意傾聽別人談話，學習同伴的經(jīng)驗。
    3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷，內容可涉及游玩、勞動、學習等。
    4、教師小結幼兒談話，與幼兒共同分享快樂。
    主題活動總結
    幼兒通過活動，知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，認識了國旗、國微、國歌，知道國旗、國徽、國歌就代表中國，為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間，有些幼兒外出旅游，我們及時地創(chuàng)設機會讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受，增進幼兒與同伴間的交流，幼兒的表現(xiàn)欲望很強烈，都很樂于進行講述。
    幼兒園國慶節(jié)教育活動教案【篇6】
    教學目標：
    1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識，
    2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
    教學準備：
    安全教學圖片。
    教學重點：
    了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生。
    教學難點：
    了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
    教學過程：
    一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
    1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)，
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
    1、教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
    2、有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。
    3、創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
    三、總結假期里要注意的安全事項。
    1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
    2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
    3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
    4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
    5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；
    6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
    7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
    8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
    9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
    幼兒園國慶節(jié)教育活動教案【篇7】
    設計意圖：
    祖國就跟我們人一樣也有自己的生日，我們的生日有家人朋友給我們慶祝，但祖國的生日呢？誰來給它慶祝？小班的幼兒年齡過小，自身的已有知識極度缺乏，所以只知道“過節(jié)了，可以放假去玩了”。為了讓孩子們對“國慶節(jié)”進一步的認識，我設置了本次的“十月一國慶節(jié)”為主題活動，讓幼兒通過看、聽等方式幫助幼兒了解祖國的生日及其慶祝方式，認識國旗、國徽，并激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感和感受節(jié)日的氣氛。
    活動目標：
    1、能辨別國旗和國徽，知道升國旗時應肅立，行注目禮。
    2、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
    3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
    活動準備：
    1、國旗，國徽，國旗和國徽的圖片，升旗儀式的錄像。
    2、提前對幼兒進行節(jié)日禮儀教育，幼兒已參與過升旗儀式。
    3、生日蛋糕（祖國媽媽，生日快樂字樣）
    活動過程：
    一、 熱身活動：全體唱跳禮儀主題歌。
    二、 導入活動：情景導入《十月一國慶節(jié)》。
    1、老師出示生日蛋糕為祖國慶祝生日，并為祖國媽媽唱生日歌。
    2、告知幼兒每年的十月一國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，慶祝祖國生日有多種形式。
    三、 觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。
    1. 提問：在第一段錄像中，你們看到了什么？（慶?；顒樱?BR>    2. 在第二段錄像中，你們有看到了什么？他們在做什么？（十月一的早晨，天安門廣場的升旗儀式）
    3. 出示國旗、國徽。
    “小朋友，看一看，這兩面旗哪一面是國旗？哪一面是國徽？它們有什么不一樣？
    四、深入了解：
    1. 讓幼兒觀察國旗、國徽，講明國旗和國徽代表中華人民共和國，我們要尊重它愛護它。
    2. 請幼兒說一說我們幼兒園升國旗的時候你們是怎么做的。
    3. 讓幼兒了解升國旗時人們行禮的方式：“升國旗時，人們應脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國歌。”
    4. 請小朋友想一想如何愛護國旗和國徽？
    （1）不能將國旗國徽仍在地上，弄臟它們；
    （2）不能用印有國旗、國徽的紙折東西；
    （3）讓幼兒知道升國旗時不要亂走，應在原地站好，眼睛注視著國旗。
    五、 活動延伸：
    請家長找機會帶幼兒觀看升旗儀式，和孩子一起收集國旗、國徽圖片，并讓孩子了解國旗、國徽所代表的涵義。
    教案設計頻道小編推薦：幼兒園教案 | 幼兒園教學計劃